南昌少儿编程培训机构 |
南昌哪里有乐高培训试听课程?南昌童程童美结合STEAM教育理念,为3-6岁儿童定制了创意启蒙课程,该课程根据孩子的三个年龄段划分了三个阶段课程,每个阶段的课程有四个不同主题,为学前的孩子们提供了学习和感知周边世界,探索和发展自己思想的机会。
课程教具选用拥有80多年发展历史的正版乐高积木套装,环保ABS材质,安全健康无异味,颗粒饱满光滑无毛刺,符合欧洲食品卫生局安全标准。
为什么乐高能这么快普及?
01,兴趣
然而乐高在这个时候以教育的身份出现,但是它并没有丢掉做积木玩具的初衷,那就是给孩子带来无尽的快乐。
它倡导的理念是“做中学,玩中学”,孩子们在上课的时候,是感觉不到自己是在上课的,而是一种玩的方式而已。孩子们非常喜欢那种从没有到有,从教具到作品的那种感觉和成就。通过玩这些,也能让孩子获得真正的自信。
02,专业
乐高教育非常专业可以从两个大方面来说,一方面是:它的理论和课程体系专业。它的理论基础是皮亚杰的建构理论,将课程设计成了四个环节。
另一方面:不同年龄段的课程设计是完全不同的,以适应学生的认知水平。不仅仅如此,积木教具也和乐高的课程体系高度的吻合,这样有利于培养对应年龄的各项能力和逻辑思维。
03,政策支持
我们经历了相当长一段时间的应试教育,我们的教育部和教育工作者一直在探索着新的教育模式,之后素质教育就不断被大家所提倡。
乐高教育所提倡的动手做,通过做中学玩中学来培养能力的教育理念,也正是大家所需要的,于是很多学校首先开始尝试做社团,慢慢得发展。现在很多学校已经将乐高纳入课程内容,并提供相关得特长生招生的名额。
04,比赛助推
在乐高教育不仅每年举办比赛,而且还与中国科学技术协会和电教馆联合作,每年都举办FLL机器人工程挑战赛(三个主办方的规则是不一样的)。后两者的获奖证书,在很多中学,甚至是在大学自主招生上,都是非常被认可的哦,每年都会有大量的学生参与到乐高的赛事中来。
05,机构兴起
在这么多的乐高培训的市场中,不仅仅有乐高活动中心,还有更多的其他的品牌,做得也非常大,非常好。初的创业者,多数都是原来乐高教育的员工,后来慢慢发展壮大,拥有了自己的天地。
现在的家长好多可能都分不清到底谁是真正的乐高,其实我觉得也不必要太纠结于这个问题,只要把好的教育给到孩子就可以了。
06,家长认可
近些年乐高机构数量和种类不断增多,每个家庭的教育方面支出也越来越多。一部分家长只是看到其他的孩子都在学,不想让自己的孩子落后。但是更多的家长已经认识到了乐高教育机器人教育的重要性。所以,学乐高也成了一种潮流。有了这种潮流还是好的,这让更多的孩子更好的体会到乐高的乐趣。
培养目标
编程能够以更快的速度扩展你孩子各方面的能力,并在将来为孩子创造出更多的可能性,这也将大大增强孩子在未来科技社会的竞争能力,包括如下:
开拓孩子的眼界:随着科技的不断进步,在未来,你的孩子懂编程,他就是未来世界的创造者,如果他不懂编程,他只是知识使用者。
锻炼孩子的逻辑思维能力:逻辑思维能力是智力的核心,学编程帮助开发孩子大脑的潜能,有助于数学,物理等的学习,对学校的教育有很好的促进作用。
锻炼孩子的逻辑思维能力:逻辑思维能力是智力的核心,学编程帮助开发孩子大脑的潜能,有助于数学,物理等的学习,对学校的教育有很好的促进作用。
提高孩子的严谨性和抗挫能力:编程中会出现各种的错误,需要孩子仔细认真的排查,找出问题,解决问题,不惧困难。
课程特色
由于我们接触的孩子正处于抽象思维,逻辑思维正在逐步形成的阶段,注意力集中时间,一般不超过25分钟。
基于孩子的这种认知发展的特点,课程设计遵照以下几个的基本原则:
成就感:案例驱动,每一节课完成一个可以在手机上运行的模块;
力度适中:每节课的由三到四个小任务迭代而成;
实用:学以致用环节,是学习和生活相结合;
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