福州靠谱的自闭症训练班名单推荐榜首一览

　　福州靠谱的自闭症训练班名单推荐榜首一览?比较推荐福州东方启音青少年语言康复中心。启音言语康复科技(深圳)有限公司成立于2007年，是专注于帮助儿童克服发育及学习障碍，提供专业儿童言语发展及早期筛查、临床训练与干预服务的专业机构。

　　东方启音的课程模式就是：OT三步曲：评估—训练—家庭巩固三个部分的过程。训练的过程不失孩子天真的一面，在游戏过程中也可以呈现出康复训练的积极效果，许多的训练以兴趣作为导入，以身体的不断接触感受温情，孩子就从内心打开了交流的大门，所以这就是语言的不断升级，交流的不断扩展，人际关系的不断加强，从东方启音语言培训开始，打开新世界的大门吧，给每一个“特殊儿童”擦去特殊的标签，找寻光芒中的自己。

　　儿童自闭症谱系障碍训练班

　　课程概述

　　教学模式，整体分析孩子的各项能力中的优势及弱势，从日常生活各活动出发，制定个别化康复教育计划，全面综合提升各项能力，针对孩子日常生活中表现出来的异常行为进行干预纠正，更符合孩子的发展能力，更贴近孩子的日常生活活动。

　　课程特色

　　包括筛查、诊断、评估、治疗一整套康复干预内容，帮助孩子提高并改善模仿、知觉、小肌肉、大肌肉、手眼协调、认知理解、认知表达等功能领域。

　　教学特点

　　教学方式：包含1对多、多对多的教学方式

　　教学模式：采取结构化教学模式进行康复治疗

　　教学内容：

　　IWS：手功能、精细训练、认知理解训练(配对、分类、部分与整体、逻辑思维)

　　小组课：认知理解训练、生活自理常规训练、引导式教育、PRT(关键反应治疗)

　　集体课：认知交流训练、音乐律动训练、共同专注力训练、轮流等待意识训练、合作意识训练、竞争意识训练

　　美工课：手部操作、模仿能力训练、认知理解训练

　　感统课：前庭觉、本体觉、触觉等多种感觉整合及调整训练，粗大运动训练、平衡训练、力量训练、耐力训练

　　茶点：社会交往训练，眼神训练、交流沟通能力训练

　　高功能自闭症(抗拒综合症)介绍：

　　1、抗拒要求时非常具有社会操作技巧并能达到目的，例如：扔东西、躲藏或拒绝参加活动;

　　2、与其他“典型”自闭症不同，他们常常用社会性策略抗拒要求，常常只能把这种表面的社会能力用在不恰当的地方;

　　3、明显缺乏社会固定身份，且他们时常假设，或“表演”生气;

　　4、角色游戏和假装是他们的主要特征：患儿通常以退回幻想世界的方式抗拒要求，假设自己是另一种身份(常常是卡通人物、电影角色或是一种动物)，容易混淆假设和现实;

　　5、持续用偏执行为为抗拒要求，并对造成的结果没有认知;

　　6、一些证据显示此类型自闭症患者行动迟缓。

　　东方启音引进美国STAR技术,制定不同训练方案,多对一训练,配合进口训练工具为孩子解决各类言语障碍，注意力、自闭症、以及感统失调等等问题。现在就来加入我们，获取专属干预方案吧!