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2023芜湖雅思培训春季班招生简章

  雅思听力听写练习方法介绍:
  1、检验式默听:不看题不看原文听,注重理解,记录听得困难的地方。
  A、处理原文前的检验式默听,该练习旨在判断检验听不懂的地方以及判定错题原因是否与“注意力放在题目而忽略听原文”有关。(练习过程中若听力理解部分低于60%,则不需要这个步骤)
  B、处理原文后的检验式默听,该练习旨在检验处理成果:无词不懂,无句不明,逻辑清晰,内容流畅。
  2、精读:逐次分析听力原文的句子,语法以及词意,精读原文旨在让学员发现并积累听不出来的生词以及表达,同时需要学员简单翻译原文,帮助理解原文意思,为之后的其他听力练习做好基础。
  3、错题分析:没有做对的题目必须在完成练习后的当时立刻进行分析错误原因,该练习旨在让学员了解自己的弱项,总结归纳弱点,继而加强大脑对错误的敏感度和规避能力,同时利于听力老师针对性地解决问题。
  4、跟听:逐词逐句跟着原文速度听,检验词的发音,熟悉口音听力。
  5、逐句听(也可称为‘精听’):不看原文逐句听并翻译主要意思(进阶练习:复述该句内容)。练习遇到困难,三次尝试后可以看一下原文,再接着练习,翻译后一定要check是否准确。
  6、听写(常被称为‘精听’):听的同时记录听到的关键词(主谓宾表),可以潦草,可以拼不完全。做出来的笔记可以基本还原听写句子或者段落的主要内容。建议录音只能放三遍。该练习旨在训练学员对听力内容关键部分的把握,对词汇的掌握以及下笔的速度。
  7、跟读:看着原文,听着原文听力,小声跟读,要求尽量接近原文的速度,语气,以及发音。该练习旨在让学员熟悉听力中出现的抑扬顿挫,弱读,连读,失音以及吞音等常见说话特征,训练学员对相关内容的敏感度,同时还可以提高学员口语的流畅度。
  以上是对雅思听力听写练习方法介绍的介绍,希望能帮助到大家
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4R,代表着  Result (结果)、 Responsibility (责任) 、 Review(检查)和  Reward (激励)。四者有机结合,形成“以结果为起点,又以结果为归宿”的科学、实用的系统。新航道将4R系统运用于个性化课堂,把复杂的问题简单化、简单的事情量化、量化的事情标准化,输出学员专属解决方案。
  • 01 结果
    Result

    1实时评测学习进度

    2实时评测学习进度

  • 02 责任
    Responsibility

    1教师明确授课内容学生学、练结合

    2双向沟通帮助学生课堂消化吸收

  • 03 检查
    Review

    1查缺补漏

    2授课设置优化

  • 04 激励
    Reward

    1教-学激励相互关联

    2教师激励

    3学员即时激励

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