课程介绍

学习资料

来源：哈尔滨少儿编程培训学校时间：2023/12/20 9:55:45

哈尔滨童程童美培养孩子学习方法

　　哈尔滨童程童美培养孩子学习方法---学少儿编程推荐童程童美，童程童美专注3-18岁少儿编程教育，多年的教学经验，强大的师资队伍，形成了以创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程为核心的一站式编程教育平台，线下200+校区，双师教学打造更适合孩子的编程课程。

　　越来越的家长注重孩子在学习方法上的巧妙结合，而不是死记硬背、没有合理的方法去解决一到题目。虽然这个问题也找到原因了，但是没有很合适的方法培养孩子学习方法。哈尔滨童程童美就着这个问题开设了相应不同年龄阶段的课程。不同课程能够很好的引导孩子逻辑思维架构。具体情况，特邀了一位负责人来给咱们说说。
　　采访1：什么是学习效率金字塔
　　负责人：在我们这里，学习效率金字塔是一种学习方法论，通过分层展示学习的不同层次和重要性，帮助孩子们更加地学习和掌握知识。包括从教孩子，让孩子去理解；通过实际应用所学知识，加深对知识的理解，并培养孩子解决问题的能力；与他人讨论，能够从不同角度获取新的见解；演示所学知识并提高表达能力；听课，让孩子获取知识的基础概念和理论知识。

　　采访2：对于哈尔滨童程童美少儿编程老师来说，都采用些什么教学方法来培养孩子呢？
　　负责人：老师们采用两种教学方法：一个是灌输式教学，一个是探究式教学。这两种教学方式很好的给予初学的孩子们，激发出主动学习编程的兴趣、培养问题解决能力和创造力，并且有助于深度理解和长久记忆。实际教学中，可以根据教学目标和学生特点，综合运用这两种教学方式，以获得更好的教学效果。
　　采访3：咱们的老师如何正确引导孩子们探究式学习呢
　　负责人：哈尔滨童程童美编程老师提出具有启发性的问题，激发孩子们的思考和好奇心；给孩子们提供实践的机会，让他们亲自动手实践和尝试实际的编程项目、游戏或实验等任务，让孩子们自己探索解决问题的方法和过程。在探究的过程中，老师可以提供必要的指导和支持。可以给予一些提示或引导，帮助孩子们理清思路和解决问题的步骤，但不直接给出答案。
　　鼓励孩子们在探究过程中进行合作和交流。可以组织小组讨论或合作项目，让孩子们互相学习和分享经验，培养团队合作和沟通能力。在探究结束后，引导孩子们进行总结和反思。可以让他们分享自己的学习成果和心得体会，帮助他们巩固所学知识，并思考自己在学习过程中的收获和不足。

　　童程童美少儿编程机器人培训学校，的少儿编程教育培训品牌，凝聚美国纳斯达克上市公司多年少儿编程课程培训经验，形成了以人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛、创意启蒙课等课程体系为核心，集外大型赛事、国际游学、冬夏令营等为一体的中国青少年ＳＴＥＡＭ创客教育平台。在拥有230多个线下校区，遍布50多座城市，正在为超过12万名3-18岁青少年提供编程教学及服务，课程内容覆盖创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等。

童程童美将传统的科普知识教育拓展到实战教育的层面，以观察、实践、假设、结论的科学教育方法，通过寓教于乐的教学方式，引导与帮助孩子们在探索中获得完整的知识、多元的智慧、积极的情感和卓越的能力。

为什么一定要在童程童美学习少儿编程

2002年，我们开始为中国大学生提供职业编程教育

2015年，我们开始为中国青少儿提供趣味编程教育