四川南充戴氏高考中心 |
南充有口碑的高中文化课暑期辅导补习名单榜首一览——南充戴氏高考文化课1对1定制
针对不同学生定制个性化教学计划, 针对性强,方位贴心服务.
个性课程特色 |
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价格区间 |
军事化/封闭式管理,7天0元试听,满意再读 |
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2W-5W 元/左右 |
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课程优势 |
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上课时间 |
985/211学校师资授课 |
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随到随学 |
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报名方式 |
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7天0元试听 |
拨打4006336679电话/在线客服/网页留言/微信咨询 |
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满意再读 30年本土大品牌 |
戴氏·高考中心郑重承诺:每一位教师均有5年以上高三授课经验!
优势 |
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说明 |
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备注 |
品牌优势 |
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30年专注高考文化课,本土大品牌 |
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师资优势 |
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300余位985/211名|校师资授课,定制个性化专属辅导方案 |
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课根据学生实际情况匹配老师 |
管理优势 |
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军事化、封闭式管理,专属班主任跟踪监督辅导 |
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可根据实际情况个性化管理 |
课程优势 |
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30年办学经验积淀,定时专属高考冲刺方案,学习更轻松,成绩提升更快 |
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教研团队 |
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原七中高|级教师亲临指导,定制教研教学计划 |
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校区环境 |
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超20000平超大教学空间,设施齐全、温馨舒适 |
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签约教学 |
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入学签订教学辅导协议,成绩提升更有保障 |
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家校沟通 |
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根据天、周、月定时反馈学生在校学习情况 |
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心理辅导 |
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学习定期会安排心理辅导老师对学生进行心理疏导 |
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戴氏高 端1对1985/211名|师师资定制课程
不仅仅是让学习成绩提升,更是学习效率与习惯的改变,全方位助力学生全面提升
学情诊断 |
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课程规划 |
深度了解学生各科及知识点情况,结合学生现在分数以及掌握知识点综合评估,制定适合学生的学习计划。 |
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经验丰富老师结合学生诊断情况为学生定制专属个性化辅导计划,帮助学生在短时间进步学习成绩。 |
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名|师授课 |
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跟踪监督 |
300余位985/211名|校师资,根据学生情况匹配适合学生的老师,授课,可根据学生情况随时更换老师。 |
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专属班主任全程负责学生学习过程中的学习以及知识吸收,并随时跟踪监控学生心理动态,定期做心理疏导。 |
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家校沟通 |
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每堂课后及时反馈学生在校学习情况,并了解学生在原学校、家的学习情况,德、智、体、美,全面提升。 |
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30年办学经验积淀,不怕与同行比,就怕你不看!
WHY你的孩子为什么补习没效果?
您是否正在为这些事情而困惑困扰?
老师不负责,只上课,不帮助吸收;老师资历不够,讲解不透彻;只讲课,不讲解题思维和技巧;
学生自律性不够,没有老师监督;无课后巩固,课后记忆学习即忘;作业无检查,不批改 没效果;
监督管理不到位,散漫没目标;无计划,无针对性没方案
针对性定制成绩提升不再是难题 |
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30年办学经验家长值得信赖 |
个性化辅导教学效果好 1、30年办学经验积淀,量身定制专属学习计划 2、强大的师资团队,300余位985/211学校师资 3、量身定制个性化专属辅导计划,学习效率更高 4、班主任24h跟踪监督管理,确保知识吸收效果 5、一站式家校沟通,家、校、机构学习内容同步 6、高品质课后跟踪反馈,让家长了解孩子学习情况 |
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为什么要选择大品牌? 1、效果有保障师资更放心大品牌,实力雄厚 2、300余位985/211名|校师资授课水平高 3、严苛的课后管理流程知识吸收更彻底 4、学习效率高,24h跟踪监督,全方位辅导 5、超大教学面积环境温馨舒适,学习心情更愉悦 6、7天0元试听,多方比,满意再读,更放心 |
立即获取专属计划 |
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选择我们的优势
您是否正在为这些事情而困惑困扰?
品牌实力:30年办学经验积淀,教学管理经验丰富 !
师资力量:300余位985/211名|校师资,均5年以上教龄!
教学流程:按班分层,自主研发考点 提分核心课程。
教学管理:两个班主任+主任24小时全程监督落地教学计划
教研团队:原七中名|师亲临指导教研
南充戴氏高三全科补习班
针对应届高三学生开设军事化/封闭式教学,把控教学质量
个性课程特色 |
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价格区间 |
军事化/封闭式管理,7天0元试听,满意再读 |
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2W-5W 元/左右 |
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课程优势 |
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上课时间 |
985/211学校师资授课 |
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随到随学 |
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报名方式 |
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7天0元试听 |
拨打4006336679电话/在线客服/网页留言/微信咨询 |
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满意再读 30年本土大品牌 |
戴氏·高考中心郑重承诺:每一位教师均有5年以上高三授课经验!
优势
说明
备注
品牌优势
30年专注高考文化课,本土大品牌
师资优势
300余位985/211名|校师资授课,定制个性化专属辅导方案
课根据学生实际情况匹配老师
管理优势
军事化、封闭式管理,专属班主任跟踪监督辅导
可根据实际情况个性化管理
课程优势
30年办学经验积淀,定时专属高考冲刺方案,学习更轻松,成绩提升更快
教研团队
原七中高|级教师亲临指导,定制教研教学计划
校区环境
超20000平超大教学空间,设施齐全、温馨舒适
签约教学
入学签订教学辅导协议,成绩提升更有保障
家校沟通
根据天、周、月定时反馈学生在校学习情况
心理辅导
学习定期会安排心理辅导老师对学生进行心理疏导
高中难提高的原因是哪些
找准根源是关键
初中2个月=高中7天 |
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内容跨度大,知识更抽象 |
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听不懂,跟不上,形成恶性循坏 |
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灵活运用能力差,不会举一反三 |
高中三年大不同
科学规划 找关键 抓重点
高 |
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高一关键词 |
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高一关键词 |
难在高一初三到高一不是“坡儿”而是“坎儿”,高一较难。 |
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跳出初中如果不跳出初中的学习方法,高中的学习将步履艰辛。 |
高一重要的事 |
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夯实基础:高一如果能占据领|先位置,较容易增加学生信心,对高中阶段的发展至关重要。 |
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不进则退:学习如逆水行舟,不进则退,所以,中考之后不要把自己放得太松,高一上学期适应不好也要抓紧找回状态! |
查缺补漏:高中学习非常紧张,发现漏洞千万不要以太忙、太累为借口任其存在和发展,漏洞不补,只会越来越大。 |
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稳住心态:高一学习成绩波动是很正常的事情,因为成绩下降而失去自信或者对某失去兴趣,是得不偿失的。 |
高 |
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高二关键词 |
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高二关键词 |
分化家长有误区,从高三开始努力?为时已晚。 |
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会考现在高考改革期,必须做好准备。 |
高二重要的事 |
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均衡发展:高二涉及的很多,偏科是非常不利的现象,尤其是主科的偏科,在高考中会严重影响总成绩。 |
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夯实基础:高一高二都是打基础的时候,发现漏洞千万不要等到高三再去解决,要尽快补上,让自己的学习更加顺畅。 |
提前备考:高考考的是高中三年的知识,不是高三的知识,其实每个阶段都是在备考,高二尤其如此。 |
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坚持不懈:高一难、高三苦这两点众所周知,高二却也不是让学生用来放松的,只有坚持不懈的努力,才能脱颖而出。 |
高 |
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高三关键词 |
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稳心态做到轻松而不放松,降低备考紧迫感心态平稳 |
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准考题老师帮助考生把握命题走向,做到“知己知彼、有的放矢” |
狠复习强制制定时间管理、强制优化效率管理、强制规范自我管理 |
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高三重要的事 |
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目标明确:确定高考目标,分析自己的程度,明确差距,对目标学校的情况初步了解。 |
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综合复习:综合复习是较全面、较系统的,一定要在寒假前将自己的弱项和漏洞都巩固加强,做好综合锻炼时效率较高点。 |
恰当选择:对于高三学生,选择课外辅导是必不可少的,一定要根据自身情况合理选择用时较短、效果较好的学习方式。 |
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调整心态:高三学生难免会出现急躁、郁闷、迷茫、懈怠等心态,回归正常轨道,就会往高考成功的道路上前进巨大的一步。 |
戴氏高中辅导课程
模块化教学 针对性辅导
语 文 |
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高考课程:突击阶段分析指点,难题专题讲解,模拟和历年真题模拟题训练 |
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高三课程:根据考纲将高中知识归纳总结加深记忆,厚积薄发是语文的特点 |
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高二课程:更深层次的解读诗歌\文言文\阅读等主要难点,提升写作能力等 |
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高一课程:文言文实词,句式,翻译,诗词鉴赏,实用性文本阅读理解等 |
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数 学 |
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高考课程:突击阶段分析指点,难题专题讲解,模拟和历年真题模拟题训练 |
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高三课程:高频难点模块化精讲:三角函数\立体几何\数列\不等式\函数与方程等 |
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高二课程:不等式,简易逻辑,圆锥曲线,复数,二项式,排列与组合等 |
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高一课程:抛物线\三角函数\相关定理\函数\高一试题约占高考得分约60% |
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英 语 |
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高考课程:突击阶段分析指点,难题专题讲解,模拟和历年真题模拟题训练 |
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高三课程:学习书面表达句式结构,审题要领,及高考英语听力技巧 |
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高二课程:注重英语语法,学习的定义用法\动词时态\虚拟语气\状定语从句等 |
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高一课程:同位语,宾语,定语,谓语从句等,文学作品欣赏等 |
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理 综 |
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物理课程:注重讲解考纲规定的131个难点,系统梳理高中物理知识 |
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化学课程:4个选考模块:化学与生活\化学与技术\物质结构与性质\有机化学基础 |
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生物课程:整体知识点覆盖必修、选修模块的核心难点,加拓展知识点 |
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理综课程:物理、化学、生物分层教学,摆脱易错点 |
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文 综 |
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政治课程:同步课本知识,拓展到改革开放\民生\机构改革等社会热门方面 |
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历史课程:通过梳理各个历史时代拓展到面方便学生记忆,学会融汇贯通 |
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地理课程:根据各地考纲要求,从太阳活动对地球影响\地球自转公转等知识点着手 |
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文综课程:政治、历史、地理理清知识点,加深记忆 |
戴氏高中补习班型设置
模块化教学 针对性辅导
1 对 1 |
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2-6人 |
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10余人 |
◆ 6对1专属服务 ◆ 量身定制针对性强
◆ 尽快端正学习态度
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◆ 状态相同因材施教 ◆ 每个学生都能兼顾 ◆ 互动性强课堂生动 |
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◆ 知识系统梳理 ◆ 学习方法讲解 ◆ 解题技巧传授 |
私人订制高中学习体验
6步助力目标达成
01、诊断问题 |
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02、规划目标 |
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03、定制方案 |
先诊断后上课,找到症结是关键 |
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结合测评结果, 分数差距制定阶分数差距制定阶 |
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根据提升目标,弱项制定专属学习方案 |
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04、匹配师资 |
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05、跟踪辅导 |
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06、实时反馈 |
根据学员情况匹配筛选出更适合孩子的老师 |
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课前教案调整中查漏补缺课后陪读答疑 |
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阶段性学习反馈,老师定期和家长沟通学习状况 |
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