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  区域经济学考研备考知识点:中心地三原则与中心地系统的空间模型
  考研考生们较先考虑的就是择校择专业的问题,选择一个适合自己的专业和院校对以后的发展就业有很重要的影响。报考经济学的人数逐年增加,区域经济学作为应用经济学下的热门专业,近年来也受到了很高的关注,相关知识点需要考生反复总结梳理,才能对该类知识点做到有效记忆。下面中公考研小编整理了“区域经济学考研备考知识点:中心地三原则与中心地系统的空间模型”,希望对大家有所帮助。
  中心地三原则与中心地系统的空间模型
  (一)假设条件
  1、孤立平原的地表是个“理想地表”;
  2、人口均匀地分布,且居民的收入和需求以及消费方式都相同。企业可自由布局。
  3、生产与消费均为“经济人”行为;
  4、消费者均为就近消费原则;
  5、相同商品与服务的价格在任何中心地相同,且消费价格等于销售价格与交通费之和。从而,中心地职能在同一中心地集聚。
  (二)满足六边形空间结构的原则
  1、各级中心地服务必须达到其门槛值,以使商人有利可图(面积较大原则);
  2、中心地区域所有消费者都应得到每种商品或服务的提供(弥合原则)。满足原则1,则构成农村聚落的三角形格网,而中心地的等位圈是相切的,可有部分区域得不到供给;如是同时满足原则2,则构成中心地(市场区域)呈六边形格网。
  (1)基本原则:每一个次一级中心地位于三个较高一级中心地形成的三角形中央,有利于与较高一级中心地展开错位竞争。显然,1K,1,,6,33
  (2)中心地市场区体系为1,3,9,27,81,„。从这一数字排列关系可看出,是按3的倍数在变化。
  (3)中心地等级体系为1,2,6,18,54,„。即从区域内次级中心地开始,中心地的数量关系为低级中心地数量为其上一级中心地的3倍。
  3、行政原则中心地系统(K=7系统)
  1)特点:在行政原则基础上形成的中心地系统中,低级中心地从属于一个中心地。原因是在行政区域划分时,尽量不把低级行政区域分割开,使它完整地属于一个行政区域。
  2)中心地市场区为市场区体系为:1,7,49,343,„。以7的倍数增加。从这一数字排列关系可看出,是按7的倍数在变化。
  3)中心地等级体系为:1,6,42,294,2 058,„。中心地的数量关系为低级中心地数量为其上一级中心地的7倍。
  4)应用:该系统是行政管理较优,而经济效率较低的一种。适用于行政统治较时代、自给性强或区域与城市分离的相对封闭区域。
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