南宁少儿编程Scratch班推荐

　　南宁少儿编程Scratch班推荐?在南宁 ，学Scratch编程我推荐童程童美这个机构，童程童美隶属于美国上市公司达内教育集团旗下的少儿编程教育品牌，凭借多年的实战教学经验，研发高质量的培训课程，提供趣味编程教育。在课程设计上，少儿编程课程由学术知识强的教研团队一手打造，课程适合7-18岁青少年学习，注重培养学员的思维能力和动手能力。

　　Scratch的目的是“创作和分享你自己的交互故事、游戏、音乐和艺术”，重点在于循序渐进地培养青少年的逻辑思维、创造性思维和合作学习的能力，使孩子在以后的学习中能养成分析、解决问题的习惯。

　　使用Scratch进行编程，孩子不用记住命令不代表不需要知道命令。积木模块包括8个大类，100多个功能。包括了过程一个完整程序的每个环节，甚至数组和函数。这些图形化的积木使用需要老师或者家长正确引导。孩子从模仿的过程中，能感悟到条件语句，循环语句，判断。能理解参数和命令的区别。

　　Scratch作为人工智能学习、创客教育开展的重要工具，得到了全世界的中学生和家长们、教育工作者的一致认同。

　　scratch找素数的算法练习

　　题目：找出100以内的素数(2-99)。

　　质数又称素数,指在一个大于1的自然数中，除了1和此整数自身外，没法被其他自然数整除的数。

　　思路：从2开始依次判断每个数是不是素数，如果是的话就加入到列表里。难点在于如何判断一个数是不是素数，根据素数的定义，需要使用重复执行，只要能被1和自身之外的数整除(余数=0)，那么就不是素数，停止本次循环，然后去判断下一个自然数是不是素数。

　　1、添加变量num表示100以内的自然数，从2开始，依次递增，挨个判断是否为素数

　　2、添加变量i作为除数(取值为2到num)用来判断是否为素数

　　3、添加变量“是否为素数”标记num是否是素数(初识默认这个数是素数，通过重复执行除以i,如果被整除那么就改变值为0，即不是素数，停止本次重复执行)

　　4、如何停止本次重复执行?通过修改变量的值，使重复执行结束的条件成立，这样就可以减少不必要的计算次数。

　　5、每个自然数num重复执行除法判断结束后根据变量“是否为素数”来确定zui终结果，如果等于1，那么就是素数，将该数添加进列表。

　　更多设计培训课程，学习资讯，课程优惠，课程收费，学校地址等信息可以随时咨询在线客服或者拨打联系电话。