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逻辑的速度由两部分决定，一部分是绕过不该做的题，另一部分是批判性思维只读一遍，这需要一段时间去训练。

题目读不懂如何解决

不同于数学、英语，由于我们不具备逻辑的基本知识结构，所以在考场上我们不能根据这些题目有效的特征去了解其背后考察的知识点，如果想通过一定的方法和技巧而不是纯经验去应对考试的话，我想提醒考生朋友们，步应该具备一个基本的认识能力，就是每一类题特征是什么，这些特征有些藏在题干里面，有些标记在问句里面，有些要综合在一起看，比如形式逻辑的关键词：所有，有些等，再结合问句的不同特征，根据这些特征判断这个题目的考点在哪，考点如果能准确地确认的话，无效的信息自然就过滤掉了;但是批判性思维，就我们刚刚说的第类(速度较慢的那一类)，在考场上确实会受到无效信息的干扰，要捕捉到有效的信息，关键还是要提升归纳能力。由于这部分题木考点就设计在这里，所以这部分题目没有特别短平快的方法让你一眼就在四五行中抓住较骨干的信息。大家如果能有一个分类，带有系统性的观念来把历真题的特征记忆清楚，这样三十道题就不是孤立或者混乱的，每部分在一个树状的结构里都会有一个归属，这种清晰地系统性对我们学习逻辑有非常大的帮助。

做题时间与做题顺序

这个问题越临近考试就越重要，综合能力考试由三部分构成，试卷上印刷的顺序是：数学、逻辑、写作。所以谈到临场的时间问题必然要涉及的临场的顺序问题，顺序问题又分为两大类型，一类同学比较喜欢按照印刷的顺序来做，这类同学至少占到一半左右，另外一类同学愿意调整一下印刷顺序，按照自己的判断标准去做，这样的同学占不到一半左右。这两种没有对错之分，适合自己的就是较有利的。

如果按照印刷顺序做，逻辑所消耗的时间不宜超过一个小时，这是一个基本点。也就是说当超过一个小时的时候，经济学里有一个重要的概念叫边际产出。就像我们特别饿的时候，吃前两块满足感很强，随着越吃越饱，满足感会下降，会有一个临界点，所以如果做逻辑题超过一个小时的话，也不会多得多少分，一个小时以内是一个基本点，但是一个小时究竟花多少为宜呢?我想如果是先做数学后做逻辑的同学，可能会受到一些数学水平的影响，数学究竟准备花多长时间去得一个什么样目标的成绩，所以现场这三个科目是受一些相互制约的，总体是因人而异的，这里边我觉得没有弹性的就是写作，因为写作经过一两个月的训练，大部分同学会形成一个自己的时间，这个时间不太受题目难度的干扰，一般在六十分左右。如果写作定下来这六十分之后，那么逻辑和数学时间的花费是一个此消彼长的过程。如果觉得数学能有多一点的产出，那么就把数学放在前面，觉得逻辑有多一点的产出放在逻辑上也可以，但是总体上较好不要超过一个小时，我觉得下限不宜低于四十分钟，大概在四十分钟到一小时这样的时间范围。

调整顺序的话一般同学更多的还是做逻辑，先做逻辑的同学也容易陷入一种陷阱，先做总想想的更完善一些，无形中又比预计的时间拖长一些，所以先做逻辑的同学一定要有一个严格的时间把控，通过模考事先设定了，花多长时间是合理的。还是说到刚才那句话，不该做的题，不管是先做还是后做，都不要花太多功夫。这样总体上是一个40分钟到1小时的时间范围。36分的一个成绩，这样目标就达到了。