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来源：广州白云区童程童美少儿编程培训机构时间：2023/5/9 18:04:49

广州少儿编程科技特长生哪里有培训

　　广州少儿编程科技特长生哪里有培训？推荐广州白云区童程童美少儿编程机构

　　童程童美在线专注于3-18岁少儿编程教育及服务，形成了Scratch启蒙编程，Python人工智能编程，NOIP信息学奥赛编程等核心课程，从低龄孩子的图形化编程到适合大年龄段孩子的代码编程课程全覆盖，助力孩子从到精通，终成为信奥特长生助力。
　　孩子适不适合学编程是可以通过实地学习测试出来的。我们为不同年龄段的孩子，设置了4种类型的少儿编程体验课，并且都是0元的。家长预约报名体验课，就可以了解自己的孩子对编程有没有兴趣，是不是适合学了。
　　3-6岁：可以借助乐高编程或者玛塔编程等趣味编程，来进行孩子逻辑思维的培养。
　　7-9岁：可以借助机器人编程，来继续强化锻炼逻辑思维和创新能力及动手能力。
　　10岁以上：可以借助人工智能编程（python、C++），助力孩子培养数理学习能力和解决问题能力。

　　今年广州市两会期间，有政协委员针对科技创新教育（以下简称“科创教育”）在中学重视不够的问题，建议把科创赛事成绩纳入中学评价体系。
　　消息一出便立刻引发热议。纵观这几年，科创教育越来越受重视，教育部门也鼓励学校开展各种科技进校园活动，每年也举办大量科普进校园活动及科普基地和高新企业研学活动。
　　为了激发学生的科创兴趣，教育部门和社会机构也会持续举办专项比赛和训练营活动，如举办航空模型、机器人、信息学竞赛等科创比赛。但是在一部分老师和家长看来，将科创赛事成绩纳入中学评价体系未免会生出的“功利心”，从长远来看不一定是好事。
　　首先，从事件的起点能看出科创教育在中学重视不够的现象开始显现。相信不仅仅是在广州，其他地区现在或将来也会出现类似的讨论，现在将问题摆在桌面上更有利于积累我们以后的教育经验。
　　尤其是广州一直重视科创教育的发展，它的案例更有借鉴意义。
　　近年来，广州印发了《关于统筹推进广州市青少年科技教育工作的实施意见》，制定《广州市青少年科技教育项目管理办法》《广州市教育科普经费使用管理办法》等，为中学校科技教育提供了有力的指导和政策支持。
　　2019年5月，广州市成功入选“智慧教育示范区”，人工智能教育、AI+智慧教学成为广州创建智慧教育示范区的重要工程。广州市教育研究院编写的《人工智能》中学教材，作为首套经省级教材审定部门审定通过的中学人工智能地方教材，已在147所学校开展试点，并于2021学年纳入全市0元教材目录，开展普及推广。
　　广州之外，越来越多的教育部门同样认识到只有走科创教育特色之路，才能孕育时代所需的创新人才。
　　诚然，将科创赛事成绩纳入中学评价体系，可能会让家长们让孩子争相参与竞赛，从而不断地给孩子安排各种培训。但是任何事情不能一巴掌打死，不少广州的老师也反映在教学工作中能看出“孩子科学素养的培养要越早越好”，在大方向上，这是所有人的共识。
　　2022年4月，《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》（简称新课标）发布，“信息科技”也获得了独立课时。在“双减”政策深化落地的背景下，“科技创新”的重要价值更加清晰地凸显。
　　2022年9月，中共中央办公厅办公厅、印发《关于新时代进一步加强科学技术普及工作的意见》指出：“将激发青少年好奇心、想象力，增强科学兴趣和创新意识作为素质教育重要内容，把弘扬科学精神贯穿于教育。”
　　2022年10月，党的二十大提出教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化的基础性、战略性支撑，在新时期被提到的高度。可以看出，科技创新是实现创新发展的重要支撑，科创教育则是培养学生核心素养的重要渠道。
　　科技教育的益处不小，科创竞赛的好处也很大，参与赛事就是能够开阔学生的视野，为获得更大的提升空间提供了动力。对于有条件和有兴趣的学生来说，适当参与竞赛还是有好处的，而且一定参加教育部审批的竞赛，即认可的白名单赛事。

　　童程童美机器人编程课根据挑战任务，借助于专业教具，通过积木搭建出机器人外观，编程实现机器人的功能，将创意变成实物，锻炼学生的多方面能力。孩子将学到编程、机械、电子、物理，生活百科等多知识。授课对象为6-16岁青少儿。

　　为什么要学习智能机器人编程
　　科技课成为中学必修课
　　2018年发布《新一代人工智能发展规划》提出要在中学阶段设置人工智能相关课程。
　　跨学课科知识培养
　　涉及数理、工程、计算机等多个，加强与现实的联系，充分发挥学生的想象力、创造力和动手能力。
　　唤醒右脑潜能
　　课程设计将左脑的逻辑思维与右脑的形象思维相结合，让不同的孩子从同一个起点出发，创造无限可能。
　　从兴趣出发，玩中学，学中玩
　　课程设计中加入团队合作、设计方案、动手实践、反复试错等环节，全方位锻炼儿童的应变抗挫、解决问题的能力。
　　到高中，完善的学习体系

　　童程童美机器人课程含软硬编程课和EV3机器人编程课两门课程，软硬编程课是针对低年龄阶段研发的趣味机器人课程，EV3机器人编程课，基于乐高课程体系，面向国际各项大赛量身定制。

　　智能机器人编程课程，采用体验式的学习方式，让小朋友在玩中学，实现机器人模型的设计与搭建，并为机器人编写程序，完成挑战任务，在此过程中不仅能提高孩子的成就感与自信心，还能让他们的创造力得到充分的发挥，并在团队协作中分享思想和知识。

　　童程童美智能机器人编程特色

　　学习内容
　　学习设计精细丰富，不仅是搭建与编程,更延伸到数学。物理、地理等。
　　学习体系
　　学习体系全面覆盖幼儿园、、初中、高中,乃至大学,根据年龄设定适合的课
　　程内容。
　　课堂管理
　　规范化的教学课程,每节课精心设计八个环节,环环相扣,增加学习效果。
　　授权
　　合作机构，WRO参赛组织单位，使用乐高认证教具。
　　师资
　　认证老师，包括FIT启蒙创新教师认证、WRO机器人竞赛教练认证，具有丰富的教学及大赛指导经验。
　　学业评估
　　全方位的评价考核体系,每课--评、每月展示、季度能力评价，让家长随时了解孩子.上课情况。

　　童程童美为学员搭建了参与外机器人竞赛的舞台。通过在童程童美的学习，学员可以参加WRO、WEX、RoboRAVE、Botball、WRC、FLL及机器人等级考试等多种竞赛。
　　作为RoboRAVE和Botball国际教育机器人大会中国分会认证组织单位，青少年机器人等级考试的承办方之一，童程童美将继续带领学员冲进国际，为国争光。