泉港康语儿童语言康复机构
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泉港有专业治疗儿童语言障碍的专科医院吗

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  机构优势
  1、品牌服务,高品质,多年高度专注孤独症。
  2、评估体系,直击儿童弱项,语言发育迟缓学校1对1订制训练康复项目。

  3、言发育迟缓训练成熟康复项目体系,询证实践验证,效果显著。

泉港有专业治疗儿童语言障碍的专科医院吗

  儿童语言发育中“危险信号”
  ✦1周岁孩子仍然不会通过声音、肢体语言或简单词汇与大人交流,尤其是当他们确实有需要或者寻求帮助的时候,也没有相应的表示。
  ✦2岁孩子还不会说出大约50个不同的词汇,不会把两个或两个以上的词语连贯在一起,比如“妈妈来”,“宝宝吃”。还不会主动表达,意思是仍然只是模仿别人说的词语。
  其实,到了2周岁,约20%的孩子会有语言发育迟缓的迹象。这些孩子会被认为是“说话晚”。而这些孩子大多会随着年龄增长而慢慢追赶上来,但有部分则可能会遭遇语言发育方面的问题。
  ✦3岁左右不能把词语连贯在一起说出稍长的词组或句子,比如“妈妈帮我”、“我想要更多水”。
  不能理解稍长的指令或问题,比如“把你的鞋子拿来,放进盒子里”,“你今天中午想吃什么?”对阅读书本几乎没有或完全没有兴趣。
  ✦4-5岁或更大龄仍然有语言方面的困难,而他们并没有特殊的健康问题(比如听力障碍、自闭症谱系障碍等),则会考虑可能是发育性语言障碍。
  康语系统训练改善问题
  语言开发及语前技能训练
  语前技能包括对声音的反应和辨别、模仿能力、发声能力、专注力、轮流作转能力等
  语言理解训练
  理解能力训练主要分为言语性理解能力训练和非言语性理解能力训练。
  言语性理解能力训练,主要是利用儿童的听觉和视觉系统,培养儿童语言理解能力。
  非言语性理解能力训练,儿童对成人的表情及周围环境中的各种符号的接受与理解。
  语言表达训练
  首先通过听觉,接受人的言语信号以及模仿人说话时的口型,当有一定能力时配合声带、舌、唇等各种发音器官协调运动,说出单字或句子。
  发音纠正训练
  增强口腔吐字,咬字器官唇、齿、舌、腭、颊的力度和控制口腔运动操。
  口肌定位治疗
  口部肌肉治疗是针对说话和喂食的物理运动,论及发音讲话和喂食的技巧所需的本体感和肌肉感觉的回馈,我们称之为讲话的感觉。
  凭借的治疗,建立正常发音和喂食所需的口部肌肉正常活动,并通过大量练习,形成肌肉记忆,以促进形成适当的发音讲话模式、提高说话清晰度以及喂食技巧。
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儿童语言康复机构康语言语开发课

20组音系疗法,30天开口说话

教学对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童

课程模式:30分钟1对1

教学原理:言语听觉科学、口部运动治疗学

课程内容:

①下颌、唇、舌口部运动功能训练;

②气息训练;

③20组音系开发


课程效果:

①提高儿童口部运动功能,使儿童口腔肌能正常化

②掌握20组音系发音

③促进表达能力

课程教具:国际引进器材、康语自主研发口腔按摩器材

康语坚信每个孩子都如同一只夜莺,终会发出嘹亮动人之音

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