上海浦东新区儿童康复-阿斯伯格

　　阿斯伯格综合征属于孤独症谱系障碍或广泛性发育障碍，与自闭症有同样的社会交往障碍、局限的兴趣和重复、刻板的活动方式。两者的区别在于此征没有明显的语言与智力障碍。

　　目前该病病因不明，但研究显示，遗传基因、生物化学、病毒、妊娠期和分娩时出现的一些问题及环境问题都可能是致病的原因。

　　阿斯伯格综合症几乎是自闭症谱系中功能较高的个体，大约有15%的患者具有超常智力，所以阿斯伯格综合症也被称为“天才病”。

　　2.阿斯伯格诊断史

　　1906年，奥地利精神病学家汉斯·阿斯伯格（Hans Asperger）出生，他是一名精神科医生，自闭症谱系中的阿斯柏格综合征，也就是我们常说的“阿斯伯格”，就取自于他的名字。

　　二战时期，医生汉斯·阿斯伯格注意到在他的病人中，有些孩子具有一些非常相似的个性特征和行为表现。但是他却找不到一个已有的诊断能够解释他看到的这些特别的孩子们。

　　接着，汉斯·阿斯伯格医生对那些孩子们着了迷，他记录下来的一系列的文献里，对他们的困难和能力做了详尽描述。

　　1944年，他于博士论文中描述了4个孩子的社会、语言、认知能力，他们和一般孩子都不大相同。在数十年的时间里，他一直致力于儿童自闭症的研究，共发表了300多篇论文。

　　进入上世纪80年代，在阿斯伯格刚刚去世之后，他的研究再次受到世人的关注。1981年，汉斯·阿斯伯格提出的观点采用了他本人的名字命名，正式进入医学词典。当时，英国精神病学家洛娜·温（Lorna Wing）发现了阿斯伯格1944年的论文，并推广了他的研究成果。

　　1987年，“阿斯伯格”被纳入DSM-IV，对全世界的许多人都产生了重要影响。1994年至2013年，“阿斯伯格综合征”始终作为DSM中的一个单独类别存在。

　　直到2013年，随着DMS-5的发布，新版手册将之前分开定义的自闭症、阿斯伯格综合征、PDD-NOS和儿童瓦解性障碍(CDD)全部归为一类：“自闭症谱系障碍”。

　　就此，“阿斯伯格综合征”从临床诊断使用中消失，得到的诊断只能是“自闭症（孤独症）谱系障碍”，而不会再有类似于“阿斯伯格”这样的分类。