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来源：南京SIA艺术留学机构时间：2024/4/27 11:33:19

南京艺术生留学作品集培训有名的机构盘点

　　南京艺术生留学作品集培训有名的机构盘点
　　（1）斯芬克国际艺术教育
　　斯芬克是新东方旗下专注于国际艺术创新教育、作品集培训、艺术留学规划的专业教育机构。斯芬克专注于国际化启发式教学，以专业为核心、能力培养为目的，培养学生获得敏锐的设计思维、创新力、团队协作能力和动手实践能力。
　　办学时间：2011年
　　（2）洛素国际艺术中心
　　洛素是一所专注于艺术留学规划、艺术作品集辅导、国际艺术设计资源整合的专业艺术留学咨询教育中心。洛素国际艺术中心给每一位学生提供有效、利于他们自身发展的课程和资源，提供更纯粹的国际艺术教育环境，给学生多领域的专业知识和选择。
　　办学时间：2019年
　　（3）SIA国际艺术教育
　　SIA在美国纽约曼哈顿成立，自创立至今，一直着眼于打造“国际化艺术指导、专业作品集培训、留学艺术规划、海外院校申请”的多元化服务体系。同时，SIA以尊重艺术，培养未来新兴艺术家为基础，致力于为学生建立正统的西方艺术思维方式。
　　办学时间：2011年
　　南京作品集培训机构怎么挑选？
　　一、教学水平
　　作品集培训机构较核心的竞争力，也是事关我们后面申请成功关键的因素就是它的教学水平。也就是机构的师资+教研。
　　这里大家要明确区分实际情况和宣传情况。有些机构为了给自己招揽学生，不无夸大自己旗下的老师有多么多么厉害，背景是哪所欧美院校、带过多少皇艺伦艺的学生。这些不过是顾问的宣传。至于老师水平究竟怎么样，还完全需要我们在试听课上的体会。
　　有些老师是培训机构处于自己的运营的目的，会推出几个典型，打造人设，并且把可能不属于该老师的案例都用某些手段加上去，营造出一副教学经验和成功案例非常多的样子。
　　有些老师务虚不务实，就是说上课的时候东扯西扯，对课堂的重点讲解几乎没有，甚至对学生的问题也是模棱两可，或者套话回答，聊闲话的时间远远多于知识点的讲解。
　　有些老师观念落后，或者过分保守，对作品集的较前沿的动态把握基本为零，还用以前老一套办法教学生制作。对自己所要申请院校的作品集制作的大方向基本没有什么独到的理解。
　　还有些老师教学比较流水线化，就是从调研-制作-后期加工排版-成品拍摄等一些列过程对每个学生的要求都一样，这种老师完全依靠教学理论，不从学生实际出发。跟着他我们能增加作品集的下限，但做出新意就比较难了。
　　二、顾问的专业性
　　顾问就是给我们介绍作品集培训机构情况、产品、老师、签约的销售。虽然顾问不会给我们上课，但如果一家机构的顾问连我们报考院校、、专业没有多少起码的常识，甚至胡说八道，这种机构肯定是坑人的。因为它招这种顾问就是为了给自己拉学生。
　　一家好机构的顾问会对我们的目前留学生申请的难点重点做很详细的介绍，并且会给我们指出接下来的准备流程，并且是贴合着我们自身的情况。此外，在介绍机构的优越性时，好的顾问不会说他们价格多么便宜，多么优惠，毕竟我们找机构不是为了做买卖，而是会给我们展示机构近2-4年内的成功案例。这里很重要，顾问展示的案例一定要：
　　完整、无水印案列，并提供该案例出自该机构的材料证明
　　案例情况与自己的相符合或相类似。如果一个顾问给一名普类二本的学生看985高校的学生案例，这就是“错误案例”。
　　三、社会资源的丰富性
　　现在申请国外院校的竞争力已经不是前两年可以比的了。尤其是大部分学生都选择作品集辅导机构帮助自己提升作品集方面的竞争力。
　　因此，在申请艺术院校，尤其是美国的院校时，除了作品集，背景方面的情况也特别重要，比如竞赛（国际性的设计大赛）、实习（世界的艺术、时尚公司）、夏校（世界大学）这些背景材料，如果机构都能实打实的提供，说明这家机构的社会资源是非常丰富的，也确实能在它能力范围内有效的帮助我们在硬实力和软实力上得到提升。
　　四、作品集培训机构发展规模
　　机构的发展规模往往和它对市场的抗打击性成正比。
　　这倒不是说我们一定要选择大机构，如果要追求所谓“性价比”，相反一些中型机构可能会具优势。之所以会看规模这个标准，主要是从它的稳定性出发，一般机构发展时间较长，机构规模在主要城市都有分店，这种机构不太容易受市场波动垮掉。
　　五、硬件环境
　　这点大家一定不能忽视，有些学生倾慕某些老师，或者其他什么原因选择一家机构，忽视了它所能提供的硬件设备，比如作品集制作可能需要workshop，相关耗材、基本的工业机器甚至包括自习室。
　　大家一旦报名，我们接下来一年多的实践都要在这里，如果机构不能提供应有的设备和糟糕的学习环境，这些会非常影响我们的制作进度和制作精度。所以机构的硬件环境必须要考虑进去。
　　六、筛选作品集培训机构的一般流程：
　　1、通过各种方式找到3-5家意向机构
　　2、实地考察，通过顾问了解机构的情况：服务、价位、老师等
　　3、准备几个和专业相关的问题，在试听课上和老师交流
　　4、多家筛选，横向比较，师资是比较的核心
　　5、签约时细度合同，要求顾问在合同中的承诺全部做到直面落实，如果有意外，我们有依据维权。

想申请海外艺术院校本科，你是否遇到了以下问题？

留学升温，申请人数暴增院校录取竞争激烈
对申请学校和专业没有学习方向无法准确自我定位
信息不对等不了解海外院校教育体系与思维方式
对作品集没有概念盲目准备材料
准备周期长：兼顾标化考试学习进度、无法有效规划
文书模板化没有差异化体现个人亮点能力

本科申请要求

一般需要准备作品 15~20 幅：

充分显示专业兴趣、研究及分析能力

作品的灵感来源及作品的完成过程

作品集内容梳理能力，逻辑清晰的解释和排版能力

PS：罗德岛设计学院、帕森斯设计学院、艺术中心设计学院等还有自己的独立命题，更全面地考察学生的能力。

本科作品集课程

本科VIP直通梦校课程

定制化作品集辅导协议录取直达梦校

课程体系完整，精细化教学管理
海外教授项目课，直接产出作品
海外教授审核+放心推荐信
专属留学服务，一站式迈入梦校
本科强化冲刺 Rebuilding 1V1课程

挖掘潜能，优化
打造具有竞争力的作品集

SIA教学+教研体系，接轨海外院校课堂模式
SIA内审+海外教授审核双重机制，紧跟院校录取标准
强化设计思维，产出作品集，院校导向性
艺术斩藤VIP课程

长线留学规划+背景提升
斩获常春藤/G5等院校

顶配师资团队，针对藤校/G5等院校定制课程体系
藤校/G5院校教授授课，同步海外课堂的高水准产出
高端外籍文书把控润色，凸显学生个性化亮点
制定爬藤专属高端背景提升体系，拓展国际视野

重量级——海外教授项目课

双师模式：海外院校教授+特级导师

教授均来自于 RISD/RCA/Parsons/UCLA/CSM/Cornell/UPenn等英美院校，学术背景过硬，跟课导师均为SIA 专业特级导师。
引入英美院校原版Studio课程

以录取结果为导向，课题深度确保申请竞争力，设置课题产出方向差异性确保项目的原创性。
海外教授项目课产出作品质量高

海外教授全程把控，作品通过内外审核，全部放入作品集申请梦校。
海外教授推荐信比例高

海外教授深度合作3-5年，对SIA学员高度认可，亲自撰写推荐信增加学员录取砝码。