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南宁值得推荐哪家ABA行为干预课程

  南宁值得推荐哪家ABA行为干预课程南宁东方启音儿童康复机构是言语治疗协会(HK)指定专业言语发展机构,「东方启音」针对不同适应症群体分类细化了治疗方案。其中,STAR自闭症教学策略在自闭症领域有着长达40年的研究积累与循证支持,依托于应用行为分析,从儿童日常活动教学维度入手,涵盖800+技能数,适合量化学龄前不同发展阶段自闭症儿童的学习需要,帮助他们更好融入社会生活。除该教学策略外,「东方启音」课程产品形态目前可实现康复期全覆盖,可按照不同年龄段的需要,通过国际标准的训练方式,分别对从1岁到成人的所有人群进行语言训练和语言康复。
  应用行为分析(Applied Behavior Analysis,简称ABA)是一种循证干预(Evidence-based intervention),其主要目的是促进具有社会意义的行为;通过应用行为分析策略系統的方法去观察、测量并分析孩子的行为表现,并透过控制外在环境以改善孩子们的行为问题。
  应用行为分析是zui常用的干预方式去提升儿童的沟通技巧,同时帮助提升儿童生活及社交、减少问题行为,让他们能更容易融入社会。应用行为分析zui常用于帮助自闭症儿童,同时也适用于其他诊断,如发育迟缓,注意缺陷多动障碍,认知缺损等。

  STAR是运用ABA灵活教学的综合课程,适合不同发展阶段学龄前及自闭症儿童的学习需要。它运用DTT离散单元教学、PRT关键反应训练、FR常规功能性训练等技术基础,教会和改善自闭症群体的综合能力,训练范围包括:表达性语言/接受性语言/游戏和社交技巧/学习技巧/日常生活能力。

南宁值得推荐哪家ABA行为干预课程

  ABA培训能治好自闭症吗?
  首先要明确的是,目前世界上没有自闭症的治疗方法(包括ABA训练),只能在一定程度上改善患者的自闭症症状。
  主流研究认为ABA训练可以有效缓解自闭症的症状,但ABA治疗对自闭症的症状效果不同:语言相关功能(表现性语言、交流、智力功能等)的干预效果优于非语言智力、社会功能和日常生活技能。ABA相关介入研究主要以智力指标为结果变量,但自闭症zui核心的问题——社交能力不足常常被忽视。
  ABA培训能治好自闭症吗?显然是不可能的。此外,一些自闭症治疗认为,ABA干预方法与治疗原则相矛盾:
  首先,在ABA训练中,父母和训练员是主体,他们控制了孩子的一切行为。自闭症儿童自身的需求无法表达和满足。因此,这样的学习环境严格,给孩子带来很大的压力。其次,ABA训练对自闭症儿童的干预强度很大。通过反复学习简单的动作和发音,对孩子来说很麻烦很痛苦。每周40小时的训练对大人来说还很难继续,更何况是3~4岁的孩子呢自闭症儿童状态不佳时,训练师和家长也难以保持良好的心情。
  zui后,ABA介入要求家长担任部分培训师的角色,在训练外的时间帮助自闭症儿童练习。但是,在关于自闭症儿童抚养的研究中,家长承担训练师的任务时,家长和儿童的不安水平提高,父子交流质量差,自闭症儿童的行为症状也多。父母回到养育者的作用时,容易接受孩子的症状,心情稳定,孩子的状态也好。
  ABA应用行为分析,是常用的干预方式去提升儿童的沟通技巧,同时帮助提升儿童生活及社交、减少问题行为,让他们能更容易融入社会。
  应用行为分析(Applied Behavior Analysis,简称ABA)是一种循证干预(Evidence-based intervention),其主要目的是促进具有社会意义的行为;通过应用行为分析策略系統的方法去观察、测量并分析孩子的行为表现,并透过控制外在环境以改善孩子们的行为问题。
  应用行为分析是常用的干预方式去提升儿童的沟通技巧,同时帮助提升儿童生活及社交、减少问题行为,让他们能更容易融入社会。应用行为分析zui常用于帮助自闭症儿童,同时也适用于其他诊断,如发育迟缓,注意缺陷多动障碍,认知缺损等。

  STAR是运用ABA灵活教学的综合课程,适合不同发展阶段学龄前及自闭症儿童的学习需要。它运用DTT离散单元教学、PRT关键反应训练、FR常规功能性训练等技术基础,教会和改善自闭症群体的综合能力,训练范围包括:表达性语言/接受性语言/游戏和社交技巧/学习技巧/日常生活能力。



面向群体



STAR System 优势


  STAR及相关课程由Joel Arick,Ph.D.(乔.艾瑞克博士)经过40多年研发,课程所服务的客户包括:俄勒冈州的教育部门、亚利桑那州的教育部门、波多黎各的教育部门、费城的公立学校、普莱诺独立学区等美国、欧洲2500多所机构及大学。
  1.四十年研究数据证实效果
  2.有力证据支持的指导方法
  3.在应用行为分析法(ABA)的基础上进行灵活教学
  4.提供易于理解的系统化课程评估,按照个性化教育计划(IEP)标准记录孩子的进步
  5.适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要
  6.荣获多项国际殊荣的有效课程产品
  7.美国共同核心(州立)标准的优质教育课程

  8.有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能


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