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学习资料

来源：深圳童程童美少儿编程培训学院时间：2023/9/18 15:15:25

深圳光明马田街附近少儿计算机人工智能编程培训

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　　深圳童程童美少儿人工智能编程课程
　　面向6-18岁青少年，内容涵盖少儿启蒙编程(Scratch)和少儿趣味编程(Python、JavaScript、HTML、CSS、Java)。
　　分为四个阶段，共涵盖九个level，精选超过1000个编程知识点、近100个实战项目和800个拓展挑战。
　　课程采用趣味实战教学策略和PBL教学模式，让孩子在小班教学中感受到学习的快乐和成就感，无论线上或线下，我们都拥有专业的师资团队和完善的教学体系，全方位指导和支持孩子们的学习，并营造轻松愉悦的学习氛围。
　　编程如何培养孩子的底层思维能力
　　我们经常说，学习编程培养编程思维。那么，什么是编程思维？
　　编程思维，简单来讲，就是“从发现问题到解决问题”的思维过程。
　　这个过程，大概可以分为四个步骤。
　　分解问题—识别问题—抽象理解—算法执行
　　1.分解问题，也是我们学习编程注重培养的能力之一。
　　比如，我们在制作球球大作战时，都会首先分解这个游戏中，我们需要哪些角色，哪些道具，每个角色和道具的功能是什么，如何控制移动，如何计算分数等等。在分解完问题后，还需要一步一步用代码实现每一项的功能，然后组合在一起，完成一个游戏。一个看似简单的游戏，分解下来其实有许多部分，孩子们分解问题的能力就是这样得到了有效的锻炼。
　　分解能力，在学习上更是能带来不少的帮助。我们在解数学题时，可以通过分解问题，把复杂的应用题变得清晰，阅读和写作，更是不在话下。
　　2.识别问题，简单来说就是从我们现有的知识库里找到解决问题的思路和知识点。
　　在编程的过程中，孩子们一直在进行着问题识别的训练，找到解决问题的元素，复用、重组、整合，zui终组成我们需要的组合。
　　3.抽象理解
　　抽象问题会难理解一些，需要找找到问题的本质，把抽象的问题，具现化。
　　我们在编程的过程中，就是把代码抽象理解为一个具体的流程。
　　在得到有效的训练后，以前单纯的数字问题，将会变得具体，易于理解。
　　4.就是我们解决问题的方法。