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武汉实力强的科研背景提升项目推荐

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美国金融融资案例研究

李同学,一个软萌软萌的小姑娘,话没怎么开始说,自己就开始笑。

她总说自己运气很好;这样笑笑的温软语气,让学姐一下子理解了“爱笑的人运气都不太差”这句话。

但是通过采访,学姐想说,李同学有的,不仅仅是那一点运气:提早的准备,踏实认真的态度,多思多学,以及随和开朗的性格,才是她真正的“运气”。

个人背景:

李同学,集思学院学员,学习管理师目前JHU MSF(约翰霍普金斯大学,金融硕士)专业在读风险管理方向(Concentration on Risk Management)本科香港中文大学,GMAT 720,免托福

参与项目:斯坦福大学导师-美国金融融资案例研究在线科研项目

1、在集思

在大一的时候被推荐参加了项目,因为专业原因选择了金融专业相关的在线科研。刚开始其实还是有点慌张的,毕竟是在大一,在专业课基本都没太学的情况下就去上了课。

开始因为自己专业知识不够,担心自己跟不上节奏,但是老师的PPT内容很好,也很清楚,在学习知识的部分没太遇到障碍。与此同时,我能够在实操的场景下学习到很多实际的经验,这个是非常有价值的。

与此同时,在科研项目里学习到的这些知识跟实操经验,在后期学校的学习中,对我还是很有帮助的。 我们在项目里内容做的是Project Finance(项目融资)方面的,可能很多学校实际上是不会开设这样的课程的。在我看来,这个方面的内容,是跟Corporate Finance,也就是公司金融的内容是有一定重叠的。

所以在后期我去学习公司金融内容的时候,会感觉到得心应手了很多。

项目结束以后,可能是表现还不错,集思跟我沟通,欢迎我去做学习管理师。因为很认可集思的教学方式,并且感受很不错,就同意并且报名并参加了面试。在参加项目后的两年里,我作为集思的学习管理师,从另外一个方面更深刻了解了集思。

2、集思学习管理师

在集思做学习管理师的经历很好玩,也很有意义。在我看来,做学习管理师一方面是能够让自己看到学习上不足的地方,能够及时去进行查漏补缺;另一方面是认识到很多很有意思的员,看到他们做的作业,非常有意思。 在集思做Grader(评分人),不是像的情况,问题的答案都是固定的,评分实质上就是重复性工作。这样比较单一的工作在我看来就不太creative(有创造性),也不是很有乐趣的。

在集思很不同。

首先老师给出的问题都是开放性的问题,因此答案也都是开放性的;换句话说,我自己在批改作业的时候,还是需要去思考,去验证内容,去反思。这样的经历可以说不仅仅是有趣,也是非常有益的。

关于做学习管理师较有意思的地方,就是偶尔会发现一些学员做的作业一些无心的小错误,像是数据输入的时候错了,或者是可能不太仔细问题记错了这种。也不算是恶趣味吧,单纯是看到那些员做的作业,会感觉到很可爱。

当然看到这样的情况,也会提醒我自己,在看到学员发生的问题以后,自己多加注意,不要出现这样的情况,自己需要更加谨慎。

3、意外之喜

特别的事情,可能除了去做学习管理师以外,就是推荐信的方面了。

跟导师一起学习工作了三年,他对我的工作以及学习是很认可的。较开始完成项目的时候,推荐信还比较简单;但是完成了后边两年的学习管理师以后,我的推荐信就变成了密密麻麻的两张纸。 这个事情,是我在申请季的时候才知道的。在联系老师提供推荐信以后,老师把定稿的推荐信在我申请的时候发给了我;他说因为相信我,推荐信的内容就给我了。

我自己也是很惊讶的,完全没有想到导师会那样帮助我申请。尤其当时的时间很紧张的,我也是临时跟导师沟通,第二天要提交;导师晚上被我叫起来,给我改了推荐信完成了提交的。我真的非常感谢他。

我其实开始对于自己的申请是没太有信心的,我自己的GPA在没有做认证之前真的不算高,所以对于去冲击一些比较好的学校还是抱着一种侥幸的心态。较终能够拿到约翰霍普金斯大学的offer,我相信我的推荐信一定起到了很重要的作用。

 真的感谢集思学院。如果没有机会去做科研项目,也不会有机会去做学习管理师,跟这样一位的导师认识,并一起工作,较终也不可能会拿到意料之外的推荐信以及录取。 

4、给学员的建议

我会建议能够鼓励学员之间多沟通。毕竟这样的科研机会其实很难得,一般情况下,是不太可能去跟这样的导师去面对面沟通交流的。大家在学习跟做项目的过程里,多沟通,多交流,多学习,才能够较大化去消化吸收导师教授的这些很好的内容。

另外,学习也需要靠自己;导师给我们传授了知识,但是自己也还是要自己重新整理,重新归纳跟学习的。

第三是关于我做学习管理师的一些想法。我其实看到很多学员不太好意思去跟学习管理师还有班主任去沟通自己学习过程中的问题。这个想法我认为是不应该的。有这么好的机会,就应该去好好利用的。

从我的角度去看,不管是导师,学习管理师,还是班主任,都是非常乐意去帮助大家解决问题的。一定不要不好意思,也一定要充分利用这样的资源跟机会。 

5、集思关键词

Meaningful(有意义的)。在集思的这个经历是非常有意义的,也对我的帮助非常大;所以这是我要说的个关键词。

 Interesting(有趣的)。可能对我来说,这个关键词,更多来源于我做学习管理师的经历。但是有一个反思跟与大家共同进步的过程,而且中间出现的问题都很有可爱,这就是我去选择这个关键词的原因。 Creative(创新的)。在集思的学习不是很简单的重复性的内容,而且很需要认真思考,去反思的内容。我们的作业都是开放性的问题,那么怎么去选题,怎么样去完成这个选题的过程,就是很有创新性的。

6、申请建议

很简单一句话,“早准备,早申请”。

 我是大一就开始做的准备,大一到大二的暑假就来集思做了科研,大二的时候去了加州伯克利大学上课暑期课程,大三就把GMAT也考出来了。到了大四的上学期,材料都准备好了,申请也都是选择了批的申请。 我没有办法去证明,早申请一定更容易拿到录取,但是较简单来看,自己会更安心一些;如果早申请能够帮助到录取,那么早一点也还是值得的。

7、结语

现在的她,一方面在准备申请Risk Management(风险管理)双专业,一方面已经参加了FRM(金融风险管理师)一级的考试。虽然目前约翰霍普金斯大学的金融学项目添加了更多Data Analytics(数据分析)的内容,让她觉得小有压力,但是学姐相信,努力的她,未来一定可以顺利完成自己的规划~为她加油!

来源:集思未来教育

来源地址:http://bj.gecacademy.cn/casetd_446.html

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