杭州竞思注意力训练机构
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杭州少儿多动症矫正训练中心

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  杭州少儿多动症矫正训练中心,推荐杭州竞思,竞思教育儿童专注力训练课程专为5-12岁孩子研发,采用国际上先进的科学脑电生物反馈技术进行注意力训练,由电子学、教育学、教育心理学共同分析定制专属提升方案,通过科学的方法指导和外先进的育儿理念,全方位提升孩子因注意力产生的“注意力不集中”、“学习动力不足”、“写作业拖拉磨蹭”,“情绪不稳定”,“记忆力差”,“人际关系差”等相关问题,目前已有大批的学员和家长受益!

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  从顽童到,这是人生次角色转换,对于我们每个人来说,“”的意义都非同寻常,所以也更为家长们关注。其实,大多数孩子刚入校时的“坐不住”,是再正常不过的现象,尽管有的孩子很快就适应了的学习生活,但一定会有一些孩子在较长的时间内还不太适应,这就是孩子的个性差异。孩子在适应学校生活过程中,表现出的一些正常的“动作”,在家长眼里被扩大了,于是,不少孩子被无辜地冠以“多动症”、“学习障碍症”、“铅中毒”、“缺锌缺钙”等等。
  一、好动、坐不住。六七岁的孩子以前以玩耍为主,进入要做到以学习为主,还得有个过程。况且,六七岁的孩子喜欢活动,是正常的。如果强求他们连续坐个半小时以上,孩子肯定会坐不住。
  二、写错字、算错题。人的大脑要到十八岁左右才完全发育成熟,六七岁的孩子大脑神经系统发育还不充分,大部分孩子常写错字、算错题是难免的,所以家长们千万别一看到孩子做错题,就从“上课不专心上”找原因,过分强调孩子上课不专心,这样会弄巧成拙,反而打消了孩子上课的积极性。
  三、喜欢打闹。六七岁的孩子就像小动物一样喜欢相互打闹、追逐、嬉戏,喜欢奔跑、蹦跳,这是极正常的,家长千万不要把这些特点当成缺点去批评孩子,如果六七岁的孩子坐在那儿就不动弹,也不跟别的孩子玩,倒是值得家长担心的事。
  四、不知道着急。“不知道着急”的孩子较使家长发愁。课堂上,老师不走到座位前,让他把书拿出来,他还坐在那儿东张西望呢,好像上课与自己无关。于是,这一类“不知道着急”、还没意识到读书学习已经是自己的任务的孩子,也被家长们贴上了“注意力不集中,不会听课”的标签。
  五、不专心。六七岁的孩子注意力只能集中15~20分钟,所以常常出现上课不专心现象,尤其是教师讲得太长,作业太多时,孩子就不可能保持专心。如果大人让孩子连续做一个小时的作业,孩子坐不下来,做小动作,这时,大人不反省自己,反而批评孩子不专心,就是大人的不对了。
  竞思于2008年,了中国青少年注意力训练机构,在美国设有研究中心,中国遍布60多家直营中心。

儿童多动症又称注意力缺陷多动症(ADHD),或脑功能轻微失调综合症, 是一种常见的儿童行为异常疾病 .

这类患儿的智力正常或基本正常 , 但学习、行为及情绪方面有缺陷,主要表现为注意力不集中,注意短暂,活动过多,情绪易冲动,学习成绩普遍较差,在家庭及学校均难与人相处,日常生活中常常使家长和教师感到没有办法。

多动症的患病率国外报道在 5%~10% 之间,调查在 10% 以上,男孩多于女孩,早产儿及剖宫产儿患多动症的几率较高,大约在 6%以上。

少儿多动症治疗机构

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竞思教育注意力训练是采用国际的脑电生物反馈技术进行注意力训练的教育机构,为存在儿童注意力不集中的孩子注意力训练,儿童学习障碍训练纠正,儿童阅读障碍训练纠正,儿童多动症训练纠正,等问题的孩子提供全面,科学,专业的训练方案,帮助孩子摆脱上课不专心,多动,厌学,读写困难,叛逆冲动等孩子的问题.

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