杭州樱花日本艺术留学申请

同学们，今天我们的“美术时间”，要介绍一个将传统技艺和现代先端技术融合的专业。既能让你感受到其历史的底蕴，又能体验到现代先端技术的魅力。它就是版画专业。

　　(以下图片均源自多摩美术大学)

　　概览 ✦

　　Overview

　　版画在东方和西方都有着悠久的历史，是在复制技术时代发展起来的一种艺术表现形式。

　　濱﨑 夢 作

　　以浮世绘版画和众多历史出版物为代表，版画艺术已经超越了艺术作品的范畴，作为一种 "与社会相联系的媒介"，融入了人们的生活。随着数字化的发展，照片和CG也被视为版画的一种。如今的版画专业，在注重传统版画的同时，也在寻求以版画为起点，扩展新的平面艺术表现形式。

　　(以传统版画技术为核心的多元化扩展)

　　版画专业几年来年开始大幅度更新课程，通过探索传统和先端版画的多种多样的可能性，旨在培养能够横跨艺术和设计，以独特视角进行思考的人。

　　课程信息 ✦

　　course

　　在第1、2年，一边接触绘画、雕刻、现代艺术等多种艺术表现形式，一边学习各种版画的技法、构造。在广泛的美术领域里一边思考版画表现的可能性，一边摸索自己的表现方式。

　　01

　　年

　　学习二维、三维、视觉等方法，为四年的学习打下坚实的基础。

　　通过对四种版画类型(木刻、铜版画、石版画和丝网版画)的基础学习，学生可以在体验中了解版画的特质，同时在基本实践技能中学习广泛的造型表现，获得广阔的视野和四年学习所需的基本技能。然后，学生将探索自己独特的表达形式，邂逅自己之前未曾注意到的潜能。

　　02

　　第二年

　　学生将学习四种版式，通过实验，发展在获得的问题意识，并探索表达方向。

　　在第3年，学习更多专业技术和知识的同时，跨越艺术和设计的界限，发现并展开自己的表现形式。

　　在第4年，以艺术史或社会和文化背景为重点，将四年所学知识集成一体。

　　03

　　第三年

　　通过对艺术和设计的跨学习，探索当今艺术表达的可能性，并在其中发展自己的表达方式。

　　学生从木刻、铜版画、石版画、丝网版画或摄影工作室中任选其一，在掌握专业技能的同时，通过了解当今版画的多样性，发现并深化自己的表达主题。还可以通过对书籍艺术和设计表现形式(如图画书)的研究，尝试性地探索如何在社会中发展自己的表现形式。

　　04

　　第四年

　　将四年学习的精华凝聚成一体，并走向社会，介绍自己。

　　在提高技术性的同时，学生们也能够深化在的时候发现的主题，并将毕业设计作为四年学习的顶点。与此同时，学生们还能开设由学生自己主导的艺术展览，学习艺术与设计跨研究的选修课，为毕业后自己的职业道路做好准备。

　　就业情况✦

　　career

　　该专业的毕业生多活跃在艺术家、画家、版画家、图画书艺术家、摄影师、平面设计师、插图画家、游戏创作者、角色设计师和教师的岗位上。学生在版画专业学习版画、摄影、绘画、素描、平面设计、插图和艺术书籍制作等专业知识和技能后，可进入各行各业。

　　01

　　游戏·动漫·CG

　　02

　　美术老师

　　03

　　画廊

　　04

　　广告制作

　　05

　　空间设计

　　(参考数据源自多摩美术大学)

　　提交作品✦

　　portfolio

　　考日本的艺术类大学时，大部分专业都需要提交作品集。作品集也作为考试的一部分，需要在申请/面试时提出。每个专业对作品集的要求都稍微有些不一样，需要自行辨别。

　　(此处以多摩美术大学为例)

　　多摩美术大学版画专业在申请时需提交以下资料

　　作品集

　　1.需制成A小的小册子或文件等

　　2.应包含作品照片

　　作品照片(5张)

　　从您带来的作品中挑选五幅，并提交 A4 打印作品，并注明作品名称和标题。

　　多摩美术大学版画专业在面试时需提交以下资料

　　艺术作品(5至10件)

　　1.作品形式可以是素描、油画、水彩画、油画、版画、数码版画、雕塑、拼贴画、照片等。( 作品尺寸应足够大，以便面试当天携带。)

　　2.可以提交组作品(视为一件)

　　考试内容✦

　　exam

　　(以多摩美术大学综合选拔为例)

　　选择A：静物

　　问题：画出指定物品

　　评分标准

　　01

　　理解能力：是否理解题目

　　02

　　观察能力：是否正确理解物品的特征

　　03

　　描绘能力：描绘形状、颜色、实体、空间、质地、细节的能力

　　04

　　构图：物品的位置和平衡是否恰当

　　05

　　主题能力：考生作品的中心思想

　　案例

　　教授评价：

　　能很好地抓住主题的特征，描绘出各自的质感。利用铁丝所具有的特征，在稳定的构图中，表现出了律动感，这一点提升了画面的魅力。虽然整体上画得很仔细，但还是有意识地再画一点青梗菜的细节比较好。

　　教授评价：

　　活用了灵活的铁丝，将其漩涡定为画面的视点，将青梗菜和杯子各自的质感进行对比。杯子的质感看起来像是金属。形状看起来有点歪斜，这一点令人在意，但这部作品与主题十分贴合。

　　选择B：拼贴画

　　问题：从给定的材料中任意剪切摄影图片等，并自由组合。

　　评分标准

　　01、映像感覚：如何处理摄影图像

　　02、編集力：如何选择、组合和编辑照片

　　03、構想力：是否有能力构思作品的主题和概念

　　04、独創性：是否有原创的观点或意识

　　05、完整性：作品作为拼贴画是否完整

　　案例

　　教授评价：

　　将图像上下颠倒，根据颜色的变换，画面构成令人产生明快和好感。通过组合没有脉络的图像，想要浮现出意想不到的印象，但是因为有点杂乱无章，所以希望能严格选择照片，整理构成。

　　有关版画专业的介绍就到此结束了。希望这篇推文可以让您对版画专业产生基础的认知。日本的艺术大学不仅重视专业知识，还注重学生们的社会化，让学生们在步入社会时能递交上一份个性而绚丽的名片。当然，如果您在阅读完本文，对版画专业产生兴趣，想要了解详细情况，可以联系我们!

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