湘潭学wedo机器人编程是智商税吗

　　近几年，少儿编程的概念很火，教育部门也鼓励有条件的中学开展相关课程，有些省市的教育部门都把这些列入了教育发展大纲。越来越多的社会资本和机构进入到这个行业中来，少儿编程的连锁培训机构也开遍了各大城市，连我老家，这个GDP排名100开外的城市都有了好几家培训机构。每当一个新鲜事物出现受到追捧的时候，都有不同的意见产生，比如较近越来越多的声音在质疑“少儿编程是不是在收智商税”。

　　wedo编程是智商税吗?推荐有条件的情况下让学龄前的小孩子从小接触乐高积木，通过搭建积木来提高孩子的动手能力以及创造力，不仅仅是按照说明书去搭建固定的成套模型，更应该鼓励孩子去自己探索更多的玩法，激发他们的灵感，将自己的一些想法用积木搭建出来。小孩子的创造力是很强的，我们不应该固化他们的想法，更应该引导他们表达出来并且实现。

　　阶段的孩子可以让他们接触一些略复杂的模型或者机器人，比如乐高的WEDO产品，在的高年级，掌握了基础的数学运算，以及有了逻辑基础可以尝试了解Scratch图形化编程，其实scratch的编程就有点像搭积木，按照自己的想法将一个个编程块(其实scratch就称这些为积木)组合在一起，用scratch编一个小游戏之类的，会让孩子有成就感。

　　中学阶段如果对编程仍然充满兴趣就可以考虑系统的学习编程了，相关的产品也很多，比如乐高的SPIKE和EV3是不错的选择，甚至可以考虑学习python，现在不少中学都开设了相关的课程，我个人觉得这些已经超出了少儿编程的范畴了。

　　个人觉得少儿编程不是一个伪命题，至于是不是智商税主要是看家长对待这个事情的态度，不要过于追捧以及太强的功利心，引导孩子的兴趣就行，把让他们在玩的过程中学，这样对于孩子更有效。

　　湘潭童程童美WeDo智能机器人编程课程，主要对想学习机器人编程的5—8岁儿童开设，该课程专门针对低年龄段儿童研发的趣味机器人课程，采用体验式学习方式，让孩子亲自动手设计与搭建乐高机器人，为其编写简单程序，完成挑战任务，团队协作能力及孩子的创造力。童程童美WeDo智能机器人编程课程，重项目、重实践、重动手以及重过程，让孩子学习更轻松，能够在动手建构事物的同时也在脑海中建构知识，为完成课程任务设计解决方案，掌握机器人编程基础。