太原Scratch编程波纹的画法

来源：太原少儿编程培训学校时间：2022/3/29 14:21:00

　　发现大家还是喜欢看游戏的做法，毕竟好玩嘛，不过要学好编程，还是要注重细节的技巧以及一些特殊的算法。掌握了这些技巧，你才能做出的小程序。今天童程童美少儿编程培训学校来讲解一下scratch中平常讲得不多的一条运算分类中的命令，让大家看看这个命令在编程中怎么应用的。
　　这个命令应该算中的scratch教学里的内容了，因为这里面全是一些数学的函数。小朋友们很多还没学到。不过爸爸妈妈们都很清楚每个是什么意思，不用讲原理，只要给小朋友讲讲结果就行。这样小朋友就可以用起来。今天童程童美就主要只讲：SIN和COS这两个函数。
　　这两个我们都知道，是正弦函数和余弦函数，正确怎么理解，小朋友如果也想了解可以去查百度。童程童美在这里就不浪费时间了。我这里只讲小朋友能听懂的。
　　这两个都是三角函数，SIN()和COS()的函数里面的变量你都可以理解是角度，而这两个函数的结果都是在-1和1之间来变化。角度就是0~360度，如果超过了360度那就是转了一整圈，比如1度和361度是一样的位置。这点大家学scratch基础里面方向的概念的时候就已经理解了。那么这两个函数的区别是什么呢?如果角度是0度，那么sin(0)=0，cos(0)=1.如果角度等于90度，那么sin(90)=1，cos(90)=0。主要的区别就是这个了。那么-1~1之间按照什么规律变化呢?
　　就是按照这个样子变化的。理解了没有?不理解也没关系，记住就好，sin(0)=0，sin(360)=0，中间就是0到1到0，再到-1，再到0的一个过程。
　　那如果了解了这个函数之后在scratch里面有什么用处呢?假设我们想做一个运动过程，比如想让一个物体在屏幕上来回移动，用scratch的基础就很容易做到，用运动命令结合循环命令就可以做到。但是如果我希望做的物体运动速度不是匀速怎么办?比如在两头运动速度慢，再运动轨迹中间速度快，有点钟摆的意思该怎么办?这时候这两个函数就有用了。
　　大家看这个例子，就是刚才视频中展示的一种运动模式。让我们看看代码部分：
　　z表示角度，h表示摆动的高度，a表示大的摆动幅度。把z设定成0，cos(0)=1，数那么初始位置就是在高点。如果设定成90，那么cos(90)=0，摆动起始位置就在中间。cos(z)始终就在1和-1之间变化。那么小球就是沿着这个轨迹在摆动。
　　关于小球的速度，大家看到上面的函数曲线，就知道，在顶部和底部的时候，曲线平，也就是速度小，在中间位置的时候，曲线陡，也就是速度大。
　　这只是在一个垂直方向的运动，如果我们把水平方向的变化加进去，那么就形成了，刚才视频里的波形了。这个就是在x轴的方向增加了克隆的概念，每隔一个间隔做一个小球的克隆体，然后让克隆体做上下摆动。然后我们看一下效果。是不是象一个运动的螺旋曲线。
　　这段代码就是增加了一个水平方向的克隆操作。
　　大家可以尝试一下，将x坐标每次增加的值改变一下，比如把20改成10，看看效果。同时也尝试把Z变量每次增加的值改一下，比如改成10或15，再看看什么效果。然后大家好好思考一下，这两个变量在形成波动的过程中分别代表什么意义。

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