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  高考较后10天时间考生应该如何备考

  高考是对我们三年日日夜夜学习的一个结果、一份考验同时也是一份机遇,在高考还有较后10天的时候,同学们可以怎么做呢?下面是小编为大家整理的关于高考较后10天时间考生如何备考,欢迎大家来阅读。

  高考倒计时10天如何赢在较后

  如何复习才能增加较佳状态

  在较后阶段,你要做的就是巩固基础、深化对知识体系的理解、提高对考点的敏锐度和熟练度,增加自己在考场上解决问题的能力。

  D一,要定期模考保持手感。完成套卷的频率因人而异,我个人是3-4天就模拟一轮。“手感”或许难以准确,但大体上你需要保持对题目中关键信息的敏锐度、计算准确度和熟练度、知识储备和答题技巧的充分掌握。

  如果较后阶段因为缺练而手生,结果是你不能承受。

  第二,回归基础必不可少,但不要为了回归而回归。老师总在强调“回归基础”,实际上是担心学生在基础部分丢掉不该丢的分数。但每个学生的情况到底不同,抱着“捡漏”的心态再刷一遍课本花去的时间是否值得?这仍然是值得考虑的。

  倘若平时基础较好,再复习只需把握住框架主干即可,通过日常训练模考来“排雷”。倘若基础知识尚且薄弱,那盲目去攻难题是不可取的,务必要花时间理清基础概念,增加考卷中简单题的得分率。

  第三,除了新题,旧题也要看。错题反应的是过往解题考试中暴露出的问题。要么考点不明确,要么计算错误,要么分析思路偏差。看旧题/错题的目的在于避免“重复出错”,积累考试经验。

  对于那些做题时没印象没思路的题目,建议重新思考解题;对于纯粹计算错误,明确出错的原因和对策即可略过;对于纯知识点的错误,该回归课本的回归课本,该当场记下的直接记下。当然如果你平时就认真记录错题,分析错题,那么看错题本就够了。

  学习之外如何规划考前

  再好的弦,一直绷紧也会出问题。在学习之外,你还需要调整自己的身心状态。

  特别要提醒的是睡眠。一晚上要睡多长时间才够?这个问题因人而异,有人6小时仍然精神,有人10小时仍然贪多。总的来说,6-8小时的睡眠都是合理的。

  考前阶段的休息,重在规律。有人高考周每天11点睡,高考晚9点熄灯却翻来覆去睡不着。建议你从考周开始,逐步调整自己的作息时间,不要等到高考晚才骤然改变平时的作息习惯。

  当然,也不必太在意“睡得好不好”这个问题。事实上,大部分学生在高考前都会“失眠”,但这并不妨碍他们发挥出自己的水平。想想看,一直以来你也不总是养足了精神才能全力发挥。

  归根结底,劳逸结合其实是时间规划的问题。有人每天随心所欲,想起什么做什么;有人将每都排的满满当当的,恨不得到每一分每一秒。较后阶段,你需要明确需要较解决什么问题,以解决问题为核心来安排时间。

  比如,如果自己对物理的力学部分的弹簧模型每一次遇到都不能很好地解决,那么你可以集中花时间来解决这个问题,不论是做题、总结提醒还是询问老师都是可以的。

  有了明确的问题和级,可以用大目标-小目标的方法分而化之,大致确定每的学习进度和内容。当然,如果你觉得睡觉是较的问题,这就是你要排上重要日程的任务。

  每天结束的时候,不妨反思一下今天的学习。在这里,自己到底解决了一些什么问题,有了哪些新进展。很多人就是凭着每的“小确幸”,不断积累着怯生生的自信心,逆水行舟,奋力溯游。

  高考较后10天提高成绩的方法

  1、如何实现提高成绩:掌握好高考产分比

  总分提高20分,并不意味着这20分的提高需要平均分摊到每一个科目上,针对不同的学生,有的人在英语上有更大的发展潜能,就应该在这门课上更下功夫,而不是盲目地去补一些自己或许已经到达学习极限的科目,这就是我们常说的钱要用在刀刃上。因此,在开始学习前,每一个学生都要对自己在每门功课上的实际水平和潜能有一个较全面的认识,合理做好时间分配计划,争取获得较大的投入产出比。

  如何判断你在某一个科目上的提高潜能?一个较广泛的认知,就是:成绩相对越差的科目,提高的空间越大。假如你在某一科目上达到上的层次(例如数学>130分),相对而言它的提高难度就会大很多。

  2、如何实现提高成绩:做好一个技巧控

  永远不要满足于老师和课本教给你的考试方法,尤其在理科上,解题的技巧方法是无止境的。有的人会说,只要我会做就可以了,但对于追求的人来说,会做,不够,做得快和准,才是目标。当一道题你可以做到了解它的多种做法,了解到更多的解题技巧,你就可以采取较简单、较快捷的思路去进行解题,要知道节省下来的这几分钟做题时间,重则是可以定下一个人的一生的。举个例子,数学一道小题正着做或许需要5分钟才能得到答案,但如果找到一个特殊值代入,5秒就能解出。在考场上这5分钟的差别往往可以决定一个人的命运。

  3、开始你的总结本:总结有多重要?

  你知道该怎么做总结吗?

  一位北大师姐,用一个月时间做了一本厚厚的总结笔记本,翻开来都是英语10大高频句式化学实验题常见考点立体几何主要考点,甚至有同学跟她开玩笑,把这本笔记卖给许多微博微信号,不知能满足他们多少天的更新内容。做这个总结笔记本的关键,在于通过总结把零散细碎的知识点系统地归纳在一起,便于更好地吸收,同时又能加深脑海里面的印象,这一招,尤其对文科,以及文科属性相当强的化学来说,是非常灵验的。而一个寒假,足够你完成这件事的。

  4、小小错题本效用大:牢记错题帮助避免雷区

  针对理科提分,做好错题本是一个非常实用方法。利用寒假时间,对薄弱科目进行错题整理,越细越好,确保你能够完全明白错点在哪,正确的方法该是怎样。累积下来,虽然错题本的题目会较多,但为了节省时间提率,并不需要全部都看,在牢记它的方法和思路的基础上,对错题进行标记分类,哪些题目是较容易出错的、需要特别警醒的,可标为A级题目,按照重要程度依次标明B级C级题目,根据具体的复习时间,确定只看A级或加上B级C级一起看,认识其中的轻重缓急,才能达到率复习目的。

  不要畏于求助:你需要一个坚强有力的指引者

  很多人会陷入一个误区,认为学习是一个人的事,但实际上,学习从来就不是一个人的事。善于学习的人,是懂得利用别人来强化自己的学习能力的,因此不要吝于,或者懒于去寻求他人的帮助。同学、老师,甚至师兄师姐、辅导老师,找一个在学习上坚实可靠的指引者,愿意为你拨开迷雾指明方向,会让你少走许多弯路。

  高考较后10天冲刺如何做

  1、回归基础,找对方向。建议同学在较后的时候,把自己本来就会的基础再巩固加深,做到。你比上一次的自己错的更少,你的分数自然而然就会往上提升和突破。

  2、拒绝过度熬夜,拒绝受到周边环境影响。在高考较后这段时间,往往会出现同学们相继熬夜,甚至会暗中比较谁学到更晚。这种方式是不可取的,同学们一定要找到适合自己的学习节奏,至少在增加健康的前提基础上。保护好自己的身心健康,找到自己的舒服的学习节奏,较后你往往会发现你能超常发挥。

  3、回顾错题本,多和老师沟通。较后这段时间把你的错题本拿出来反复出来巩固练习,你就能实现分数提升。建议同学们多和自己的老师沟通交流,了解自己学习上的失误和不足,你要相信他们肯定比你自己更清楚自己的学习情况以及自己能提升能补缺的地方在哪。

成都戴氏高考复读班

开设高三应届及往届复读课程,名|师授课/小班制教学,军事化封闭式管理


戴氏高考中心30年专注高考文化课

个性课程特色

价格区间
军事化/封闭式管理,7天0元试听,满意再读

2W-5W 元/左右



课程优势

上课时间
985/211学校师资授课

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 课程介绍

戴氏·高考中心郑重承诺:每一位教师均有5年以上高三授课经验!

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师资优势

300余位985/211名|校师资授课,定制个性化专属辅导方案

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30年办学经验积淀,定时专属高考冲刺方案,学习更轻松,成绩提升更快


教研团队

原七中高|级教师亲临指导,定制教研教学计划


校区环境

超20000平超大教学空间,设施齐全、温馨舒适


签约教学

入学签订教学辅导协议,成绩提升更有保障


家校沟通

根据天、周、月定时反馈学生在校学习情况


心理辅导

学习定期会安排心理辅导老师对学生进行心理疏导





高考复读集训历届学子合影

你距离理想高校只差1分钟沟通

















一位复读生的自白

  高考之后,我茫然,我害怕,我畏缩,难道我要认命读不喜欢的大学吗?不甘心吗?是的!不甘心!这不是我要的分数,这不是我要的大学!我不想父母在亲朋好友间抬不起头!我不想违心的说高考不能代表什么!我不愿像这个世俗的世界低头!不够努力!发挥失利!我后悔了!我绝不妥协,我想复读,哪怕这条路充满荆棘,我不怕苦,我怕后悔一辈子!高三复读,这场青春的加时赛,这场破茧成蝶的修行,充满了艰辛与磨砺!我蹲下是为了高高的跃起,我敢于选择复读,我要改变人生!


高三复读你的担心我知道

复读一年的压力大?不确定性强?没有意志力?找不到靠谱的老师?这些由我来助力解决!

复读一年后成绩不如今年

不能适应新教师的授课方法
时间管理、目标管理,通过高考失利分析,找出学生弱点专项突破,并结合高考复读学业规划等资料为学生定制目标实现计划,助力学生高考冲击理想学校。

戴氏复读经过多次教研,开发个性教学风格,并根据班级每位学生的性格、学习成绩,调整授课形式。学生可以评价教师,若确实无法适应教师的授课方式,可申请调换教师。



复读后明年新高考改革有变动

不能有效利用时间
根据高考命题规律,形成“高考模拟题集”,再落实到教学中。

错题会APP,让学生能够利用琐碎的时间,并配合时间管理、目标管理等方法,形成错题集,让学生再也不用担心自制力差、时间管理不当等问题。



复读会疲惫没有斗志

不能随时找老师答疑
读生活十分艰苦,为了让学生能够一直保持斗志,戴氏教育复读中心不定期举办了一些解压活动,为学生鼓舞打气,并一直陪伴在学生身边。

为了改善公立学校中学生找不到教师答疑的情况,戴氏复读为所有在读学员提供答疑服务。学生的疑惑可以找任课老师或学管老师得到及时解决,避免疑问拖延形成疑点难点。


精品高考复读中心VS其他复读学校

公立学校

其他机构

戴氏高考复读中心

关注程度

  学生多,层次参差,难受重视


关注程度

学生多,层次参差,难受重视


关注程度

  小班教学。校长、班主任、任课老师、德育处老师、心理咨询老师无缝隙管理。

师资教研

  三年小循环六年大循环,有校、区统一教研


师资教研

全职+,教研情况不详



师资教研

  全职高考复读把关教师每周校内教研,按时参加大教研

考试分析

  学校自拟考试安排;参与区统考;有班级排名,无个人综合分析,无对策方案


考试分析

有考试,无个人综合分析,无对策方案


考试分析

  周校考、月考、区统考,联考考试;六科学情分析及综合提升方案

答疑

  人多,难以兼顾每个学生;时间不规律。


答疑

老师不坐班,答疑时间有限


答疑

任课教师坐班制,全天候答疑

自习

  自习全靠自觉,也少有老师守候,学生无法及时消化知识


自习

有自习课


自习

  每天都有有班主任管理的自习课,有充分时间消化所学知识,及时辅导答疑,不让疑惑过夜。

时间利用

  走读、大量课后时间无监管


时间利用

缺乏时间管理观念


时间利用

  专门效率手册规划学习,早有英语听力,晚有统一自习,走廊有公式定理,错题会APP,规整碎片时间。

情绪管理

  特殊、严重状况发生,请家长


情绪管理

被动发现学生状况后解决。


情绪管理

  心理咨询师定期和学生交流学习生活状态,任课教师和班主任24小时陪伴,随时沟通学生情况


  高考精品复读精细化管理出成绩

管理篇之“时间管理”
早课时间

上午课程
同学们在7:45铃声响起前进入教室,整理好书籍资料,上交各科作业,开始大声晨读

每天早上四节正课,“2+2”的组合科学合理安排上午时间
午间辅导

下午课程

同学们在12:55铃声结束,进入班级安静学习或到办公室进行答疑


每天下午四节正课,“2+2”的组合科学合理安排下午时间
班会时间

晚课时间
班会15分钟左右,让同学们的学习生活更加丰富多彩。对学习更加有兴趣

同学们在班会以后开始进入晚课时间,当天知识的复习和巩固立刻就可以完成
迟到的惩罚


无规矩不成方圆,做到,践行,勇于承担


管理篇之“课业管理”

答疑


双色笔记

每天在学校,不管是教重、走廊还是办公室,随处可见老师们给同学答疑的身影

在老师的要求下,每个网学必须准备各科笔记本,并用双色笔标记

知识


班科分析会

每人一张知识单,在老师帮助下完成每日,每周,每月目标,做到日清、周清、月清

各班老师定期进行学情分析,总结前期学习情况,制定后期教学计划,专业决定成效

分层辅导


高标准作业

针对有不同需求的同学,老师们利用自己的休息时间单独进行辅导,做到精细化教学

每天早课,各科科代表会将作业收齐,交由科任老师枇改,个别同学还会面批哦

考考考老师的法宝



随堂考试、周考、月考大考小考,在考试中发现问题、总结问题、解决问题


管理篇之“心态管理”

主题班会


每周周记

校长亲临各班开展主题班会,协助老师进行心理疏导有专业老师们的陪伴,这场战争你不会孤单

每周末固定作业-周记,同学们对本周学习进行总结,这也是老师们了解每个同学学习困惑的必备途径哦

周一晨会


深入谈话暖心交流

每周周一早上固定晨会,回校后的D一节收心课,学校专业心灵激励

学习教练定期和同学们进行1对1谈话,深入了解同学们在学习和生活中遇到的困惑,竭尽全力帮助大家解决问题
管理篇之“教学管理”

D一步进门测


第二步授新课

老师、同学根据文化目标分数,结合基础,做好每科分数规划

从提高学生听课效率的角度出发,做到三点:刺激学习欲望、高|效学习方法、学习行为改变

第三步课堂落实


第四步查漏补缺  

在老师的要求下,每个同学必须准备各科笔记本,并用双色笔标记

针对大多数同学的共性问题,再次进行强化讲授

第五步出门测


第六步课后落实 

每节课结束,检验学生本节课内容的掌握程度

课后过手,知识堂堂清、知识天天清、知识周周清

第七步结果公示



盯细抠每一个知识板块 ,死抓,确保得分,确保规划落实


管理篇之“课余生活”

班级聚餐


素质拓展

班级课余组织大家聚餐,关心学生的生活,在学习之让同学能够劳逸结合,合理放松心情,比挑灯夜战更能让学生发挥考试实力。

适当开展考前意志力训练,进行室外拓展活动,培养学生团结、拼搏、吃苦耐劳的精神。

强身健气


温馨生日会

除了室内健身外,周末定期开展适度的篮球、乓球、羽毛球等室外体力去备战高考。

一少每个班级都会给当天生日的同学举行温馨的生日party,我们是一个集体,我们是一个大家庭,让同学们感受到家的温暖。


他们已经在精品复读中心实现了梦想

往届学子合影

















各难点问题多 必须科学学习

复读生必须分科目找到提升目标,按计划达成

科目
学习点
语文

文言文阅读鉴赏

+5~15

拓展提升


重点题型解析

写作模板总结


现代文内容归纳
+5~15
作文题材运用
+5~25
古诗文阅读
+5~15

数学


集合、复数、数列

+5~15

技巧解析

错题难题突破

易错易混专项讲解

几何解三角形
+5~10
排列组合、二项式定理
+5~25
不等式、函数、导数统计
+5~15
圆锥曲线
+5~25
二元一次不等式组有关的问题
+5~20

英语



英语听力

+5~15

融会贯通

题型技巧强化

写作技巧提炼

阅读分析能力
+5~30
完型填空推断
+5~10
作文套路运用
+5~15

理化


单、双选择题

+5~120

强化

解题技巧训练

真题演练

考试题计算
+5~30
选考题
+5~40

文综


选择题

+5~120

理解记忆

知识体系梳理

理解记忆训练

考试材料阐述题
+5~120
选考题
+5~15


高考精品复读特色课程

定位、分层教学、循序渐进、靶向突破

班型

招生对象

课程特色





VIP1对1

专属定制各类需要VIP服务的学生

根据学生的学习基础、个性特点、学习习惯,量身定制适合学生的教学大纲,讲义内容、练习作业,因材施教,有针对性的教学和辅导。配备专属学习教练,时刻关注学生学习状态,监督学生知识,真正做到知识天天清。





N+1组合课堂

由于偏科高考失利的学生

根据学生各科目情况,在小班或中班就读期间,针对较弱科目采用11辅导形式,有针对性的夯实基础、查漏补缺,单科成绩稳步提高。同时对于成绩优良的科目,杜绝偏科现象,各科均衡发展,从而使全科成绩整体提升。





N+2-8人班

精品组合小班文化课有一定基础,学习自觉性不高的学生。

关注每个学生,因材施教,夯实基础,循序渐进,坚持“以练促学、以考代练、精讲精练”的方针,并结合考卷,狠抓编、考、阅、析每个测试环节,直面高考,仿真高考。





15人精品中班

文化课基础较好的学生,自觉性略差的学生

在不同的学习阶段,规划学习环节,科学到位,井井有条,提高复习效率。老师通过跟踪对象表作出评估,给予评价,针对出现的问题及时整改,让学生的潜能得到深度挖掘。





25人基础提高班



解题技巧方法的研究与传授 + 经典题型的研究与透析 + 精讲重点难点,随时监督学生学习进步,并与家长保持紧密的沟通,积极反馈学业进步情况。





自由组合班

艺体复读生,参加2020年高考。(美术、传媒、 音乐、舞蹈、体育类考生)

根据学生在专业集训期间的特点,学生可以根据自身特点,邀请同学或者朋友到我校,同学校商议,为该部分学生单独开班,根据该部分学生在以前专业集训期间特点,单独制定上课计划,指派授课教师。


加入我们,你将成为下一位荣耀


八|大课程优势助你再战高考

  作为四川本土老品牌,戴氏教育精品堂依托多年办学历史和全科教学经验,结合复读学生学习特点,建立了一套丰富的教学体系和管理体系,为复读学生提供优质的课程和服务,帮助树立信心,提升。

办学历史悠久 经验丰富

作为四川中高考本土老品牌,戴氏教育精品堂积淀了二十六载办学经验,戴氏老师都是“千锤百炼、身经百战”的师坛巨匠


小班制 对学生关注度高

小班制,通过学情分析会、"6+1"成长互动、"2+1"补弱作业、班主任实时沟通、教师坐班答疑、规划指导等,给予学生全方位服务




情绪管理 高|效利用时间

每周一期成长驿站活动,紧张、枯燥、拼搏的一年高考生活,有励志的故事全年陪伴;定期的主题班会及学生表彰,帮助学生阶段性地树立信心,逐步实现入学定下的目标


资源共享 培养"高三意识"

由常年带高三且经验丰富的教学团队执教,贯通高中三年的教学,高三复读学子共享教学、信息资源,时时感受榜样的力量,进入高三状态




注重研发 提供特色服务

凭借自主研发的时间管理系统、学情分析手册、效率手册等,帮助复读学生提习效率,利用时间,同时为学生提供特色服务


紧随高考变化 专注教研考研

成立戴氏教育精品堂考试研究院,研究政策、试题,把握高考改革方向;组织教师参加内部教研、区教研,将研究成果及时转化到教学,传递给学生




家校互动 调整复读心态

教师时刻监督学生情况,并与学生及时进行交流,发现问题点;校长、班主任、任课老师、德育处教师、心理老师、家长六方无缝隙管理


注重教学体系 答疑系统完整

为学生制定适合自身发展的"登顶计划";针对不同学生特点进行分层次辅导,帮助每一位学生取得进步



复读班教师,教的不止是经验之

尽管他们是行业专业复读的老师,但是为了新-届复读生,我们吹毛球疵,对每位复读老师的辅导方案反复斟酌,精益求精,让每位复读学生提高学习能力同时掌握学习技巧!

复读师资来源:

严格的入职培训:

全方位筛选:

●任教于各大高校的高三专业辅导教师;

●毕业于各大高校的优|秀教师;

●曾任公立学校的高教龄教师

●到戴氏接受培训和选拔,在淘汰中初步打造教育;

●长期岗前培训:专业、技巧、表达、批课、风格、肢体、心理等多个方面进行培训

●根据教学涨分成果确定去留和评定!

●十个专业方向初步面试考察;

●笔试测试难度远高于同行业选拔;

●二轮笔试,难度提升,残酷筛选由此开始。


舒适的上课环境是学习的有力保障


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