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  雅思写作中如何表达
  对于练习过程中遇到的短语和句群,可以准备专门的书籍,以便不时地进行记录和复习。下面是小编给大家分享的雅思写作技巧,大家可以作为参考。
  分类记忆
  在积累雅思词汇时,我们可以根据不同的话题类别对词汇进行分类和总结。雅思考试的常见题目可分为类:教育、科技、文化、政府、媒体和环境。在组织雅思考试的时候,我们也可以这样划分单词,每天做一个复习计划,这也有利于词汇的积累。
  扩充词汇
  如果想使用好的词汇,那就必须先学会积累,只有扩大词汇量,在使用的过程中才能如鱼得水。我们在积累的过程中,除了分类和记忆雅思词汇,还可以积累不同类型、不同含义、不同同义词的单词,或者添加后缀或前缀。
  然而,有些单词只是转换了两个甚至一个字母,却有毫不相连的词义,这很容易混淆,需要考生单独记忆。
  注意单词的意思
  在整理和记忆词义的过程中,还要注意词义的辨析。例如,一些同义词之间可能有一些细微的差别。此时,我们需要在使用它们的过程中组合上下文。我们都熟悉“family”和“home”。“family”和“home”的区别在于“family”更强调家人,他是带有感情的,而“home”更偏向于一个冰冷的建筑。
  学会运用
  在写作过程中,我们可以熟练地运用积累的词汇,如果积累了同义词、反义词和衍生词,那么你就可以创造自己的语境。例如,在一个句子的表达中,你可以使用反义词来制造对比,从而突出你想要表达的语境。
  语料的积累
  相信大多数考生都熟悉预料的积累,这就是我们每天积累的东西,包括一些单词、短语和词组。词汇的积累来源广泛,包括有针对性的单词记忆、阅读和互联网,我们时时刻刻都在进行着词汇的积累。
  对于练习过程中遇到的短语和句群,可以准备专门的书籍,以便不时地进行记录和复习,以便自己掌握它们。
  以上就是雅思写作技巧的分享,希望可以给大家学习带来帮助。

郑州大河雅思基础课程


【适合学生】



1. 已完成雅思基础课程的学习,或已获得雅思5分左右成绩的学员;
2. 高中英语分数110-120分左右(150分)的学员;
3. 四级考试成绩在425左右学员。


【班级类型】


6人精品班 / 3人班 /


【学习课时】


100课时(每课时为一小时)


【授课内容】


听力 以提升听力能力为主,结合听力场景词汇,帮助学生熟悉雅思听力节奏,补充场景概念,提升瞬时记忆及细节把握能力,全面提升听力能力。
阅读 重点练习、透彻分析雅思阅读各主题内容,训练考生扫读能力,迅速抓住题目及文章重点,提高雅思阅读能力。
写作 基于的自编教学讲义,解析雅思常见题目为主。结合对剑桥雅思真题的讲解分析,进一步提高的正确率。帮助提高学生的图表分析能力和
句型转换能力,议论文主要讲解如何整理、使用素材,注重提高语言表达能力,通过造句练习巩固语法基础,熟练掌握句型技巧。


口语 综合运用基础话题相关词汇、句型、连接词,结合雅思话题卡,帮助学生提高准备话题素材的能力。


【课程目标】


目标6+
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