长春2024欧亚国际日语

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　　第45課少子化が進んで、日本の人口はだんだんへっていく
　　一、教学目的与要求
　　目的：1通过听磁带课文中的内容，达到提高听力的目的。
　　2通过学习新句型，提高翻译能力。
　　3通过模拟会话练习，提高说的能力。
　　要求：1掌握汉字的音训读法。
　　2能完全听懂课文对话的内容。
　　3熟练掌握句型的用法，并能灵活应用到日常会话中。
　　二、教学重点与难点
　　重点：1.词汇：進む磨く曇る似る普及するひどい手軽急速以前どんどんますますなんか冷凍食品交通の便がいいおなかがすく
　　2.句型：～ていきます/きました
　　～し、～し、
　　～ば～ほど～
　　で/へ/から/まで/と＋の
　　3.词法：「し」的用法
　　4.交际要点：「おかげさまで」
　　难点：～ていきます/きました
　　三、教学方法和手段
　　方法：将新的语法句型编成语句，让学生口译。
　　手段：以课堂面授的形式，采取讲练结合的手段。
　　四、教学仪器、设备：CD录音机。
　　五、主要授课内容：
　　1.重要词汇讲解
　　（1）進む（すすむ）[一类动词(五段动词)]
　　１）前进
　　例：①時速（じそく）４０キロの速度で進みます。(以时速40公里的速度前进)
　　②今後進むべき道(今后前进的道路)
　　③どこまで進みましたか(进展到哪里了?)
　　２）进步,先进
　　例：①技術が進んでいます。(技术先进)
　　②考え方は進んでいます。(想法开放)
　　３）进展
　　例：①ビル建設が順調に進んでいます。(大楼的建设非常顺利)
　　②会談がなかなか進んでいません。(会谈没有进展)
　　４）升级,进级
　　例：①課長から部長に進みました。(从科长升到部长)
　　②大学へ進みます。(升入大学)
　　５）加重,恶化
　　例：病状が進みます。(病情恶化)
　　*固定搭配:
　　①時計が進んでいます。(手表快了)
　　②食欲が進まない。（没有食欲）
　　（2）磨く（みがく）
　　１）刷,擦
　　例：①歯を磨きます。(刷牙)
　　②靴を磨きます。(擦鞋)
　　③ガラスを磨きます。(擦玻璃)
　　２）琢磨,锻炼;推敲,钻研,使...变得更好
　　例：①言葉を磨きます。(推敲语言)
　　②センスを磨きます。(锻炼基本的感觉)
　　③肌を磨きます。(仔细洗净皮肤)
　　（3）曇る（くもる）
　　１）天阴
　　例：①だいぶ曇ってきました。(天气阴下来了)
　　②明日は曇るかもしれません。(明天有可能会阴)
　　２）模糊不清,朦胧
　　例：①めがねが曇っています。(眼睛模糊了)
　　②鏡が曇っています。(镜子模糊了)
　　３）暗淡,阴郁不乐
　　例：①心が曇っています。(心情暗淡)
　　②顔が曇っています。(脸色沉郁)
　　（4）似る（にる）像,相似。一般用“～に似る”来表示“与．．．相似(相象)”的意思.
　　例：①娘は母親によく似ています。(女儿长的很象母亲)
　　②性格がよく似ています。(性格相似)
　　③雰囲気が似ています。(气氛相似)
　　④ぜんぜん似ていません。(一点都不象)
　　（5)普及する（ふきゅうする）
　　例：①標準語が普及させれましまた。(普通话被普及了)
　　②まだ普及していません。(还没有普及)
　　③普及するべきです。(应该普及)
　　④普及率(普及率)
　　（6）ひどい残酷,过分,激烈
　　例：①ひどいことを言いました。(说了过分的话)
　　②ひどいけんかしました。(吵架吵的很激烈)
　　③ひどく侮辱されました(被侮辱的很厉害)
　　④雨がひどくて降っています。(雨下的很大)
　　（7）手軽（てがる）简便,简单,轻便
　　例：①手軽な方法を使います。(使用简单的方法)
　　②手軽な食事をしました。(吃的很简单)
　　③手軽な読み物が好きです。(喜欢读通俗读物)
　　④手軽な仕事を探します。(正在寻找轻松的工作)
　　（8）急速（きゅうそく）迅速,
　　例：①急速な発展がありました。(有了迅猛得发展)
　　②急速に成長しています。(正在迅长)
　　（9）以前（いぜん）以前,过去
　　例：①以前もそうです。(以前就是这样的)
　　②以前ここにお寺があります。(以前这里有过寺庙)
　　③以前と違います。(和以前不一样)
　　④五、六以前の出来事です。(是五六年以前的事了)
　　（10）どんどん连续不断,接二连三.表示迅速变化的样子.
　　１）连续不断,接二连三
　　例：①水がどんどん流れています。(水不停的流淌）
　　②意見をどんどん出します。（不断提出意见）
　　③病状がどんどん悪くなります。（病情不断恶化）
　　２）顺利，顺当
　　例：①仕事をどんどんやります。（刚做顺顺利利的做了）
　　②本がどんどん売れています。（书卖得很顺畅）
　　（11）ますます越来越，更加。多用于变化
　　例：①雨はますます激しくなってきます。（雨下得越来越大）
　　②働く女性はますます増えています。（工作的女性越来越多）
　　③彼のことがますます分らなくってきます。（对他越来越不理解了）
　　（１２）なんか
　　１）有点，总觉得，有些，好像。表示主观的、不太肯定的感觉。
　　例：①なんかうれしそうな顔です。（好像很高兴的样子阿）
　　②なんかおかしいと感じています。（总觉得好像怪怪的）
　　③なんか変わりした。（感觉变了）
　　２）……之类，……等等。表示列举
　　例：①政治なんか分りません。（政治什么的我不懂）
　　②飲み物なんか要りませんか。（要喝饮料什么的吗？）
　　③ビールなんか飲めますか。（啤酒之类的能喝吗？）
　　３）减轻语气。表示对面前所提及的事项由中不屑的语气
　　例：①お金なんか要りません。（钱就不要了）
　　②お酒なんか飲めないでください。（酒就不要喝了）
　　（１３）．おなかがすく饿。更随便、粗俗的说法是“腹（はら）が減る”
　　例：①お母さん、おなかがすいたよ。（妈妈，我饿了）
　　②ああ、腹減った。ご飯まだ？（啊，好饿，饭还没好吗？）
　　（１４）．交通の便がいい交通方便
　　例：この町は交通の便がいいです。（这个镇子交通方便）
　　交通が不便だ（交通不便）
　　例：この村は山の奥にあった。（这个村子在深山里，交通不便）
　　2.重点句型语法讲解
　　(１)．～ていきます/きました
　　ずっと本を読んでいたので、目が疲れてきました。
　　*接续：接在动词第二连用形后
　　*意义：表示从一段时间到另一段时间，某一动作一直持续或性质状态的变化一直在持续。变化的时间如果是从以前到现在，那就是用“～てきます”，如果变化的时间是从现在到以后，那就是用“～ていきます”
　　例：①会社の売上がさがってきました。（公司的营业额一直在上升）
　　②休みの時間が減ってきました。（休息的时间减少了）
　　③頑張っていきます。（一直努力下去）
　　④進んでいきましょう。（继续做下去）
　　⑤これからもふえていくでしょう。（以后会继续增加下去吧）
　　(２)．～てきました
　　较近、中国へ旅行にいく日本人が増えて来ましたね。
　　*接续：接在非意志性动词的第二连用形后
　　*意义：表示某种状态的开始或出现
　　例:①眠くなってきました。（想睡觉了）
　　②雪が降ってきました。（下雪了）
　　③コーヒーが出てきました。（咖啡煮好了）
　　④人が入ってきました。（有人进来了）
　　(３)．～し、～し、
　　おいしいし、手軽だし、私は冷凍食品をよくたべます。
　　*接续：简体型或敬体型均可。但要注意形容词词干和名次后要加“だ”，敬体时用“です”
　　*意义：表示几个相同事项的并列。
　　例：①李さんは頑張っているし、能力もあるし、いい人ですね。（小李又努力又有能力，是个好人）
　　②牛丼はやしいし、うまいし、よく食べます。（牛肉饭又便宜又好吃，我经常吃）
　　③この辺は交通の便もいいし、家賃も安いし、住みやすい。（这一带交通又方便，房租又便宜，很适合居住）
　　④仕事が大変ですし、給料も安いし、やめましょうか。（工作又累工资又低，辞了吧）
　　⑤暇だし、お金ももらえるし、やってみよう。（反正也闲着，还能赚到钱，做做看吧）
　　(４)．～ば～ほど～
　　この本は読めば読むほどおもしろいです。
　　*接续：“ば”前面接动词、形容词的假定形，“ほど”前接动词、形容词的终止形
　　*意义：表示一方面的条件或情况的程度越高，另一方面的相关情况的程度也会相应提高。也就是说两个相关事项的条件互相成正比例的关系。
　　例：①頑張れば頑張るほど、成績がよくなります。（越努力成绩越好）
　　②食べれば食べるほどおいしいです。（越吃越好吃）
　　③このビンは書けば書くほど、書きやすくなります。（这支笔越写越好写）
　　④声は高けば高いほど、元気が出てきます。（声音越大越能打起精神）
　　*如果是形容词的话有两种接续：“词干+なら+词干+なほど”或者“词干+であれば+词干+なほど”。
　　例：①静かなら静かなほど勉強にいいです。（越安静越有利于学习）
　　②静かであれば静かなほど勉強にいいです。（越安静越有利于学习）
　　(5).で/へ/から/まで/と＋の
　　空港から市内までのアクセスがよくなりました。
　　*接续：“の”后面接名词
　　*意义：译成汉语分别为“在…地方进行的”，"用...做的”，“给/寄往/通向...的”“来自...的”，“同...进行的”等等。
　　例：①職場でのつきあい（场上的交往）
　　②京都へのバス（开往京都的巴士）
　　③ふるさとからあいさつ（来自家乡的问候）
　　④成功までの道（通向成功的道路）
　　⑤先生との交流（和老师的交流）
　　3交际要点：「おかげさまで」
　　与认识的人见面的时候经常使用的句型，一般用在和不太熟的人或者不是经常见面的人。当被问到[お元気ですか]的时候，可以说[おかげさまで、元気です。]相当于汉语的“托您的福，很好”。
　　六、实训：
　　场景会话1
　　小李去拜访老师，请他多多关照。
　　李：去年いろいろお世話になりました。今年もよろしくお願いします。
　　（老师去年一年给您添麻烦了，今年还请多多关照）
　　先生：こちらこそ。今年李さんは二年生になりましたね。論文は大変ですね。いっしょに頑張っていきましょう。（哪里哪里，我才是，今年效力要进入了，硕士论文不容易写啊，一起努力吧。）
　　李：はい，頑張りましょう。（好的，一起努力！）
　　いっしょに頑張っていきましょう。
　　注解：之前介绍了叫别人努力的时候，应该说[]。当说话人和听话人站在同一阵线，在表达一起努力的决心或鼓励别人干劲时，可以使用这个句型。
　　场景会话2
　　李和山田在谈朋友佐藤和理惠的事。
　　李：佐藤とさんは結婚するつもりかなあ。（左藤和理会是不是打算结婚呀？）
　　山田：そらしいよ。というより、彼のほうがはやく結婚したがっているじゃないか。
　　（好像是，相比之下，不是他这边更想早点结婚吗？）
　　李：そみたいね。（好像是）
　　木村把公司的工作辞掉了，小松和田中在谈论他辞掉的原因。
　　小松：木村さん、会社を辞めて、いったいどうするつもりだろう。（木村把工作辞掉，到底打算怎么样啊？）
　　田中：聞いた話では、実家の酒屋を继ぐらしいよ。（听说，他打算继承家里的酒店）
　　小松：どうしてだろうね。（为什么呢？）
　　田中：何でも、お父さんが病気で倒れたらしいんだ。（据说因为他父亲病倒了）
　　らしい
　　注解：除了表示根据事物的表象来推测某件事情之外，还可以接在句子的后面，表示整个句子的内容是听说的。相当于汉语的“听说，据说”。
　　七作业：课后练习二