课程介绍

学习资料

来源：成都新东方小语种时间：2023/8/10 17:37:39

成都高考日语培训机构推荐一览榜首-新东方日语

　　高考日语好不好学
　　日语是汉字语言，中国人学习起来会更加容易。
　　在文件中规定，小语种高考需要比英语容易5%~10%。
　　日语高考卷的题型更少，且日语高考卷中除了作文，其他都是单项选择题，这又大大降低了试卷难度。
　　高考日语要不要学?
　　2020年起，不再组织开展高校自主招生工作。这也就意味着高考成绩较低占比85%，说明“一张卷子改变命运”的时代又回来了。
　　充分照顾小语种的实际情况，高考命题时日语(小语种)试卷的难度要比英语容易5至10个百分点，这一政策已执行多年。
　　教育的多样化是未来不可忽略的趋势，学习日语从长远的发展看，也是一条会越走越宽广的道路。
　　03
　　高考日语考试题型分析
　　听力
　　高考听力分值30分，分为两部分：
　　部分为1-7题，共七段录音，每段录音后一道题，每段录音读一遍。每小题2分。
　　第二部分为8-15题，共四段录音，每段录音后两道题，每段录音读两遍。每小题2分。每道题三个选项。
　　听力主要考察什么?
　　听力主要针对细节以及几个疑问词进行考察。高考听力并不难，如果把听力转换为中文，大家都是可以秒选出的。主要需要大家日常认真练习磨耳朵并在考试时认真对待。
　　常考的疑问词：何、何+量詞：何人、何曜日、何時、何年、何月、何日…何、どれ、どこ、どの、どうして、なぜ、なんで、どんな、どのぐらい、どう…(这些疑问词的意思需熟记)
　　日语知识运用(单选)
　　高考日语知识运用部分分值40分。共40个小题，为16-55题。
　　高考知识运用部分并不是针对一个个零散的知识点进行考察，而是针对几个固定模块进行考察。做知识运用时可以通过选项判断本题具体考察什么。
　　每年考试模块：
　　①助词;②样态;③补助动词;④被动，使役，使役被动;⑤授受动词;⑥敬语;⑦假定形以及ば相关固定搭配;⑧单词词义(副词、外来语、动词、形容词、量词单位);⑨寒暄语;⑩文化常识。
　　阅读
　　高考外语的秘籍——高考日语全解析！
　　阅读理解分值50分。每小题两分，共20个小题，56-75题。
　　阅读理解做题顺序：先看问题，带着问题阅读文章。
　　阅读理解常考察的九类题型(2018-2022近五年高考题为例)
　　一、对文章细节以及文章内容的考查
　　二、接续词
　　三、原因
　　四、根据上下文填入合适内容
　　五、ABCD四个选项是否符合文章
　　六、划线部分内容指代
　　七、指示代词(これ、それ、この、その)指代
　　八、作者想法相关(文章主旨)
　　九、划线内容的意思
　　写作
　　作文分值30分，需要根据要求写一篇300-350字的作文。
　　高考作文主要针对：记叙文、议论文、应用文、图表作文、材料作文五类题型进行考察。考察较多的为记叙文和议论文。
　　每一类作文的形式不同，需要分类练习每一类作文如何写，以哪种结构来写。学会灵活运用，把一个事例运用到不同的作文中，养成自己的写作风格。

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新东方日语计划

应用途径广阔
日语进阶类
25人班
日语进阶类小班
+
日语计划
EJU日语考试
日语高考进阶
(大学预备班)

产品名称	适用人群	教学内容
日语初级（上）班（L1/25人班）	基础差学员	系统掌握日语的语音词汇：日常会话高频词1000+ 语法知识点：110条+ 语言应用：自我介绍，购物，问路，邀请，观点表达，租房等日常内容
日语初级（下）班（L2/25人班）	完成日语初级 N5课程的学员	词汇：日常会话高频词1000+ 语法知识点：100条+ 语言应用：搬家，制定出行计划，景点介绍，道歉，日本婚礼，简单的理发店用语，运动会，聊八卦，请假，拜访等日常内容
日语中级（上）班（L3/25人班）	完成日语初级全部课程的学员	词汇：1000+ 语法知识点：100条+ 语言应用：请求，说明理由，转述，拒绝，比较物品，提出建议，诉苦，解除误会等内容
日语中级（下）班（L4/25人班）	完成日语中级 N3课程的学员	词汇：2400+ 语法知识点：110条+ 语言应用：人际交往，采访，发表意见，演讲，就业，面试等内容

产品名称	适用人群	教学内容
日语初级班 (初级N5~N4/8人班)	基础差学员	系统掌握日语的语音；掌握初级程度语法以及词汇；具备简单日常听说及会话能力
日语中级班 (中级N3~N2/8人班)	完成日语初级部分学习的学员	掌握中级程度语法以及词汇听力：理解大部分的日常对话阅读：理解归纳中等篇幅文章口语及写作：300~500字程度个人观点阐述。
日语班（N1/8人班）	完成日语中级部分课程的学员	掌握部分语法以及词汇；听力：理解全部日常所需文本阅读：拥有完整独立阅读能力口语及写作：拥有对复杂的专业问题阐述个人观点的能力，能系统、有条理的描述事物
日语计划	基础差开始，并以学完日语所有阶段为目标，计划出国留学或参加JLPT考试的学员	从零开始直达N1日语水平，拥有应对留学所需的日常生活，入学考试及后续学习的能力

产品名称	适用人群	教学内容
日语考试班（N2/12人班）	完成日语中级部分课程、以当期日本语能力考试 (JLPT)N2级别为目标的学员	按照考试题型基于考试真题，分别进行词汇，语法，阅读，听力类专项强化训练
日语考试班（N1/12人班）	完成日语部分课程、以当期日本语能力考试 (JLPT)N1级别为目标的学员	按照考试题型基于考试真题，分别进行词汇，语法，阅读，听力类专项强化训练

产品名称	适用人群	教学内容
日语考试班EJU （基础/6~8人班）	完成日语中级课程的学员；有相当于N2 或N2备考水平的学员	从字词句开始掌握阅读与听力的答题规律，写作部分能掌握日语文章的写作结构以及进行400字左右的描述和论证
日语考试班EJU （强化/6~8人班）	完成日语课程的学员；有相当于N1 或N1备考水平的学员	掌握中阅读听力技巧，能迅速抓住文章重点，对所读所听内容进行复述概括。整个课程中需要完成15套真题，写作部分熟悉日语表达的语言结构以及考试常见主题，在教师引导下提升自己的表达。整个课程中需要完成15篇作文与75篇提纲
日语全程班(EJU)	基础差以EJU考试为目标, 计划两年内参加EJU考试的学员	基础差直达EJU考试，包括N5-N1进阶类课程以及一个级别的EJU考试班，全面强化训练EJU考试答题能力

产品名称	适用人群	教学内容
日语初级班 (初级N5~N4/8人班)	基础差且以高考为目标的学员	系统掌握日语的语音；掌握初级程度语法以及词汇；强化训练高考初级部分知识点相关答题能力
日语中级班 (大学预备班/8人班)	以高考为目标完成日语初级部分学习或达到日语初级部分水平的学员；有日语课的高中的学生	在掌握N3程度语法以及词汇基础上根据高考大纲，增补额外所需知识点整体复习及强化训练高考相关答题能力
大学预备强化班 (高考强化/8人班)	完成日语中级部分 (大学预备班)课程的学员	全面强化高考答题能力听力：适应语速，强化捕捉关键信息能力语法词汇：掌握考纲词汇，熟练关键知识点口语：培养流利、连贯阅读文章，简单应答及看图说话能力翻译：针对高考中译日及日译中问题进行分析写作：根据高考要求，强化包括写作格式、常用句型、热点考点练习及观点阐述的能力。
日语计划 (高考)	基础差以日语高考为目标的学员	从零开始直达日语高考，熟悉日语高考并拥有应对日语高考的全面的综合的能力
大学预备冲刺班（12人班）	完成大学预备强化班的学员	对于高考相关语法知识以及阅读、听力、写作等专项练习展开强化训练，考试各知识点相关答题能力的综合培养提升。听力：为适应语速，关键信息能力而进行专项训练。语法词汇：考纲词汇的具体训练练习。口语：培养流利、连贯阅读文章，简单应答及看图说话能力。翻译：针对高考中译日及日译中问题进行大量练习。写作：根据高考要求，强化包括写作格式、常用句型、热点考点练习及观点阐述的能力，同时进行多篇写作练习
大学预备集训营（25人班）	为春考或秋季高考之前的较后冲刺阶段而做准备的各位同学	周一到周五晚间进行的试卷分析以及考前较后重点说明