一文揭晓襄阳新东方优能一对一老师靠谱吗

来源：襄阳新东方优能中学教育时间：2024/3/29 10:41:09

　　一文揭晓襄阳新东方优能一对一老师靠谱吗？

　　【本文摘要】 给孩子报名课外辅导班，家长们十分关心的一个问题就是老师可不可靠了，就算是面对新东方优能一对一也不例外，不如今天我们就来分析下襄阳新东方优能一对一老师靠谱吗！

　　“襄阳新东方优能一对一老师靠谱吗？”为了帮助大家探寻这个问题的答案，我们有幸请来了新东方优能的一位老师来和大家分享自己的真实教学经历和感受，让我们透过老师的故事来探寻下问题的答案吧！

　　从小我就很敬仰教师这份职业，当我真的站上讲台，成为襄阳新东方优能一对一的一位老师时，面对孩子们那一张张稚嫩的脸庞，我惊喜地发现，原来教师的职业是这么有趣。孩子的性格多种多样，他们的家庭、成长环境等也不尽相同，面对不同的孩子，要给予他们不同的鼓励，这是我在教师成长路上获得的第1课，也是更重要的一课。

　　“尖子生”鼓励方案

　　在新东方优能一对一的教学过程中，我经常会面对许多特别的尖子生，对于他们来讲，如果鼓励得过多，会让他们的心灵变得脆弱，也容易让他们接受不了批评。所以，对待这类孩子，我一般会鼓励与批评相结合，让他们学会接受批评，从而形成正确的人格。

　　我现在的班级中就有这样的一个孩子，她的妈妈是公立校的老师，孩子的成绩还可以。在学校中，原来的班主任经常会鼓励她，可换了班主任后，新班主任将重点转移到了“后进生”的身上，对于“尖子生”的鼓励变少了，导致现在孩子对于新班主任十分抗拒，并且成绩出现断崖式下跌。

　　接触到这个孩子的时候，我便尽力在鼓励与批评中寻找平衡点，一方面让孩子的心理承受能力得到加强，一方面让孩子不要抗拒学习。

　　引导害羞的孩子

　　还有一类孩子，他们学习不差，只是可能由于原生家庭或成长环境的影响，导致他们不愿意与他人沟通，上课也不愿意回答问题，这种孩子属于比较“蔫”的孩子。在面对新东方优能班上的这类孩子时，我一般会多鼓励、多引导。

　　在孩子没开口的时候加以引导，引导他说出问题的答案，在他们说出答案之后，给予明显的鼓励。让他们回答问题时，提的问题不要太难，一个难度适中的题会让“种子”深深扎根在他们的心里。由此便可以让他们在心里感受到原来老师提出来的问题也是很容易解决的，原来自己也是很的。

　　头痛的“后进生”

　　第三类孩子是较难以管束、让每一个老师都头痛的“后进生”。

　　面对这一类孩子的时候，我一般会先激发出他们的学习兴趣，并在他们面前树立教师的威信，在新东方优能一对一教课过程中，我更像是做他们的“猴王”，让他们知道，该玩的时候，老师会带领他们一起尽兴地玩；在该学习的时候，教师的威严性不可以侵犯。让他们明白，老师的鼓励、批评是并行存在的，有时候“恩威并施”才是制胜之道。

　　“孩子往往是愿意亲近老师的，因为在他们的眼中，老师是值得崇拜的。因为老师的脑袋里仿佛有着无穷无尽的知识，仿佛有许多新奇的趣事。所以，身为襄阳新东方优能一对一的一位老师，我也会不断精进，不断增强的知识储备，学好前进路上的必修课。”想走进这样负责靠谱的好老师的课堂吗？那就来新东方优能吧！

尊重原创文章，转载请注明出处与链接：http://www.peixun360.com/10022/news/715298/违者必究！ 以上就是襄阳新东方优能中学教育 小编为您整理 一文揭晓襄阳新东方优能一对一老师靠谱吗的全部内容。