石家庄康语儿童语言康复机构 |
石家庄口碑好的特殊儿童康复机构名单榜首公布——康语是目前持平的专业儿童康复机构,致力于用专业和爱,在特殊儿童的成长过程中,给到他们更好的康复训练,缩小和普龄儿童的差距,让儿童综合能力得到稳步提升,创造更多的就读机会,让千万特殊儿童走进校园!
早教从什么时候开始的,都教什么内容?
8090后已为父母的对于早教应该都是耳熟能详,但对于早教从什么时候开始的,都教什么内容?可能并不是特别了解,也会有部分父母认为孩子上幼儿园就行了,在此之前孩子还小没必要;那真像部分家长认为的这样吗?
当孩子还是胎儿的时候,其实就已经有感知能力了,有很多准妈妈可能都能感觉到,肚子里的孩子因为自己的情绪或者外部的一些声响而做出回应动作;这也是为什么很多人从怀孕就开始注重于对孩子进行胎教了。
而早教从什么时候开始的,其实从孩子出生就可以开始了,新生儿脑部体积相当于成人脑体积的50%,3岁脑部体积相当于成人脑体积的80%。一个人的学习能力50%都是生命的年发展起来的。
宝宝出生后大脑身体都在地发育生长,家长可以根据孩子每个不同的年龄身体发育阶段,结合孩子不同阶段的敏感期,有针对性地进行早教。
0~3月是宝宝培养听觉和视觉能力发展的重要时期,这个阶段孩子基本都只能躺着,可以给宝宝看看各种色彩鲜艳的物品,听各种不同自然的声音。
3~6月这个阶段是孩子训练手抓握、全身运动功能的较佳阶段,这个时期宝宝比较好动,已经开始咬手指,可以准备牙胶玩具和可咬的食物。
6~9月这时候孩子可以翻身、坐、爬行,可以给孩子准备一些不同材质的物品,如毛绒玩具、积木、丝巾等,鼓励宝宝探索和感知,激发宝宝多练习运动。
9~12月经过一段时间的锻炼,孩子已经可以开始学习走路了,这个时期可以多训练身体大动作,锻炼四肢协调能力。并和孩子多互动交流,训练孩子的语言发展能力,使孩子可以简单地叫“爸爸或妈妈”,有意地培养孩子的感知和认识能力。
以上是“早教从什么时候开始的,都教什么内容?”的相关内容介绍;早教对孩子来说还是很有必要的,接受过良好的早教的孩子在生活自理能力、社交能力、表达能力、认知能力等各方面会比没有接受过早教的孩子表现得更出色。
石家庄康语儿童启智认知课
掌握300组词汇,认知能力倍数增长
教学对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在认知发展障碍,需要进行干预训练的儿童。
课程模式:30分钟一VS一
教学原理:应用行为分析学
课程内容:前备技能、语言理解、逻辑概念、词汇运用、句型表达、语言组织目标,分三个阶段训练提升儿童的命名能力、听者技能、语言组织及逻辑思维能力
课程效果:①前备技能促进学习技能
②认知理解促进听者反应技能
③300组词汇促进表达能力
④语言理解促进社交沟通能力
课程教具:系统配套认知教具、故事绘本、蒙氏教具
目前康语在已设有金山、台江、晋安、鼓山、晋江、泉州、厦门、杭州、南京、武汉、重庆、南昌、合肥、成都、长沙等32所直营分校的专业康复机构,总教学面积超过30000㎡,每日在训儿童 3000 余人,累计服务 45000 多个家庭来校康复训练,帮助近 5741名 特殊儿童顺利融入幼儿园或。
康语坚信每个孩子都如同一只夜莺,终会发出嘹亮动人之音。
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