课程介绍

学习资料

来源：惠州童程童美少儿编程学校时间：2024/2/28 14:35:25

一览惠州十分出色的少儿编程培训培训中心

　　2017年起中国浙江地区将把信息技术作为高考选考科目，其高考考试范围包括编程、数据库处理、表格处理等，2017年关于印发《新一代人工智能发展规划的通知》“实施全民智能教育项目，在中学阶段设置人工智能相关课程，逐步推广编程教育，鼓励社会力量参与寓教于乐的编程教学软件、游戏的开发和推广”,少儿编程有望成为继数学和英语后的第刚需。
　　一览惠州十分出色的少儿编程培训培训中心，少儿编程培训为您推荐惠州童程童美少儿编程培训机构，一站式少儿编程教育机构.少儿编程课程从Scratch图形化编程制作动画和游戏,到Python编写爬虫,开发网站,到教算法,让孩子参加信息学奥林匹克竞赛,这样的课程设置有助于提高孩子的计算机水平,培养学生的软件开发能力.同时,童程童美还开设了智能机器人编程课程,从WeDo到EV3,提升孩子的硬件操作和动手实践能力.

　　童程童美包括针对K12领域的少儿编程教育系列课程、组织举办外大型科技赛事、青少儿微软国际考试认证、国际游学营等，核心产品是基于STEAM教育理念的系列化课程体系，现有少儿编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程、创意启蒙课程、少儿手机编程、编程数学系列课程，童程童美课程流动课堂走进了120多所中学公立校，教学体系落实创新教育理念，强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升，在兴趣激发和思维锻炼的同时，传递前沿技术，帮助中国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。

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　　拓展阅读-孩子多大能学机器人少儿编程，什么课程蕞好？
　　3-8岁是孩子大脑发育的黄金阶段，思维的启蒙越早越好。童程童美编程原创的创想机器人拼搭课程和机器人趣味编程课程，沿用国际前沿的儿童科技类教具，课程理念同步发达，帮助孩子启发思维，开发大脑潜力，能培养孩子的多种综合能力。
　　创想机器人拼搭课程
　　课程目标和特色：适合3-5岁孩子，初识乐高大颗粒，通过动手搭建乐高积木，体会动手搭建的乐趣，了解日常生活中常见的结构和运作原理。培养孩子的创造力、动手能力，和自主解决问题的能力。
　　在搭建各种模型的过程中，老师会引导小朋友们按照步骤，描述这一件作品的搭建程序。从而帮助孩子理解模型的构成，培养孩子的语言表达能力。
　　例如在搭建吊车模型后，通过老师的分解，孩子能理解吊车的构造，清晰说出车轮、吊钩、梁等组件，并说出搭建的大致过程。
　　机器人拼搭视听课
　　机器人趣味编程
　　课程目标和特色：适合5-6岁阶段的孩子，让孩子初步体验机器人编程的乐趣，通过完成简单的机械搭建乐高和编程简单的指令模块，扩展多维度知识的同时，培养孩子的计算思维和逻辑思维。
　　课堂中有丰富的线下游戏，既锻炼动手能力，又注重孩子的知识广度。
　　机器人趣味编程课堂
　　比如在《暴风雨的小船》一课中，老师会教授引导孩子完成小船的搭建和电动装置，通过程序实现小船摇摆的样子。在过程中，孩子会学习到辨认方位的知识，并在知识拓展中了解雨的形成原理和水的三种形态
　　机器人趣味编程课堂
　　机器人编程课程是少儿编程的入门阶段课程，对于孩子思维的启蒙十分重要。童程童美编程采用国际前沿教学目标，培养孩子的多项能力，并且逐步养成编程思维。在未来成为逻辑性强，有探索能力的创造者。