上海启德alevel国际班

　　A-LEVEL课程实行小班或者一对一定制教学，每位学员都能得到悉心照顾，专业老师针对不同层次的学员学习需求，针对性定制课程计划和教学方式，同时配备老师和助教团队，跟进反馈，双管齐下；针对课程内容和各科重点详细讲解，设置A-level同步提高和考前强化两个阶段，让学员进行查漏补缺，进一步强化比较薄弱的环节。

　　学习班型任你选

　　vip 1对1班

　　小班

　　平日班

　　周六日班

　　暑假班

　　寒假班

　　精品课程，总有一款适合你

　　课程名称学习内容

　　A-Level physics(物理)Unit 1：Mechanics and Materials；

　　Unit 2：Waves and Electricity；

　　Unit 3：Practical Skills in Physics I；

　　Unit 4：Further Mechanics， Fields and Particles；

　　Unit 5：Thermodynamics， Radiation， Oscillations and Cosmology；

　　Unit 6：Practical Skills in Physics II

　　A-Level Chemistry(化学)以基础化学、链、环、光谱、趋势和模式为主要内容，大多数单元要进行评估。课程内容分为了AS和A2两部分，其内容主要有部分，分别是结构化学（1-8章)、无机化学(9-14章)和有机化学(15-22章)

　　A-Level Math(数学)纯数学1：二次函数，函数，直线方程，圆的测量，三角函数，向量，排列组合，微分及应用，积分及应用；

　　纯数学2：代数，指数与对数函数，三角函数，微分，积分，方程的近似解；

　　纯数学3：代数，指数与对数函数，三角函数，微分，积分，方程的近似解，向量，微分方程，复数；

　　机械数学1：力和平衡，直线上的运动学，牛顿运动定律，能 量，功和功率；

　　机械数学2：抛射物体的运动，刚体的平衡，匀速圆周运动，虎克定律，变力作用下的直线运动；

　　概率统计1：数据的表示统计图表，方差等，排列组合，概率，离散随机变量，正态分布；

　　概率统计2：泊松分布，随机变量的线性组合，连续随机变量，抽样和估计，假设检验；

　　A-Level Additional Math(附加数学)作为申请理工科和商科偏统计／数学专业的选择，附加数学是没有难度等级的，两个paper直接考，其中附加数学更多的是函数部分，会涉及到一部分的微积分，整体跟A-level的接洽度会更高，但是A-level的难度基本达到高二，中间的跨度会比较大

　　A-Level Business商科内容覆盖四个主要的商业概念：Marketing（市场）、Finance（金融）、Operations（运营）、Human Resources（人力资源）。给出了商业的大致轮廓，同时也指出商业需要协调、估量和运用以上四点，来保持竞争力。

　　课程后半段将会教授如何衡量公司业绩；分析技术、竞争、经济等外部因素改变对企业效益的影响；以及商业管理方式如何变化。

　　A-Level biology（生物）Unit 1：Molecules，Diet，Transport and Health，主要包括生物分子，生物膜系统，蛋白质，DNA，基因表达，血循环系统等内容；

　　Unit 2：Cells，Development，Biodiversityand Conservation。主要包括细胞结构，细胞的增殖、分化和凋亡，植物的结构、功能，生物多样性等内容；

　　Unit 3；Practical Skills in Biology I。主要是一些在Unit 1和Unit 2中涉及到的一些生物实验，如显微镜的观测，实验设计，细胞膜的半透性等内容；

　　Unit 4：Energy，Environment，Microbiologyand Immunity。主要包括光合作用，生态系统的能 量流动和物质循环，进化、突变和自然选择，微生物，免疫系统等内容；

　　Unit 5：Respiration，Internal Environment，Coordination and Gene Technology。主要包括呼吸作用，内环境，生命活动的调节，神经系统，基因技术等内容；

　　Unit 6：Practical Skills in Biology II。主要包括了Unit 4和Unit 5中涉及到的一些生物实验，如呼吸作用、激素对生命活动的影响、神经调节等内容。

　　课程目标，带来收获

　　培养发展具有客观性、完整性和主动性的科学态度；培养探究能力和创造能力

　　提高英语听、说、读、写的能力，让其适应性更强，提高学习技巧。

　　培养国际化的科学思维能力，更注重的宽度，主动拓展知识。