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如何备考雅思听力和口语
1.口语
相信不少同学对自己产生过这样的疑问,到底怎么提升口语。每次有同学问我这个问题的时候我都会反问一句“你中文怎么学的?”没错,大家都是拥有丰富语言学习经验的人,从小到大无时无刻都在练习中文口语。中文英文不都是语言么,有什么不一样呢?为什么放到英文上就完全没摸不着头脑了呢?这里我用一个通俗易懂的例子来解释一个大家其实都懂但普遍忽略的一个道理。
日常口语训练的目的一定是提高语言表达能力,而不是题型攻破能力。因此,这里给大家提供一个好用的公式:
雅思口语能力=50%没有明显停顿+10%较少语法错误+30%地道词汇搭配+10%好听的语音语调。
2.听力
虽然目月份复考可能性飘忽不定,但已经报有7月份考试,并着急要出分的童鞋,一旦考试取消,仍需要按自己的复习计划来准备,并需要利用这样的时间差来提升自己的语言能力,并复习课堂中老师讲到的听力各个题型的做题技巧。做到即便突然恢复考试,在这样“一场定生死的考试”中取得胜利,一次和考试分手成功。不要等突然被通知如“两周后复考”,才发现自己还没有复习,才手忙脚乱开始备考,则为时已晚。
因此,对于已经在刷题但是感觉效果不大的考鸭们,可以考虑适当减少部分的题目量,增加纠正自己的词汇发音,和听音辩词的练习,也就是俗称的读单词,读句子和听写单词,精听出错题目对应的录音段落的练习。
以上是对如何备考雅思听力和口语的介绍,希望能帮助到大家
雅思预备5.5分班 | |
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课程目标 | IELTS:5.5分 |
课程特点 | 由浅入深地掌握中级语法的核心;接触雅思口语各种话题,锻炼表达观点的能力;培养对雅思写作话题的感性认识,把思考与写作结合起来;通过构词法拓展有效词汇 |
适合学员 | 初三/高一英语程度,词汇量在2000-2500左右 |
作文重点检测 | 偏题跑题,逻辑混乱;文章无重点;结构不清晰;论据不足,素材匮乏 中式表达;语法错误,用词简单等问题 |
口语重点检测 | 羞于口语表达、口语表达流利度欠佳、中式发音问题严重、对英语思维和逻辑理解不够、需要口语外教强化练习等问题 |
雅思基础6分班 | |
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课程目标 | IELTS:6分 |
课程特点 | 巩固中语法,把握中篇听力的主要细节;探讨略有深度的口语话题(如化);掌握书面概括文章的能力,学会借用素材来组织语句及观点;牢固树立完句概念,贯穿听说读写任一科目 |
适合学员 | 高二/高三英语程度,词汇量在2500-3000左右 |
作文重点检测 | 偏题跑题,逻辑混乱;文章无重点;结构不清晰;论据不足,素材匮乏 中式表达;语法错误,用词简单等问题 |
口语重点检测 | 羞于口语表达、口语表达流利度欠佳、中式发音问题严重、对英语思维和逻辑理解不够、需要口语外教强化练习等问题 |
雅思突破6.5分班 | |
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课程目标 | IELTS:6.5分 |
课程特点 | 进一步加强听说读写基本技能训练及输入、输出词汇的扩充,培养逻辑思维及长难句分析技巧,熟练运用听力笔记方法和技巧,迅速驾驭习惯、喜好、对比、预测等口语功能句型,掌握段落核心要素和段落开展方法,能更深入地了解雅思考试机经题库语料。 |
适合学员 | 雅思分数4.5左右,大一英语程度,词汇量在3500-4000左右 |
作文重点检测 | 偏题跑题,逻辑混乱;文章无重点;结构不清晰;论据不足,素材匮乏 中式表达;语法错误,用词简单等问题 |
口语重点检测 | 羞于口语表达、口语表达流利度欠佳、中式发音问题严重、对英语思维和逻辑理解不够、需要口语外教强化练习等问题 |
雅思精品7分班 | |
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课程目标 | IELTS:7分 |
课程特点 | 从出题规律入手,按题型各个击破,熟练运用各大题型解题步骤和解题方法,正确识别听力信号词,结合考题直接定位笔记, 口语评分标准细读及得分点总把握,掌控写作审题三要点及"鱼骨头"式谋篇布局。 |
适合学员 | 雅思分数5.5分, 大二/大三英语程度,词汇量在4500-5000左右 |
作文重点检测 | 偏题跑题,逻辑混乱;文章无重点;结构不清晰;论据不足,素材匮乏 中式表达;语法错误,用词简单等问题 |
口语重点检测 | 羞于口语表达、口语表达流利度欠佳、中式发音问题严重、对英语思维和逻辑理解不够、需要口语外教强化练习等问题 |
10年+教学经验,上海英汉口译证书持证人,British Council 和ETS认证老师
QS世界大学第20位-爱丁堡大学 对外英语教学(TESOL)专业,江西师范大学 英语语言文学硕士学位
QS世界大学第31位-澳洲国立大学 金融管理学硕士,雅思阅读9.0,听力8.0
谢老师精通德语和英语,从事多年英语教学,具有丰富的英语教学经验,尤其是英语阅读和语法
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