嘉兴少儿编程机器人培训学校
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嘉兴本地少儿编程教育品牌排行榜公布

  嘉兴本地少儿编程教育品牌排行榜公布,1.童程童美2.小码王3.极客辰星4.核桃编程5.vipcode。其中嘉兴童程童美少儿编程培训学校。致力于为孩子们打开编程的大门,让他们在年轻的时候就能够掌握这一重要的技能。我们坚信,通过我们的努力和孩子们的付出,他们将能够在未来多-份选择在童程童美少儿编程,我们重视孩子们的全面发展。除了编程技能的培养,我们还注重培养孩子的团队合作能力、创新思维和解决问题的能力。我们组织各类编程比赛、项目展示和科技创新活动,让孩子们有机会展示自己的才华和创意,并与其他同学进行交流和合作。


  孩子有必要学编程吗?
  在回答这个问题之前,我们首先需要了解编程对于孩子成长和发展的重要性。
  培养逻辑思维和问题解决能力:编程需要严谨的逻辑思维和问题解决能力。通过编程,孩子们可以学会如何分析问题、寻找解决方案,并学会如何与他人合作,共同解决问题。这种能力的培养对孩子们在未来的学习和工作中都将产生积极的影响。
  增强创造力和创新能力:编程为孩子们提供了一个全新的创意平台,他们可以通过编写程序创造出自己的数字作品,如动画、游戏等。在这个过程中,孩子们的创造力和创新能力得到了极大的发挥。
  培养耐心和毅力:编程需要时间和精力投入,孩子们在编写程序的过程中会遇到各种问题。通过不断地尝试、调试程序,孩子们可以逐渐培养出耐心和毅力,这对他们未来的学习和工作都将产生积极的影响。
  适应未来科技社会的发展:随着科技的不断进步,编程已经成为现代社会的一项基本技能。孩子们通过学习编程,可以更好地适应未来科技社会的发展,提高自身竞争力。
  人工智能是未来的趋势,Python是目前较流行的编程语言之一,学习Python编程对于孩子们来说是非常有意义的。在深圳,有很多专业的机构提供Python编程的课程,其中不乏专门教授人工智能Python少儿编程的机构。小编今天给大家推荐童程童美。
  童程童美人工智能编程课程介绍
  人工智能编程,面向青少年,依托达内教育集团多年编程教育经验,研发出一套人工智能编Python(Python、JavaScript、HTML、CSS、Java)等,培养编程思维,提高中国孩子的综合能力和素质。课程流动课堂走进数百所中学公立校,受到教育界和学生家长的高度认可。
  知识
  融入数学、语文、英语、物理等知识
  思维培养
  编程思维、数学思维、抽象思维、逻辑思维、批判思维、工程思维、专注能力、表达能力、严谨习惯、解决问题能力、设计能力、创新能力
  Python教学方式
  六学
  指的是按照码上回顾、码上讲、群策群力、查缺补漏、亲自出码、一码当先六步进行教学。
  码上回顾
  通过编程的方式让孩子回顾以往知识。编程过程中可以不断观察每个孩子的编程情况,及各个知识点的掌握程度。
  码上讲
  这个环节中会有计算机英语、项目目标展示、知识点讲解及码到成功等环节来剖析主要内容。
  群策群力
  以小组的形式对给出的编程题目进行讨论或编程,锻炼语言表达、团队合作等能力。
  查缺补漏
  根据群策群力环节的结果,针对大多数孩子存在的共性问题,再次进行强化说明。
  亲自出码
  孩子完成编程知识总结,用于检验对知识点的掌握程度。对每个孩子的编程实现过程及结果进行一对一分析,并对孩子的知识漏洞再次进行弥补,确保孩子能完全掌握。
  一码当先
  把家长纳入学习编程过程中,对孩子的编程情况进行反馈,解决孩子自制力不强的情况,同时加强互动与交流。
  三看
  家长通过报告、测评和项目展示来了解孩子对编程知识的吸收情况与效果。
  一战
  指的是项目实战。后以一个真实的项目来将知识进行综合运用,使孩子的编程思维完整落实。
  嘉兴少儿人工智能Python编程培训班
  课程体系介绍
  9~10岁基础阶段(Python L1-L2)
  打造思维架构:掌握Python基础语法与抽象思维,搭建出编程思维的基本框架。
  
  在基础阶段,学生将学习Python代码编程的语法知识。
  通过完成趣味项目,如午餐盲盒、单词记忆、极速赛车等,来增强学生的学习成就感。
  此阶段注重培养学生的形象思维向抽象思维的转化,以及计算思维和工程思维的进阶培养,让学生理解编程的本质和逻辑,并能够分析和解决问题。
  同时注重培养学生的意志力和严谨思考能力,帮助他们建立正确的学习态度和方法,并为后续的中级阶段打下坚实的基础。
  2
  10~12岁中级阶段(Python L3-L4)

  拓展编程视角:学习面向对象和网络编程,开阔视野培养解决问题的能力。


  学生将学习面向对象编程和网络编程,并完成复杂项目。
  通过加强工程思维和数据思维的训练,让学生掌握如何设计和实现大型项目,并能够处理和分析大量的数据。
  在这个阶段注重培养学生的反思总结和迁移能力,让他们能够将所学知识应用到实际问题中,并不断提高自己的学习水平。
  同时,我们还注重培养学生的团队协作和沟通能力,让他们能够与他人合作完成复杂项目。
  3.
  12~14岁阶段(Python L5-L6)

  启用智慧之眼:通过数据分析与人工智能应用,成为未来数字时代的。


  在阶段,我们将选取更偏向应用性的课程知识和案例进行教学。学生将学习如何使用Python进行数据分析,并通过编程来完成分析旅游热门城市数据和气候变化等程序。
  通过数据的搜集、处理和分析,学生可以制定出合适的旅游攻略,分析出气候变化的趋势和影响,并提出有效的应对策略。
  我们将全面锻炼并提高学生的数据思维和计算思维的训练,培养他们在数据分析和人工智能应用方面的能力,让他们成为未来数字时代的和创新者。
  在这个阶段,我们注重培养学生的审辨能力,让他们能够独立思考、解决问题,并深入理解和分析所学知识,从而为未来的工作和学习打下坚实的基础。
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