教育背景:毕业于爱尔兰都柏林城市大学硕士
所授:A-level经济
授课特点 :
1、熟悉考试的命题特点及考试动向,并为学生做相应的合理规划。
2、善于引导学生,细心并且耐心。
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摘要:近几年国际学校在越来越受欢迎,很多家长都希望通过送孩子读国际课程来获得更好的发展前景。
近几年,国际学校在越来越受欢迎,很多家长都希望通过送孩子读国际课程来获得更好的发展前景。而在众多国际课程选择中,Alevel课程无疑是比较热门的一个。那么Alevel是什么课程呢?其课程体系是怎样的?教学质量如何?下面新航道小编就为大家介绍一下关于关于Alevel课程的具体情况,希大家一起来看看吧。
alevel是什么课程
大部分英国学生都是用两年的时间修完这种课程,但能力很强的学生有时也可在更短的时间内修完。学生甚至可以直接在自学三到四门A-Level课程然后参加考试。但是切不可错过考试注册截止日期。这种课程要求学生学习三门或四门主科课程并参加毕业考试,考试合格者即可进入大学就读。学生的考试成绩及其所选修的A-Level课程在很大程度上决定着能否进入理想的大学和学习所选择的学位课程。
英国的大多数中学开设的ALevel课程科目相当广泛,有文科、商科、经济、语言、数学、理科、计算机、法律、媒体、音乐等。
课程体系
该课程体系的教学大纲、课程设置及其考试分别由英国四个主要考试局Cambridge International Examinations,简称CIE,Oxford Cambridge and RSA Examinations简称OCR,Assessment and Qualifications Alliance简称AQA和EDEXCEL等设计并组织,其放心性得到了国际上的广泛认可。迄今为止,已有5000多个教育机构开设了英国高中课程,每年有数百万学生参加由这些考试局组织的统一考试。由于该课程的科学性和放心性,新加坡甚至直接将该课程考试作为大学入学的统一考试,香港也将该课程引进,作为大学入学的测试标准。
A-Level课程一般在中国开设数学、进阶数学(或称高等数学)、物理、计算机学、会计学、商业学、经A-Level课程济学等课程供学生选择。
应该选择哪几门课程是学生和家长都普遍关注的问题,但也是非常难回答的一个问题。英国、加拿大、爱尔兰、澳大利亚、新西兰、新加坡等英语没有统一的大学入学标准,虽然它们都认可A-Level证书,但是各所大学、各个专业对学生学过哪几门A-Level课程以及成绩都有不同的要求。所以怎样选择课程并没有一个的答案。
学生选择课程时,一般要考虑现在自己的优势科目和将来的发展方向,即你想选择哪个大学、什么专业,从而根据他们的要求有的放矢地选课。然而,对于16-18岁的学生做这样的选择也是很难的,因为自己可能还没有一个清晰的决定。建议选择适合大部分大学和专业的课程,给自己今后发展留下比较大的选择空间。
数学、进阶数学和物理是大多数大学和专业招生时要求学过的A-Level科目(只有极专业的除外,例如法学),所以建议选择这三门课。除了被广泛地接受外,学生还有其他的收益。相对于西方学生,中国学生在数理化方面的训练更为严格,基础扎实;而且学习数理化对英语能力的要求比其他科目较低。所以这样的选择能够体现中国学生的优势。
但是学生如果对将来所学专业有了清晰的选择,那么选课就必须谨慎,因为有的专业是具有特殊要求的,例如:将来学习医学,现在就需要学习化学和生物学。
课程结构
基础数学:中国学生在数学上有很大的优势,一般学生都会选择基础数学。基础数学的内容涵盖:纯粹数学、概率统计、机械学。考试以笔试的形式,分为六个模块。
进阶数学:也称为高等数学,不过和的高等数学知识并不相同,如,进阶数学中有一部分属于线性代数的初步知识,这包括矩阵等,那些在理科方面有特长的同学,通常会选择进阶数学。
物理学:如果学生要进入大学的理工类专业,通常要选物理学。物理学的内容包括:普通物理、牛顿力学、物质、振动及波、电学与磁学、现代物理。
商科:商科类一般包括包括:商务及环境、人与组织、市场营销、运作管理、商业会计学、决策与支持、信息学等。考试以笔试为主,题型包括:简答、小论文、案例分析等。
经济学:经济学基础、价格体系及公司理论、价格体系的政府干预行为、国际贸易、宏观经济学基础、宏观经济学问题、宏观经济学政策。考试以笔试为主,题型有多项选择、数据分析、结构化问题、小论文等。经济学即使对英国学生来说也是感觉较难的几门A-Level课程之一,但是,事实上,只要学习方法得当,而且掌握合适的应试方法,经济学拿A其实也并不是难事。毕竟,经济学A的标准甚至都不需达到80分,而经济学的知识点也就只有那么一些。作为的A-Level经济学教师,多年的教学经验让我发现可以用来考论述题的大知识点其实更是寥寥无几,所以,学生可能的对经济学的恐惧完全大可不必,放心选择。其实,学好经济学后的一个“正的外部性”(Positive Externality)是学生可以迅速地提高英语,因为经济学的阅读量较大,而且大量论述题的练习写作对雅思这些必备的考试都有明显的基础性提高。
计算机科学:计算机科学内容包括:计算机系统学、计算机通讯与软件学、结构化实践任务、系统软件技术、数据库理论、程序模块和集成信息系统、计算工程。考试以笔试为主,题型有问答及编程。
教学质量
英国考试局对每一个开设A-Level的附属中心都进行严格的教学质量控制措施。每一位教授A-Level课程的老师都经过严格的筛选和测评。同时,老师们也可以通过多种渠道得到英国考试局的协助和培训。为了监控分布在世界上150多个教育中心的教学质量,这些考试局已经在各地建立了完善的组织网络;通过其批准的附属中心,不定期地对教学质量进行检查和评定。从而增加每一个就读A-Level课程的学生能接受到高质量的教育。
以上就是新航道小编为大家介绍的关于alevel是什么课程的介绍,作为目前较热门的国际高中课程选择,ALevel课程无论从教育质量还是未来发展的认可度来看都是有着巨大的优势,是较适合中国学生的国际课程选择之一。
考试局 | 科目 | 阶段 | 课时 | 班型 |
---|---|---|---|---|
爱德思精品班 |
数学/物理/化学/生物/经济/ 会计/商务/心理/中文/ 计算机/历史/地理/政治 |
IG | 60 | 3人班 |
AS | 60 | 3人班 | ||
A2 | 60 | 3人班 | ||
CIE 定制班 |
数学/物理/化学/生物/经济/ 会计/商务/心理/中文/ 计算机/历史/地理/政治 |
IG | 25 | 8人班 |
AS | 25 | 8人班 | ||
A2 | 25 | 8人班 | ||
国际竞赛班 |
物理碗/欧几里得数学竞 赛/AMC/MAT/STEP 等 |
30 | 6人班 |
类别 | 学习目标 | 课程规划 | 学习模式 | 课时(小时) | 入学要求 |
---|---|---|---|---|---|
锦秋 G5 尊享计划 |
雅思 7+ 托福 100 分 |
雅思/托福 | 1 对 1 | 100 | 雅思 6.5+ |
A-Level | 1 对 1 | 60 | |||
海外生存口语 | 8人班 | 60 |
类别 | 学习目标 | 课程规划 | 学习模式 | 课时(小时) | 入学要求 |
---|---|---|---|---|---|
A-Level 互补 A 计划 |
雅思 6.5 分 托福 100 分 |
留学预备 2 个级别基础夯实 | 1 对 1 | 120 |
雅思 4.0+ 托福 40+ |
雅思/托福(A+B+C)基础提高强化 | 8人班 | 150 | |||
雅思/托福单项突破 | 1 对 1 | 100 | |||
A-Level/IGCSE 补习 | 1 对 1 | 60 | |||
A-Level 互补 B 计划 |
雅思 7 分 托福 100 分 |
雅思/托福(A+B+C)基础提高强化 | 8人班 | 150 |
雅思 4.5+ 托福 50+ |
雅思/托福单项突破 | 1对1 | 100 | |||
A-Level/IGCSE 学习 | 1对1 | 60 | |||
A-Level 互补 C 计划 |
雅思 7 分 托福 100 分 |
雅思/托福单项突破 | 1对1 | 100 |
雅思 5.5+ 托福 80+ |
A-Level/IGCSE 补习 | 1对1 | 200 | |||
A-Level 互补 D1 计划 |
雅思 7 分 托福 100 分 |
雅思/托福单项突破 | 1对1 | 100 |
雅思 5.5+ 托福 80+ |
A-Level/IGCSE 补习 | 1对1 | 60 | |||
A-Level 互补 D2 计划 |
雅思 7 分 托福 100 分 |
雅思/托福(A+B+C)基础提高强化 | 8人班 | 150 |
雅思 4.5+ 托福 50+ |
雅思/托福单项突破 | 1对1 | 100 | |||
A-Level/IGCSE 班课 3 期 | 3人班 | 180 | |||
A-Level/IGCSE 补习 | 1对1 | 120 |
类别 | 学习目标 | 课程规划 | 学习模式 | 课时(小时) |
---|---|---|---|---|
A-Level 全程 A 计划 |
雅思 6.5 分 托福 100 分 |
留学预备 2 个级别基础夯实 | 1 对 1 | 120 |
雅思/托福(A+B+C)基础提高强化 | 精品小班 | 150 | ||
雅思/托福单项突破 | 1 对 1 | 100 | ||
A-Level/IGCSE 补习 | 1 对 1 | 60 | ||
A-Level 全程 B 计划 |
雅思 7 分 托福 100 分 |
雅思/托福(A+B+C)基础提高强化 | 精品小班 | 150 |
雅思/托福单项突破 | 1对1 | 100 | ||
A-Level/IGCSE 学习 | 1 对 1 | 60 | ||
A-Level 全程 C 计划 |
雅思 7 分 托福 100 分 |
雅思/托福单项突破 | 1对1 | 100 |
A-Level/IGCSE 补习 | 1对1 | 60 | ||
A-Level 全程 D1 计划 |
雅思 7 分 托福 100 分 |
雅思/托福单项突破 | 1对1 | 100 |
A-Level/IGCSE 补习 | 1对1 | 200 | ||
A-Level 全程 D2 计划 |
雅思 7 分 托福 100 分 |
雅思/托福(A+B+C)基础提高强化 | 精品小班 | 150 |
雅思/托福单项突破 | 1对1 | 100 | ||
A-Level/IGCSE 班课 3 期(爱德思考试局) | 3人班 | 180 | ||
A-Level/IGCSE 学习 | 1对1 | 120 |
类别 | 课程规划 | 学习模式 | 课时(小时) |
---|---|---|---|
阿尔法艺术+A 计划 | 留学预备 2 个级别基础夯实 | 1对1 | 120 |
雅思单项突破 | 1对1 | 100 | |
A-Level 学习(数学+中文+艺术) | 1对1 | 220 | |
英联邦艺术 TOP5 保录套餐(作品集+申请服务) | 1对1 | 不限课时 | |
阿尔法艺术+B 计划 | 留学预备 1 个级别基础夯实 | 1对1 | 60 |
雅思单项突破 | 1对1 | 100 | |
A-Level 学习(数学+中文+艺术) | 1对1 | 220 | |
英联邦艺术 TOP5 保录套餐(作品集+申请服务) | 1对1 | 不限课时 |
教育背景:毕业于爱尔兰都柏林城市大学硕士
所授:A-level经济
授课特点 :
1、熟悉考试的命题特点及考试动向,并为学生做相应的合理规划。
2、善于引导学生,细心并且耐心。
教育背景:毕业于中国石油大学硕士
所授:A-Level数学、化学
授课特点 :
1、针对学生学习过程中遇到的困难逐个击破;
2、根据不同学生特点制定不同的教学方案。
教育背景:毕业于宁夏大学会计学硕士
所授:A-level会计
授课特点 :
1、注重培养学生独立思考能力;
2、推崇引导式教学方法,擅长激发学生的思维,调动学习的积极性。
教育背景:毕业于匹兹堡大学外语语言教育专业
所授:雅思、GRE、A-level、大英六级
授课特点 :
1、性格开朗幽默,打造互动性高的课堂;
2、爱好阅读,研究英美文化,让雅思阅读不再枯燥无趣。
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