宁德康语儿童语言康复机构
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宁德可靠的语言发育迟缓训练机构推荐

  宁德可靠的语言发育迟缓训练机构推荐?儿童语迟康复训练建议选宁德康语儿童语言康复机构。康语对于2-7岁的少年儿童谱系、语言发育迟缓(言语开发设计学习培训)、精神实质发育迟缓、感统失调(感觉统合学习培训)等广泛性生长发育阻碍,出示技术专业的一站式康复治疗。

  康语有着十分健全的评估系统软件,被每个医院门诊放心所认同。评估阶段各自有言语作用评估--全身肌肉发展趋势评估--健身运动功能评估--PEP评估--评估后家长沟通交流构成。在评估阶段,评估放心会提早准备齐备技术专业评估专用工具,放心也会依据小孩的状况得出数据分析报告,并立即与家长沟通交流,并立即给到家长一些有关小孩的亲子教育建议。


宁德可靠的语言发育迟缓训练机构推荐

  对于孩子语言迟缓情况不是太严重的家庭,也可采取以下方式辅助语言训练。

  注意力训练

  在儿童经常接触的环境中,给予足够的感官刺激,鼓励和引导儿童用多种感官去认识周围的事物,如用能发出声音的微型玩具车等先引起儿童的注视,然后训练其对活动事物的持续注意能力。比如利用玩具,吸引孩子的注意力,可以将玩具放在家长视线前,引导孩子寻找玩具,与家长对视。

  发音练习

  唇部力量训练:撅起嘴亲亲游戏;做唇部操;给孩子唇部做被动按摩。

  舌肌控制训练方法:喂吃海苔或者酸奶,涂抹在孩子唇部上、下、左、右,让孩子用舌头去舔;舌头操。

  上下颌力量训练方法:练习匝匝唇;喂吃硬质感饼干或水果条;借助专业口肌训练教具训练(咬牙胶)。

  气息训练方法:吹笛子,吹泡泡水,吹蜡烛,吸酸奶;气息运用包括有吸气和吐气的两种,语言发展到后期,更需要气息的稳定性,即影响孩子说话时长和声调;多带孩子进行运动,锻炼孩子的肺活量,也能提升孩子的气息的稳定性。

  表达能力训练

  比如看电视的时候,父母可以问孩子这是什么动物,小朋友在玩什么游戏,小兔子喜欢吃什么等等。父母在提出这些问题的时候,孩子需要思索才能想出答案,而且也需要组织语言才能回答父母的问题。来回经过这几个步骤,孩子的语言能力不提升都难。切记父母跟孩子沟通时,不要询问是不是的问题,而是多问为什么,这样才能更好地引导孩子思索和开口。

  感统训练

  比如:通过孩子触摸、猜测布袋里面的物体,运用触觉和视觉进行判断,刺激右脑发展。①在帆布袋中放进5~7样玩具或水果等;②让孩子摸一摸,问他摸到了什么,再拿出来,看看是否正确。

  创造语言环境

  语言环境对于孩子的语言发育来说非常重要,家长在在家一定要给孩子创造一个良好的语言环境。

  1、给孩子多阅读故事,分享阅读的快乐,促进孩子思考和发问。

  2、在家里多放一些有趣的图片引起孩子的发问,聊天。

  3、和孩子讲述自己的生活,告诉孩子自己正在做什么。

  4、和孩子说话的时候尽量用生动的语言去描绘场景。

  5、多鼓励孩子提问,并向孩子说明原因。

  6、多向孩子提问,促进孩子思考。

宁德康语儿童言语口肌训练课


学习目标调整儿童口部感知觉能力,促进口部运动下领、唇、舌的运动和控制能力,结合气息训练,促进26音系发音.
课程详情
训练对象:针对存在口部感知觉异常,口部运动问题流口水,咀嚼能力弱,气息短,开口说话晚,发音不准,诟语储备量少,说话急促,发句子不完整等需要进行干预训练的2-5岁儿童。
科学原理:《口部运动学》
训练内容:口部运动训练、构音能力训练
训练效果:促进儿童26音系发音清晰,提高口部感知觉,构音器官肌力,口部运动能力,发音清晰度,词汇口型转换等发音技能,提升儿童发音能力。

训练器具:口腔按摩器材、构音词汇卡、构音表达卡、气息套装


康语儿童言语口肌训练班原理 口肌障碍的表现

康语儿童言语口肌训练内容及效果

康语儿童言语口肌训练教室及器具介绍









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