重庆竞思如何激发孩子的积极性&配合意识

　　帮助孩子明确学习、任务目标，才能激发他们的完成意识和配合意识！今天就让我们来看看学员程程上竞思后的改变，从中吸取经验吧~

　　姓名：程程（化名）

　　年龄：10岁

　　性别：女

　　存在问题：

　　1.专注力不集中，多动

　　2.规则意识差

　　3.语言表达能力和人际交往能力弱

　　训练目标：

　　1.提升孩子的专注力

　　2.提升规则意识，明确学习目标

　　3.提升语言表达能力和人际交往能力

　　学员背景

　　学员程程没上竞思训练前，注意力非常不集中，完全坐不住，没有规则意识，有多动症。

　　孩子在礼貌礼节上的认知概念也有所缺失，打招呼的方式就是乱碰乱摸、乱踢；语言表达方面也存在问题，说话逻辑比较混乱，只能用单字、词语来表述，很难把一句话完整的表达清楚。

　　训练情况

　　针对孩子的情况，重庆观音桥中心王立莉老师采取先严后松的3步策略，训练初期先建立规则和奖惩机制，树立强大、严格的老师形象，帮助程程理解并遵守各项规定。

　　随着孩子规则意识的慢慢改善，王老师把训练重心调整为注意力提升，强调自我控制和约束。

　　在这一阶段的训练过程中孩子必须端正姿势、没有小动作，每一次训练前王老师都会和程程重申这个规则，建立一种仪式感。

　　而在训练后期则着重提升程程的语言表达和人际交往能力，引导孩子进入社交和团队的训练。

　　训练成果

　　在王老师7个月来有规划、有层次的专业指导下，程程的各项能力一直在稳步提升，也渐渐喜欢上了竞思的老师和竞思的训练。

　　现在孩子对自己的任务目标是非常明确的，有完成意识和配合意识，做训练还有在日常的学习生活中也都非常积极主动，课堂状态明显提升，不再像以前那样会在上课途中自作主张地离开教室，在校园里随意跑动。

　　程程在待人接物方面也更文明礼貌了，会主动表达自己的友善和喜欢，会把好玩有趣的事情分享给家人、同学和老师们，甚至主动提出周末来竞思训练，想要和更多的小朋友接触交流。

　　对家长的帮助

　　学员家长刚到竞思时情绪非常焦虑，因为孩子之直在吃药看医生，所以父母对竞思抱着很大的期待，特别希望竞思能帮助程程改善问题。

　　随着孩子训练的深入和进步的凸显，家长对王老师的专业指导能力和竞思的科学训练方法都赞不绝口。

　　学员训练期间，王老师也给了家长很多帮助，每训练探索到孩子的问题，王老师都会和家长耐心讲解，分析这些行为的成因。

　　并且给予相应的家庭教育方法，引导家长多鼓励、表扬和陪伴孩子，帮助程程打开心扉，增加自信！

　　孩子在成长的过程中的种种表现，都是有迹可循的，如果我们肯耐心倾听和观察，就不难找到原因，再配合科学训练和专业指导，就一定能帮助他们改善问题、取得进步！希望今天的分享能对大家有所帮助~

      重庆注意力训练机构，来竞思教育,为存在儿童注意力不集中的孩子注意力训练,儿童学习障碍训练纠正,儿童阅读障碍训练纠正,儿童多动症训练纠正,等问题的孩子提供全面,科学,专业的训练方案,帮助孩子摆脱上课不专心,多动,厌学,读写困难,叛逆冲动等孩子的问题.