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根据教育认知学,孩子会在7岁左右开始形成抽象逻辑思维,一直到12岁是孩子逻辑思维发展高速期,非常有利于编程思维的启蒙和培养。因此,博山教育联手亚龙集团,开发AI相关课程,学习美国麻省理工(MIT)开发的Scratch编程工具,从认识机器人、到组装和编程控制机器人,实现孩子们自己的逻辑创意。
学习编程不仅仅是学写代码,更重要的是的是培养“编程思维”。“编程思维(computational thinking)”,就是“理解问题——找出路径”的思维过程,并不是单纯是编写程序的技巧。学习编程的同时可以提高孩子的数学、逻辑、设计、英语等素养。
C ++
C ++适用于机器学习和神经网络。
c++是较快的计算机语言,如果你的人工智能项目对于时间特别敏感,那么C++是很好的选择,它提供更快的执行时间和更快的响应时间(这也是为什么它经常应用于搜索引擎和游戏)。此外,c++允许广泛使用算法,并且在使用统计人工智能技术方面是有效的。另一个重要的因素是c++支持在开发中重用代码。
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趣乐码的趣味C++是一门符合认知特点的编程入门课程,增加学生的科技特长。知识点依次呈现,深入浅出,循序渐进。课课有习题,课课有课件,易学易会。以知识点为中心,适当地弱化语法,注重算法。利用流程图理清思路,激发学习兴趣,培养计算思维。让学生在探索中体会到编程的乐趣和魅力。同时,也是进名校的敲门砖。
课程简介
现在的孩子从小就接触C++语言编程的课程学习的话,有助于孩子们实现结构化思维能力以及计算思维能力的提升,要想孩子实现阶段性的能力提升的话,那就需要找到一家专业的辅导机构来实现这一学习目标。
广东趣乐码的课程就能满足大家的学习需求,开设了少儿编程趣味C++课程,学习的过程中,提供多种算法实现举一反三的能力。本课程层层铺垫,依次呈现各个知识点,深入浅出,让学生在编程的过程中体会编程的魅力和乐趣。
课程内容
课程介绍
1、学习C++语言基础:分支结构、循环、数组、函数等等。2、学习经典的:嵌套、排序、查找、递归、递推、分治、贪心等等。3、解决经典的问题:约瑟夫环、角古猜想、斐波那契数列等等。4、终通过一些小游戏的编写,达到对整个知识的融会贯通,体会学以致用。
师资团队
教学环境
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