泉州万达校区新航道雅思培训学校
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泉州春季雅思培训机构

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  3分钟学会一个雅思7分句/段(第186期)
  Some people think the government should save minority languages from dying out completely.Others say it is a waste of financial resources.
  Discuss both views and give your own opinion.
  【句子示例】
  By preserving minority languages,the variety and richness of human culture can be maintained,since languages have been intimately bound up with diverse cultural forms such as songs and literature.
  【解析】
  1.内容维度(Task Response)
  这个句子分析了语言和文化的关系,揭示了保护小众语言minority languages的重要性。
  保护小众语言相当于保护人类文化,因为文化的形式cultural forms(例如歌曲和文学作品)和语言紧密相关。
  2.文脉逻辑维度(Coherence and Cohesion)
  这句话之后,写作者可以考虑提出如果小众语言消失会带来什么后果,例如,语言一旦消失,与之相关的文化也会随之灭亡(vanish),以此和前面的内容进行对比,强调语言保护的重要性。
  3.词汇维度(Lexical Resource)
  “preserve”是及物动词,意为“保护”。
  “richness”是“rich”的名词形式,在本句中可以理解为“丰富”。
  “intimately”是副词,表示“密切地”,类似于closely。
  “be bound up with”这个词组的含义是“和……紧密相关”。
  4.语法和句型维度(Grammatical Range and Accuracy)
  本句主要使用了状语从句,since引导了原因状语的从句部分,since前面半句是主句部分。
  By preserving minority languages,注意介词by后面的动词preserve变化为动名词preserving,表示动作“保护小众语言”。主句为“The variety and richness of human culture can be maintained”,意思是“人类文化的多样性和丰富性可以得到维护”。连词“since”,引导一个原因状语从句,说明了为什么保护小众语言能够起到这样的作用。其中,“have been”是现在完成时态,表示动作已经发生,并且对现在有影响。

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  • 05 全封闭集训

    ①全封闭帮助学生打牢基础

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* 所有培训课程仅针对18岁以上学员
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4R,代表着  Result (结果)、 Responsibility (责任) 、 Review(检查)和  Reward (激励)。四者有机结合,形成“以结果为起点,又以结果为归宿”的科学、实用的系统。新航道将4R系统运用于个性化课堂,把复杂的问题简单化、简单的事情量化、量化的事情标准化,输出学员专属解决方案。
  • 01 结果
    Result

    1实时评测学习进度

    2实时评测学习进度

  • 02 责任
    Responsibility

    1教师明确授课内容学生学、练结合

    2双向沟通帮助学生课堂消化吸收

  • 03 检查
    Review

    1查缺补漏

    2授课设置优化

  • 04 激励
    Reward

    1教-学激励相互关联

    2教师激励

    3学员即时激励

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