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许多同学都在为记英语单词而烦恼,觉得记得没有忘得快,毕竟对于学习英语来说,词汇量还是很重要的。其实记英语单词也是有诀窍的。接下来是小编为大家整理的高中背诵英语单词的方法总结,希望大家喜欢!
高中背诵英语单词的方法总结一
male 雄性
female 雌性
记忆方法:先记住male 雄性,而female 雌性,就是前面加一个“非”(谐音)即可!试试看是否能记得住?
after 后面 + noon 中午 =afternoon 下午
中午过后是下午。
left 左,right 右 有些人别说是英文的左右,甚至连中文的左右也记不住。
记忆方法:先看一下英文左右的首字母,然后将左手伸直挥出去(因为首字母是直的l),口中念left
左。再使用右手画一条弧形(因为首字母是r,圆弧状),口中念right 右。
right还有正确的意思。
ear 耳朵,前面加一个b,后面加一个d,就是:beard 胡子。
注意:mustache 胡须通常是指嘴巴上面的小胡须。
un 是联合国the United Nations的缩写。well是好的意思。
un+well 两者组合:unwell 不适。
高中背诵英语单词的方法总结二
1.分组记忆法
把你所要记忆的单词分组记在笔记本上,如果你要记住一个十位数的数字1127772235,只要我们把这个数字写成112-777-2235,就很容易记住。这种方法在记单词的过程中是很有效的。假设你要记住二十个单词,可把它们每四个分成一组,分组进行记忆,也可把一个长单词分成若干部分,如unselfishness,可写成un-self-ish-ness,这样可以用较少的时间,记住较多的单词。
2.折迭纸法
在笔记本里记下要记忆的单词时,可将一张纸分成三个部分,把新单词写在栏ⅰ中,将其中文含义写在栏ⅲ,在中间部分写上一些起桥梁或暗示作用的单词。例如,当你要记declare这个单词时,可以用sayopenly这一暗示词。在你看到新单词declare这一单词带来很大的帮助,同时也可以让你准确地记住这个单词的英文确切意思。在进行这一记忆法时,请记住一定要使用双解词典,以便给出正确的暗示词。
3.听视法
听视法是牢记外语单词的又一重要手段。采用听视法记忆单词的基本原理是:充分利用视听设备和外语音像器材,发挥人的听觉和视觉器官易于接受外界音响和图象信号刺激的特点,进而在学习者的大脑中留下难以遗忘的深刻印象,以求达到牢记单词的目的。不少通过听视法学外语的学习者,想必都有这样的亲身体会:凡是通过听视法学习过的外语知识,较之用其他方法记忆得快而扎实。这正是听视法记忆单词的绝妙之处。
4.不要用整段时间来背单词
我看过很多人的每日计划,什么几点到几点是背单词时间。这个没用,你花几个小时光背单词,记忆效率很低,脑袋都木掉,合上书一个字也想不起来。我高中的时候几届英语牛人就一个背单词方法——小卡片。每天没事就拿出来看一下,坚持不懈,效果好。
5.在遗忘临界点复习
有个伟大的艾宾浩斯记忆曲线,非常厉害,只要按照那个曲线在遗忘临界点复习,5次复习就可以终身不忘。我高中用的文曲星就支持这个功能,我坚持用了高三一年,到现在所有单词都记得特别清楚,大学四六级压根没复习,就凭那会的底子一次闯关。
高中背诵英语单词的方法总结三
1.多写
俗话说,好记忆不如烂笔头,这是一个真理,学习英语也是这么个道理,在背记英语单词的时候,仅仅只是对念单词非常难把单词背下来,因为非常容易心不在焉,想把单词背好,不妨一边背一边在草稿本上默写,这样你会惊喜地发现背单词不会太吃力,而且会背得相当熟。
2.趣味记忆法
可以用一些趣味记忆法记背一些单词,可以用有趣的谐音,比如“ambulance”读出来是“俺不能死”而该单词的意思就是“救护车”,救护车是去救人的,于是病人是不是就会说“俺不能死”,这样理解加记忆,一想到救护车就会想到“俺不能死”然后根据读音即能拼写出来“an-bu-lan-ce”,是不是超级有趣和简单呢,很多单词都可以这样背,只需要你的大胆想象即可。
3.巩固时间
背好了单词有一个忘记期,也就是过度期,要度过这个过度期,那么就需要巩固回顾,要说巩固单词的较好时间,就是睡前的一个小时,睡前一个小时把早上背记下来的单词再默写一遍,这样睡着之前脑子里面都会是单词,单词想不记住都难,那么在英语学习上,一定会相当得心应手。
4.错词本
在默写单词的时候,总有写错的时候,而有些单词是常错词,这个时候就需要一个错词本,专门收集那些针对自身相当难记背的单词,全部写在一个小本上,集中背记,多背多记,这样有目的有计划地背单词,效率会提高许多,词汇量也会积累得特别多。
5.重复背诵
这一条是针对高三学生的,高三的六本英语书的单词不可能背一遍就基本上记住,至少要背三遍,也就是重复三个轮回,小编背了5遍,都只背下来了百分之七八十,但是达到这个程度就够了,高考英语分数至少在110以上走,而且上了大学学习英语相当轻松。
高中背诵英语单词的方法总结四
1背英语单词不得不看的方法一
和单词多见面。一个单词能不能记住,取决于和它在不同场合见面的频率,不在于每次看着它的时间长短。一般想记住一个单词,每星期要和它在不同场合见三到四次面。是否一见钟情都是无所谓的,关键在于有更多不同类型的见面机会。不过,根据要背的单词的等级不同,增加见面机会的方式也有所不同。
2背英语单词不得不看的方法二
1、音标记忆是英语单词记忆中较重要的方法也是比较全买呢的方法。首先我们先学会认识音标,然后进行读,通过知道读音进行记忆。
例如:harmony英['hɑ:m?n?] h=h ar=ɑ: mony=m?n?
2、联想记忆法:通过分解单词,进行联想,不过这需要联想力,通过联想记住单词。
例如:management=man(人)+age(年纪)+ment——一般管理人员都是年龄比较张,富有经验。
3背英语单词不得不看的方法三
复习!记得快,忘得也就快,这是一个非常正常的规律。在背英语单词的过程中,复习就显得非常重要。十个单词复习一遍,然后三十个单词,然后是以前所有没背下来的单词。英语复习的时候,同样不必细抠,粗略地扫一遍就可以了,但一定要想它的读音(因为英语是象声的)。较后背不下来的单词,一定是不常用的,因为老外一样背不下来。
每背完一个开头字母的单词,就要把前一个开头字母的复习一遍。
4背英语单词不得不看的方法四
1、词根记忆通过分解英语单词进行记忆,这种方法可以节省背单词的时间,而常见的词根记忆法分前缀和后缀记忆。
例如:predict:pre(预先)+dict(说)——预言,预告,预测
2、通过单词的读音,对单词进行记忆。
例如:deny(抵赖)——拒绝相信
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听不懂,跟不上,形成恶性循坏 |
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灵活运用能力差,不会举一反三 |
高中三年大不同
科学规划 找关键 抓重点
高一年级 |
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高一关键词 |
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高一关键词 |
难在高一初三到高一不是“坡儿”而是“坎儿”,高一较难。 |
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跳出初中如果不跳出初中的学习方法,高中的学习将步履艰辛。 |
高一重要的事 |
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夯实基础:高一如果能占据领|先位置,较容易增加学生信心,对高中阶段的发展至关重要。 |
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不进则退:学习如逆水行舟,不进则退,所以,中考之后不要把自己放得太松,高一上学期适应不好也要抓紧找回状态! |
查缺补漏:高中学习非常紧张,发现漏洞千万不要以太忙、太累为借口任其存在和发展,漏洞不补,只会越来越大。 |
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稳住心态:高一学习成绩波动是很正常的事情,因为成绩下降而失去自信或者对某学科失去兴趣,是得不偿失的。 |
高二年级 |
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高二关键词 |
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高二关键词 |
分化家长有误区,从高三开始努力?为时已晚。 |
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会考现在高考改革期,必须做好准备。 |
高二重要的事 |
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均衡发展:高二涉及的学科很多,偏科是非常不利的现象,尤其是主科的偏科,在高考中会严重影响总成绩。 |
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夯实基础:高一高二都是打基础的时候,发现漏洞千万不要等到高三再去解决,要尽快补上,让自己的学习更加顺畅。 |
提前备考:高考考的是高中三年的知识,不是高三的知识,其实每个阶段都是在备考,高二尤其如此。 |
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坚持不懈:高一难、高三苦这两点众所周知,高二却也不是让学生用来放松的,只有坚持不懈的努力,才能脱颖而出。 |
高三年级 |
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高三关键词 |
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稳心态做到轻松而不放松,降低备考紧迫感心态平稳 |
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准考题老师帮助考生把握命题走向,做到“知己知彼、有的放矢” |
狠复习强制制定时间管理、强制优化效率管理、强制规范自我管理 |
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高三重要的事 |
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目标明确:确定高考目标,分析自己的程度,明确差距,对目标学校的情况初步了解。 |
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综合复习:综合复习是较全面、较系统的,一定要在寒假前将自己的弱项和漏洞都巩固加强,做好综合锻炼时效率较高点。 |
恰当选择:对于高三学生,选择课外辅导是必不可少的,一定要根据自身情况合理选择用时较短、效果较好的学习方式。 |
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调整心态:高三学生难免会出现急躁、郁闷、迷茫、懈怠等心态,回归正常轨道,就会往高考成功的道路上前进巨大的一步。 |
戴氏高中辅导课程
模块化教学 针对性辅导
语 文 |
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高考课程:突击阶段分析指点,难题专题讲解,模拟和历年真题模拟题训练 |
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高三课程:根据考纲将高中知识归纳总结加深记忆,厚积薄发是语文的特点 |
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高二课程:更深层次的解读诗歌\文言文\阅读等主要难点,提升写作能力等 |
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高一课程:文言文实词,句式,翻译,诗词鉴赏,实用性文本阅读理解等 |
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数 学 |
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高考课程:突击阶段分析指点,难题专题讲解,模拟和历年真题模拟题训练 |
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高三课程:高频难点模块化精讲:三角函数\立体几何\数列\不等式\函数与方程等 |
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高二课程:不等式,简易逻辑,圆锥曲线,复数,二项式,排列与组合等 |
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高一课程:抛物线\三角函数\相关定理\函数\高一试题约占高考得分约60% |
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英 语 |
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高考课程:突击阶段分析指点,难题专题讲解,模拟和历年真题模拟题训练 |
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高三课程:学习书面表达句式结构,审题要领,及高考英语听力技巧 |
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高二课程:注重英语语法,学习的定义用法\动词时态\虚拟语气\状定语从句等 |
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高一课程:同位语,宾语,定语,谓语从句等,文学作品欣赏等 |
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理 综 |
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物理课程:注重讲解考纲规定的131个难点,系统梳理高中物理知识 |
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化学课程:4个选考模块:化学与生活\化学与技术\物质结构与性质\有机化学基础 |
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生物课程:整体知识点覆盖必修、选修模块的核心难点,加拓展知识点 |
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理综课程:物理、化学、生物分层教学,摆脱易错点 |
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文 综 |
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政治课程:同步课本知识,拓展到改革开放\民生\机构改革等社会热门方面 |
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历史课程:通过梳理各个历史时代拓展到面方便学生记忆,学会融汇贯通 |
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地理课程:根据各地考纲要求,从太阳活动对地球影响\地球自转公转等知识点着手 |
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文综课程:政治、历史、地理理清知识点,加深记忆 |
戴氏高中补习班型设置
模块化教学 针对性辅导
1 对 1 |
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2-6人 |
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10余人 |
◆ 6对1专属服务 ◆ 量身定制针对性强
◆ 尽快端正学习态度
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◆ 状态相同因材施教 ◆ 每个学生都能兼顾 ◆ 互动性强课堂生动 |
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◆ 知识系统梳理 ◆ 学习方法讲解 ◆ 解题技巧传授 |
私人订制高中学习体验
6步助力目标达成
01、诊断问题 |
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02、规划目标 |
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03、定制方案 |
先诊断后上课,找到学科症结是关键 |
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结合测评结果, 分数差距制定阶分数差距制定阶 |
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根据提升目标,学科弱项制定专属学习方案 |
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04、匹配师资 |
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05、跟踪辅导 |
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06、实时反馈 |
根据学员情况匹配筛选出更适合孩子的老师 |
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课前教案调整中查漏补缺课后陪读答疑 |
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阶段性学习反馈,老师定期和家长沟通学习状况 |
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