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高中与初中不同,进入高中后从知识体量到内容上相比初中可能会产生一个“断崖式”的提升,从而对学习心态、学习习惯、学习自主性的要求都有质的攀升,如果在高一、高二需要打基础时“划水”,想着用高三一年的奋起直追超过高一高二碾压了你两年的学霸是不可能滴~
所以现在就来帮大家敲敲警钟,盘一盘进入高一都有哪些注意事项?
一、初中和高中有哪些不同?
★学习内容不同:
1.初升高知识量大、跨度大。例如语文需要长篇背诵的古诗文增多,高达64篇,英语单词量从初中要求的1600个,上升到3500词+500短语。所以在高一一开始很多学生会有“碰壁”的感觉,也就是通常所说的陡坡效应。因此,提前在暑假进行预习是非常必要的。
2.理论性增强。高中更重视知识内在联系和其形成过程,侧重“为什么”,教材的抽象性和概括性大大加强。例如高中则是偏向哲学性内容需要深入理解,相比之下更为抽象。
3.系统性增强。高中教材常把基本概念、基本原理、基本方法联结起来,构成一个完整的知识体系,前后知识的关联比较明显,知识结构化也明显升级。
★学习方式不同 :
初中学生学习方法比较单一,习惯于“听、背、默”的书面作业。而高中的学习,更要求学生学会独立学习、阅读、思考、分析问题和解决问题。
学习方法上的要求更灵活、多样,如果不主动学习和调整适合自己的学习方法,往往会陷入越学越难的循环中。
二、调整心理状态才能有更好的学习态度
1.初中成绩不代表高中成绩,中考成绩的高度无法决定你在高中这个新学习阶段的成绩高度,所以切忌“夜郎自大”;反之成绩不理想也无需自卑气馁,中考成绩也不代表你不会在接下来的三年成功逆袭。
2.学会自我谅解,《自控力》这本书中提及自我批评会降低积极性和自控力,而且也是较容易导致抑郁的因素。在自控的过程当中,难免会失败,失败的时候,请原谅自己,学会自我谅解会提升积极性和自控力。
三、初升高的暑假如何安排?
1.在暑期可以练习写漂亮字体的能力,在高考中是加分项,例如在语文试卷中较后的写作题中,用清晰的字体,既可以在时间内完成完整的文章,也让卷面干净整洁结构清晰。
2.提前了解高中选科。新高考的3+3是什么?选什么样的组合能拿到什么样的专业?哪些科目比较适合自己?未来想要综合发展的话,什么样的选科较好呢?“赋分制””又是什么?
暑假要了解和规划一下选科问题,不要等到真正开始分科的时候手忙脚乱,被各种各样的信息“洗脑”导致较后跟风选择了不适合自己的。
3.暑期要开始转变自己的学习思路与方式,因高中学习已经慢慢开始要打破传统按部就班的“学生思维”,更强调自主学习、自觉性,所以要学会变被动学习为主动学习。以下是费曼学习法供大家参考:
步:获取知识(某概念),理解你所要学习的材料内容。
第二步:讲解/复述你所获得的主要内容。
第三步:用自己的方式以潜意识理解的形式再次复述你所学到的知识。
第四步:这一步是一个可循环过程:不满意——纠错反馈;满意——尝试运用更简单精炼的语言概括。再用你所学到的知识解决实际问题,加以运用。
第五步:反思在思考过程中出现的误区关卡,着重处理并再次理解。
第六步:检验,通过不断实践检验才能巩固对该知识点的理解。
4.了解高中各科目基本的学习内容框架。暑期调整学习方式的时间其实不算长,暑期可以预习高一的新知识,大致了解学习的重点内容,不要等高一开学,再去花很长时间适应导致学习起来很吃力。
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