武汉江汉区附近儿童语言康复中心上榜名单
武汉江汉区附近儿童语言康复中心上榜名单，专业推荐武汉康语儿童语言康复机构
0-3岁孩子的语言能力差别，可能会出现比较明显的差别，有的家长会发现，自己的孩子只会叫爸爸妈妈，别人家的孩子已经会讲故事了，自家的孩子只能从1数到10，别人家的孩子已经会算两位数的加减法了。稍微复杂一点的语言沟通，孩子就会显得很茫然，不理解，更不会表达。
很多父母认为孩子还小，大一点就会好吗？
语言发育迟缓会不会自己康复？分两种情况分析：
1、单纯语言发育迟缓，有自我康复的可能，但几率不大
在不受其他发育因素影响下，单纯的语言发育落后，增加与孩子语言沟通，多做语音训练，是可以有明显的进步的，甚至可以达到同龄正常儿童的语言水平，在非专业的语言训练下，这个可以看作是一种自我恢复的能力。
2、智力方面引起的语言发育迟缓，自我康复不太可能
如果是智力方面引起的语言发育迟缓，孩子的语言会出现认知理解方面的障碍，这就不是单纯地靠父母多沟通，多练习就能够解决了。因为孩子除了发音问题，语言所需要的学习内核出现了问题，需要进行更加系统专业的康复训练，提高整体的发育水平，所以这种情况下的自愈几率是比较小的。比如自闭症，除了语音语调，更多的是语言行为刻板导致的交流困难，理解困难等问题。
综上所述，语言发育迟缓不可小觑，有条件的家庭还是要尽早干预，积极训练，把希望寄托于孩子自身康复能力的机会是非常小的，孩子的语言发育关键期很短暂，错过了矫正的较佳时机，会给孩子的学习、成长带来不可扭转的影响，更会加剧家庭的各种负担。
武汉康语儿童语言康复机构
评估范围：透过与家长访谈、临床直接观察、采用标准化的评估工具及量表，了解儿童的语言发展状况，包括语言理解、语言表达、社交沟通、口部肌肉能力、发音清晰度等各方面的能力。
武汉儿童言语开发课
★授课对象：自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童
★课程模式：1 对1
★科学原理：言语听觉科学、口部运动治疗学
★课程内容：
①下颌、唇、舌口部运动功能训练
②气息训练
③20组音系开发
★课程效果：
①提高儿童口部运动功能，使儿童口腔肌能正常化
②掌握20组音系发音
③促进表达能力
★课程教具：国际引进全新器材、康语自主研发口腔按摩器材
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