张家界雅思培训学校
雅思阅读想提高真的那么难吗?
雅思阅读让很多学生非常担心。那么,如何提高雅思阅读能力呢?今天小编为您详细介绍一下,希望对您有所帮助!
如何提高雅思阅读能力?
1.雅思阅读能力很难提高?
雅思阅读能力取决于两个层面:英语基本功和阅读技能。雅思阅读对于英语基本功的要求就是能够胜任将来国外大学的学习,其笔试的要求大致相当于大学六级的水平。而阅读技能要在打好英语基础之上再进行培养。
雅思速度的主要技能概括起来是3个S:Survey,Skim和Scan.
Survey(浏览)就是在做文章之前进行浏览,对文章主题进行一个整体的把握,主要看一下题目、小标题等;
Skim(略读)需要你在短时间内掌握句子或段落的内容,这就需要你跳过一些东西。
Scan(扫读)的能力就是在短时间内迅速找出一个单词在文章中位置的能力,这个能力完全可以靠自己或者培训中心训练来培养。
2.雅思阅读就是找答案,只要背上数千单词就可以考得?
其实不然。之前有一个学生,词汇量相当大,有8000左右,写作方面表现得很好,随手就可以写出6.5分水平的作文,但是,他的阅读模拟测验却从没有超过5分,而且对阅读课表现得很不耐烦,以为只要把单词背完就行了。
雅思考试作为目前世界上较放心的英语能力测验之一,除了一定量的词汇量,扎实的语法基础,良好的语感和阅读习惯,以及较快的阅读速度,都是取得必不可少的因素。只有有了这些基础,再辅以适当练习,对雅思阅读题型的熟悉和对时间的把握,才有把握取得较高的分数。
雅思考试对考生真实的英语阅读能力考察的准确性决定了它不是靠瞎猜或运气,或者是词汇量大就可以考好的。建议广大考生,踏踏实实地多花点时间和精力在阅读本身上,当考生的阅读理解水平达到一定程度时,想不考都难。阅读考试应该按照题目设置顺序完成。
一个小时完成三篇总计3000词的文章,对于考生的速度要求颇高。做题不要严格按照规定的顺序来。程度好的学生可以按照题号顺序做题;差一点的应按照难易程度进行,实现分数的比较大化。
雅思阅读题型中,填空类别的题目通常较简单,如:table/chart/diagram,summary,sentence completion,short answer questions等,可以先做。
选择类的通常都较难,例如:T/F/NG,List of headings,Which paragraph contains the followinginformation等,可以放到后面做。除此之外,烤鸭们还应该选择3篇文章中背景较熟悉的一篇先做,树立做题信心,以提高文章的正确率。
3.List of headings这种题型,只要找首末句就可以判断?
首末句为主题句的前提是文章遵循总分或分总结构,但是英文文章总共有6钟结构,所以用此种方法做题的正确率只有三分之一。
总结段落大意题确实存在着一些难度,通过很多段落的分析,我们发现做HEADING题一个总的做题原则:精读首句,一一对应原则,即首先划好题目的关键词,再从每段第1句进行阅读,寻找题目关键词和段落的一一对应原则。如果第1句不能与题目对应,则还须往后阅读直到找到对应为止。
HEADING题是雅思考试难度较大的一种题型,一般建议学生做题时先做细节题,把HEADING留较后,相关的细节信息对段落的理解有一定的帮助。总之做HEADING题要有心理准备,有的段落通过首末句即可断定答案,有的段落需要读到段落中部,有的段落则须从头至尾进行理解。
当然,针对程度较差学生,理解段落确实存在着困难,我们还可通过重复法对段落大意进行敲定,即如果一个段落中同一个词或它的同义词重复出现,我们可以选对应的heading。
4.雅思阅读的文章长,生词又那么多,即使看懂文章,也不一定能做对题!
这种想法应该也是很多“烤鸭”们的一块心病。我的看法是:如果看懂了文章却没做对题的话,那只能说明你没有好好研究过题目。
任何考试都是有游戏规则的,只有遵循游戏规则的烤鸭才能较终修成正果。其实雅思阅读题目比文章显得更重要,因为题目不仅是出发点,同时也是落脚点。因此,建议大家每次做雅思阅读练习的时候,请先读题目,再看文章。这样就会更有针对性。
5.雅思阅读是应该先读文章、再读问题
万事万物没有!我认为如果考生的语言水平不错,那其实先读文章和先读题目差别不大,殊途同归嘛~However,如果考生觉得自己的英语还有待提高,而又急着要考雅思的话,那么在做阅读的时候还是先读题目,划出关键信息,然后再读文章一一搜索信息。
以上就是对如何提高雅思阅读能力的介绍,希望能帮助您提高雅思阅读能力。
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杨凡(雅思写作、雅思阅读)
本科、硕士均毕业于北京大学,从2000年就开始教授雅思课程,被誉为“雅思教学人”;已出版的雅思学习经典书籍高达50本以上;著有《雅思写作题库范文大全》、《雅思真题高频词汇写作》等。
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杨鑫(雅思口语)
毕业于欧洲罗斯基勒大学;环球线上教学经理、环球教育教师及教师培训师;环球教育产品与教学中心编委; 曾受邀为腾讯中国好老师节目的专访嘉宾;“口语魔力药水”创始人;剑桥大学CELTA认证教师。
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杨亮(雅思写作)
丹麦国立罗斯基勒大学硕士,CELTA认证教师;丰富教研经历;教学思维灵活多变,因材施教;其自创的“七点法”帮助无数学员轻松搞定雅思口语考试的卡片题思路并针对现有敏感思路进行必备英语知识的扩充和练习。
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宋美丽(雅思写作)
英国曼彻斯特大学TESOL教育硕士;现任朴新环球教育北京学校雅思写作、雅思阅读教学主管;本科就读于中南大学英文专业,英语专业八级,环球教育2018年雅思新教学大纲编写团队写作组组长;每年多次预测命中写作原题。
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蒋柯(雅思口语、听力 )
北京外国语大学文学硕士,英语专业八级,并获翻译专业资格认证,三级口译员认证。英国UEA大学访问学者,曾赴加拿大师从语言学家布莱克伍德教授攻读语言学。
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洪月(雅思听力)
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