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昆山初中语文作文暑期专业培训一览

  考场作文拿三点提醒
  1、明确阅读对象。

  很多同学写作时并没有考虑阅读对象是语文老师,不是家长,也不是同学。批卷人可能是你的语文老师,可能是学校的某位语文老师。你要思考语文老师喜欢什么样的作文,语文老师经常把哪些作文当范文来念,这些作文有什么共同点?你写的这篇作文,语文老师能产生共鸣吗?

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  2、启发读者思考。
  很多同学并不明白写作的目的是什么,只是为了考试而写作,显然拿不了。一篇作文,要么给老师讲了一个新奇的见闻,让老师也大开眼界;要么给老师讲了一个感人的故事,让老师产生共鸣;要么讲述一个道理,引发老师思考等。
  3、选材立意新颖。
  语文老师都是反复强调选材立意的问题,但是很少有孩子能落实。我们在考场批改作文时,惊奇发现100篇初中生作文,有近50篇的选材竟然如此相似,基本上是作文书或网上作文改写版,缺乏新意和真情实感。这些作文只是完成了指定的任务,显然只有25~30分。
  有近40篇作文写了亲身经历的故事,但往往内容俗套,如写亲情类作文:大部分同学会写考试没有考好,父母安慰自己。生病了父母照顾我们,每天早上母亲起得很早,给我们做早餐,晚上我作业写得晚,母亲给我端来一杯牛奶等,似乎永远跑不出这些话题。这些作文中,有的又有几个亮点,因此得分31~35分。而得分在36~40区间,永远是凤毛麟角。
  考场作文的秘密
  我们发现在考试中作文的同学,往往不是现场写作,而是有备而来。现场使用自己曾经写过的作文,中间的故事几乎没有改动,只是调整了头尾和部分细节。
  在短短40分钟内完成一篇不少于600字的作文,对于大部分孩子说的确有难度,现场写作往往是急中生愚,选材立意不新颖,病句错字不少,这样的作文,显然拿不到一类文。
  星火教育初中辅导为学员提供专业教学课堂,老师能够及时关注学员的学习进度以及学习问题,服务更加周到,同时老师能够准确定位学员的学习问题,根据学员的实际情况制定教学方案,专项训练学习,提高学员的学习针对性,有计划、有条理的备考复习。
  定期阶段性检测,学练结合,了解学员的学习弱势科目以及学习短板,针对性训练教学,专项学习指导,提高学员对于知识的理解和运用程度。随时为学员答疑解惑。
  星火教育从学员的角度出发,为学员提供优质的培训课程,有重点教学指导,帮助学员提高自己的解题能力,能够在考场上稳定发挥,提高自己的综合应试能力。
——课程简介——

  如今很多的孩子们都将面临初中考试,那么在这个考试当中不知知道学生们是否做好准备了呢?星火教育中考目标班便将会为孩子提供相应助力,其中有一个飞非常不错的教育理念那就是以一带五,这个教育理念能够促进帮助学生们从学习兴趣、学习态度、学习方法以及学习习惯以及能力得到多方面的成长。

  通过对于这五方面的培养改进在一定程度上也会提升孩子的学习效率,在教学的过程中注重细节的处理,利用多种教学方式不仅让学们在课堂上学习相应知识,还会让孩子们享受学习知识的这个过程。

中考目标班


——课程特色——
  1.以一带五教学模式帮助在对学生们进行英语能力的培养
  的过程中针对这几点进行教学,这样让学生们能够多方面的进行成长,
  2.通过兴趣对学生进行教学,调动孩子在没节课程之前的积极性
  3.老师注重与家长持续拧沟通,保障孩子在学习的过程中老师能够把握学生详细情况
——课程详情——
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