昆明童程童美少儿机器人编程机构
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昆明报名哪家培训班学机器人编程-童程童美

  昆明报名哪家培训班学机器人编程-童程童美,未来是科技的时代,而zui能集中体现科技水平的就是机器人技术。未来的时代属于现在的孩子,但也是机器人的时代。孩子至少要从现在开始了解身边的这头“大象”,而不是忽视它。

  童程童美专注于中国青少儿编程教育,经过多年,童程童美研发出针对中国儿童的编程教育体系, 课程内容覆盖人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等。童程童美希望通过国际化、丰富多元的STEAM创客教育体系,为中国儿童搭建起拥抱国际和迎接未来世界能力的桥梁。

  少儿机器人编程是学什么内容?

  1.学习基础结构构造和简单的机械传动,如杠杆结构和齿轮传动;通过超声波传感器的应用,学生可以学到序列结构、循环结构等基本编程知识,培养学生的编程启蒙和动手能力。

  2.学习中等难度的机械结构和传动,如曲柄摇杆、齿轮组的多级传动结构,通过触摸、红外传感器、超声波传感器的应用,综合利用循环结构、顺序结构和分支结构来完成任务。如遥控赛车、走迷宫等综合性任务。培养学生综合分析和解决问题的能力,较终达到培养学生计算思维和解决问题能力的目的。

  3.让一些具有基本计算机编程基础的学生从图形编程过渡到Python语言。

  在巩固基础知识的基础上,进一步研究数据结构和核心算法,包括人工智能中常用的一些算法。强调数据结构、算法和应用。深刻理解人工智能算法,让孩子从一个问题的“解决者”到一个事物的“创造者”,结合设计思维和计算思维,提升算法设计能力。

  学习编程有什么好处?

  1.提高孩子的语言表达和理解能力。

  2.更好的激发孩子的学习兴趣和能力。

  3.培养孩子的团队合作和动手能力。

  4.让孩子更好地发展自己的个性和想象力。

  5.比同龄的孩子有更多的知识和经验。

  6.让孩子在实践中体验自我成就感,培养自信。

  7.让孩子的意志、耐心、韧性等迅速提高。

  8.锻炼各方面思考能力,举一反三,让孩子主动发现问题,思考问题,解决问题。

常州新北智能机器人编程培训班


选择我们的理由

童程童美凝聚美国上市公司多年编程教学经验,在兴趣激发和思维锻炼的同时,传递前沿技术,让机器人陪伴儿童成长。








汇聚400多名优质师资

全面课程体系

丰富的课程活动

校区众多,就近选择
“严选拔、强实力、常培训” 是童程童美教师管理标准,严把录用关,录取率仅为5%。

课程体系能满足6-18岁全年龄段所需,从课程培训、到大赛选拔、考试助力等综合覆盖。

我们还有外研学营、节假日活动等丰富多彩课堂,提升综合能力。

童程童美校区已遍布,开设百余家学习中心,方便您就近选择。


让机器人陪伴儿童成长

童程童美智能机器人编程是基于乐高的课程,设计精细丰富,不仅仅是搭建与编程,更延伸到数学、物理、地理等,培养孩子综合能力。






拓宽眼界

学习全面

综合素质

可参加国际机器人奥林匹克竞赛

提高孩子创新思维、开发儿童智力

玩中学、学中练,培养创新人才


多融合,涵盖物理、数学等

开发大脑逻辑,启迪少儿智慧

结合孩子天性,更好的发挥自我


团队合作以及动手能力的培养

主动思考与发现和解决问题

善于发现生活中的科学奥秘


能让孩子学到知识的机器人课程

课程体系覆盖、初中、高中,乃至大学,据龄选择适合的课程内容

WeDo编程

年龄:以上

培养目标:搭建简单机械结构,以生动有趣情景故事带孩子探究科学奥秘



EV3基础

年龄:以上

培养目标:学习简单EV3编程及简单物理知识

EV3进阶

年龄:以上

培养目标:搭建复杂机械结构,并进行自由创意搭建



EV3扩展

年龄:以上

培养目标:搭建复杂机械结构,掌握探究知识能力及物理知识

EV3高阶

年龄:以上

培养目标:学习ROBOTC语言编程,学习变量、数据类型等知识



人工智能基础

年龄:初中生

培养目标:使用C/C++语言编程,结合乐高、3D打印技术完成项目开发

人工智能进阶

年龄:高中生

培养目标:与英国ARM公司合作开发的嵌入式课程,采用智能家居整体方案


专业学业评估体系让您更放心

每个阶段都有相应评价考核,让您及时了解孩子学习成果!

机器人编程评价考核体系

01 每课一评
02 二月展示






03 季度比赛
04 年度大赛




 学习报告

姓名 刘** 课次 30 日期 2018-07-03
学习汇总
了解机器人的定义,熟悉机器人的应用,理解软件的作用

熟悉哪里可以利用到定时器以及工作原理

搭建中会用到杠杆和间歇性传动的知识

综合运用程序块按钮模块以及变量模块的应用

展示环节介绍自己的作品,锻炼表达能力

课堂表现 动手能力★★★

创造能力★★★

逻辑能力★★★☆

沟通能力★★☆

合作能力★★☆

课堂收获
教师评语 刘**同学在本单元的学习中又有了新的收获,每次课程开始,刘**可以把学到的知识和生活中的案例联系起来,待到搭建作品时孩子搭建作品很有想法,如果更集中注意力,作品会更棒。在学习编程知识时,刘对每节课的任务分析理解透彻,熟悉编程任务,故在本单元对流程图掌握熟练,编写出的程序完整,可以独立对基础程序进行调试和升级。希望童创机器人编程带来的知识与快乐伴随刘**成长!


让孩子搭建创意世界

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