深圳南山区靠谱的一对一高中补习班推荐有哪些

来源：深圳新东方教育南山大新校区时间：2024/3/17 9:28:52

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　　招生对象
　　基础知识薄弱、跟不上学习进度的学生
　　课程特色
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　　课程设置包括必修和选修课程，如语文、数学、英语、物理、化学、历史等。辅导班采用多种教学方式。包括讲解、讨论、实践和模拟考试等，让学生在较短时间内-提高成绩。
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　　一、华北地区春旱原因主要有以下几点：
　　1．从雨带移动规律看，春季雨带还在华南地区，正在逐步北进，而华北尚未进入雨季。
　　2．华北地区是典型的季风气候，春季增温快，蒸发量较大。
　　3．华北地区春季正值春耕，对水需求量大。
　　4．其他因素：华北人口众多，工农业发达，用水量大，污染较严重。
　　对策：
　　开源：水资源的跨区域调配，解决水资源空间分布不均；修建水利设施（季风气候通常措施），解决水资源的时间分布不均。合理开采地下水（过度会导致地表下沉）
　　节流：加强宣传和教育，提高水资源的节约意识，阶梯水价调节，优化产业结构，限制高耗能产业的发展，加大科技投入，提高水资源的综合利用率（喷灌滴灌技术）；加强监测，防止水污染。
　　二、重庆是雾都的成因：
　　1、地形原因，山城，雾气难以消散；
　　2、气候原因，几条河流交汇处（长江，嘉陵江），水汽充足湿气较重：
　　3、气温条件，大雾天气多出现在春秋季节，因为气温相对比较低，空气对流受到抑制，给大雾天气创造条件。
　　三、昆明春城的由来：
　　1、地形条件，云贵高原，海拔相对较高，夏季温度相对不会很高；
　　2、气候条件，亚热带季风气候区，纬度较低，冬季温和，不寒冷。
　　3、远离冬季风源地，受冬季风的影响小。冬季气温温和。
　　四、北方雾霾的原因：
　　1、大量的人类生产生活，特别是冬季北方大量的供暖，燃烧大量矿物燃料。大气污染严重
　　2、多在温度较低的季节发生，气流运动受到限制，雾霾难以消散；
　　3、冬春季节，植物对大气的净化作用明显减弱；
　　4、冬春季节，北方受西伯利亚高压控制，降水较少，雾霾难以消散。
　　五、雅丹地貌的形成原因：
　　雅丹地貌现泛指干燥地区一种风蚀地貌，河湖相土状沉积物所形成的地面，经风化作用、间歇性流水冲刷和风蚀作用，形成与盛行风向平行、相间排列的风蚀土墩和风蚀凹地（沟槽）地貌组合。
　　六、台湾海峡形成的原因：
　　台湾岛与祖国大陆在远古时期是连在一起的，台湾海峡是由于地壳陷落、海平面上升形成的。
　　七、黄土高原的形成原因：
　　1、黄土高原是由于风力搬运＋风力沉积作用形成的。亚洲东部季风区强大的冬季风，来源于中高纬内陆地区，即西伯利亚和蒙古高原一带，风带来大量的沙尘，遇到太行山、秦岭等山地的阻挡，沙尘沉积下来形成现在的黄土高原。
　　2、黄土高原表面千沟万壑的地表形态是流水侵蚀形成的。由于黄土高原位于季风气候区，夏季降水集中，并容易出现暴雨，造成比较大的地表径流，而且由于地势起伏较大，流水速度较快，加上黄土这种土壤本身的土质就十分疏松，植被覆盖率低，缺乏对土壤的保护，因此该地区的流水侵蚀作用非常强烈，形成黄土高原崎岖不平的地表形态。
　　八、青藏高原的形成原因：
　　印度板块与欧亚板块相碰撞，导致了青藏高原的形成。地质学上把高原崛起这段时间的地质构造运动称为喜马拉雅运动。
　　高原地区的强烈隆起是从距今340万年前后开始的，此后的时间里高原上升了大约3000米左右，形成当之无愧的"世界屋脊"。希夏邦马峰北坡的高山栎化石出现在海拔5700-5900米，而现在高山栎却只生长在海拔2500-3100米的地方。此为佐证。
　　青藏高原抬升过程是匀速的运动，不是一次性的猛增。它经历了几个不同的上升阶段，每次上升都使高原地貌形态得以演进。
　　九、贝加尔湖形成的原因：
　　目前更多的人认同贝加尔湖属于断陷构造湖。
　　由地壳运动内力的作用，包括地质构造运动所产生的地壳断陷、坳陷和沉陷等所形成的各种构造凹地，如向斜凹地、地堑及其他断裂凹地所产生的构造湖盆，经贮水、积水而形成的湖泊称为构造湖。
　　构造湖具有十分鲜明的形态特征，即坡陡：湖岸陡峭且沿构造线发育，比较平直；水深：湖水一般都很深；
　　十、西欧多湖泊的原因：
　　在地球的冰川期，欧洲西部遍布冰川，随着地球进入温暖期，欧洲西部大量的冰川开始融化，形成大量的湖泊，尤其是荷兰有"千湖之国"之称，故欧洲西部湖泊是由于冰川侵蚀作用形成的

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