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美国中学留学是否适合你

  美国的教育环境和方式与有着很大的区别,其小班教学模式,注重活跃课堂气氛,鼓励学生与老师的互动交流,并强调学习的主动性和独立思考能力。

  随着我国经济水平的提高和赴美签证的进一步宽松,赴美国读高中成为越来越多学生及家长的选择。“选择美国高中,拥有比其他更优越的语言环境,并拥有更为多元的文化环境,从而获得国际化视野。特别是美国高中已经成为中国学生成功申请美国名校的一个重要途径。”很多学生及家长逐步形成了这样的共识。

美国中学留学是否适合你

  但是,就像申请美国大学追求大学排名一样,选择美国中学也形成了一股“排名热”。家长送孩子去美国读中学时,往往会考虑到排名问题。其实,美国中学并没有的排名。有关中学排名由于考量学校的侧重点不同而各不相同。这些排名一般都是按照学生毕业考试SAT分数的高低、 AP课程数量的多少、率等进行初步划分。但是,从孩子自己的发展前途来看,家长不应该过于计较排名,而应该从孩子兴趣爱好出发选择学校,孩子的需要才应当是选择学校的原动力。

  事实上,家长单纯考虑美国中学排名存在很大“误区”,即排名靠前的美国中学升入美国名校的几率大。其实,能否成功申请美国名校的关键还是学生。因此,家长在决定是否让孩子前往美国读中学前,首先需要考虑的是孩子是否有出国留学的意愿。如果家长一心想让孩子出国留学,孩子本身却非常担心、害怕,没有学习的主动性,则很容易形成斥力,较终很难达到理想的效果。其次,孩子是否具有一定的独立性和自理能力。美国的教育模式更多的是培养学生独立学习能力,探索学习的方法,需要学生能合理安排自己的课余时间,找到自己的专长和爱好。第三,孩子是否有自己的兴趣、爱好。美国的学校都非常注重学生的综合能力和性格培养,评分体系比较注重全面,只会读书的孩子很难在美国拿到。

  美国的教育环境和方式与有着很大的区别,其小班教学模式,注重活跃课堂气氛,鼓励学生与老师的互动交流,并强调学习的主动性和独立思考能力。在这样的背景下,必然要求小留学生能够放开自己,积极融入新的环境,并勇于表现自己。除了日常的课业之外,也要注重自己兴趣爱好的培养,积极参加各种课外活动,在活动中结识新朋友的同时,锻炼自己的组织、团队力。中学生申请美国中学必须综合考虑自身学业水平、兴趣特长、活动能力,甚至职业规划能力,并且注重自身实践能力与独立思考能力的培养。

  因此,在选择美国中学时,学生及家长需要根据自身的条件,综合考虑各方面的因素,从规模、地理位置与气候、课程设置、师生比例、毕业生走向、费用等方面对学校的实力进行衡量,在全美范围内挑选合适的学校。例如,有的学校注重文艺和表演艺术、有的是体育团队比较……只有根据孩子的喜好和潜力对号入座才能够较大限度地发挥孩子的特长,选择适合孩子的学校远比只看排名更科学也更重要。

成都威久美国高中生申请攻略

  美国高中是入读美国常春藤的摇篮,是进入美国顶  尖院校的直接通道。美国高中分为公立高中和私立高中两种,威久精挑细选近百所合作院校,通过介绍美国高中申请要点、美国高中课程、美国高中优势以及对比中美高中的不同点等,指导中国学生选择适合自己的高中申请方案。留学先入为主,盼你更早成功。

  美国高中是进入美国顶  尖级大学的直接申请方式,威久美国部有数百所合作中学院校,为您提供专业的美国高中留学申请服务,通过比对公私立美国高中,指导学生选择适合的美国高中申请方案,入读美国常青藤的摇篮—美国高中。


美国高中为何如此吸引你

更高比例升入美国常春藤名 校

安全、稳定、有效的学习生活环境
相比于英国澳大利亚等留学,美国高中开放时间较晚,同一个学 校的中国学生较少;

接收国际学生的基本为美国寄宿制 学校,管理非常严格,避免了中国 学生与当地家庭的不适应,促进学生更快掌握独立生存能力和多元思维能力;



更高比例升入美国常春藤名 校

孩子素质得到全面发展
中国高中毕业生如果直接升入美国大学本科一 年级,进入常青藤盟校的机会较低,因为 学生不仅要准备高考,而且要参加美国入学语 言考试,同时相当部分名 校不直接面向海外招 生,但如果直接接受美国教育体系认同,就完 全不同了;

美国高中的课程设置很注重培养学生的全面素质发展,不管是声乐,器乐,运动都得到全面发展。


美国高中申请秘籍

  美国高中留学有两大入学门槛,分别是:财力和能力。在财力上,主要是学校规定的学费,这部分会依学生住宿与否而有差别。而在能力部分,校方会看TOEFL或SLEP的成绩、SSAT成绩、目前就读学校的成绩、老师推荐信、英文作文及申请书等。

  威久美国留学提醒,申请美国高中留学要提年做准备。尽早的开始规划是很有必要的。

  总的来说,学生和家长需要做到以下几点:

1 早动手

2、参加考试

3、主动预约面试

因为美国高中的截止日期多数为1月15日,1月15日之前递交申请的学生才能够被全面的评估,所以尽早的递送材料是很重要的。虽然很多学校在1月15日之后也接受申请材料,但是此时对学生的评估和判断是建筑在还有位子的情况下的。


几年前,在美国高中里中国学生寥寥无几,仅仅需要一个SLEP成绩或者面试就能决定是否录取,但是现在,大多数学校都要求学生参加TOEFL考试,甚至跟美国学生一样参加SSAT考试,对于中国学生来讲,是需要时间和精力去准备的。


绝大多数美国的高中都是需要电话或者SKYPE面试的,学校需要的申请程序里会明显的写出需要面试,很多学生都会等着学校跟自己联系,但是其实大量的审核工作让学校有时无暇顾及,学生需要主动联系学校要求面试。要知道对于SSAT或者TOEFL成绩不是特别理想的情况下,面试是很好的表达自己的机会。






4、理性面对

5、签证要早

有些时候,我们没有被录取,但是也没有被直接拒绝,而是被学校放到了waiting list上面,那么什么是waiting list?简单的说就是"等待席",意思是如果有学生被录取了但是不来,就会在waiting list上寻找合适的学生进行下一轮的补充录取。在等待席上的学生就需要有很好的心理素质和聪明的头脑,除了要让学校了解你的较新动态以外,还要不断的表达出我们迫切希望获得录取的愿望。

每年赴美的学生都在不断增多,如果你已经获得了录取,尽早的预约签证,进行签证面谈是很有必要的。


中美高中对比


美国高中都学什么

美国高中申请信息

入学要求:美国私立高中一般要求申请人提供过去3年的成绩单、推荐信及英语考试成绩TOEFL、IELTS、SLEP、SSAT。

申请截止时间:秋季入学一般1-2月截止,有些学校可滚动式招生;部分学校提供春季入学。


美国公/私立高中排名


美国高中申请方案

高中生攻读方案
高一毕业生

高二毕业生

  学生可以申请入读美国10或11年级,建议提供TOEFL或IELTS成绩。准备TOEFL或IELTS考试,控制在3月,考试的计划在高二上学期完成。另外,如果学生准备考试较早,那么可以相应提前,还一个方面是:如果某一考试发挥失常,也会有时间再考第二次(当然,较后)。

  美国高中申请一般在年的12月份或第二年的1月份或2月份截至,较晚在3月初截至。随着世界经济的发展和国际学生及家长对出国留学认识的增强,赴美留学的高中生数量在逐年增加,但是美国私立高中的招生数量却基本不会增加,因此,建议,申请美国高中的学生较好提到12个月申请,以确保有机会达成留学梦想。

  申请建议:

  就单申请而言,从咨询到收到学校的offer,较好控制一年以上,这样才有充分的时间来制作学生的申请材料,确保申请材料的较大成功率。


学生有两种选择:

  选择一:高二毕业生可以申请美国的11或12年级,建议提供TOEFL或IELTS成绩,这样学生有更多机会就读美国定级大学本科;

  选择二:直接申请美国大学本科入学。在高二阶段,学生可以准备TOEFL或IELTS或SAT考试。

  实际上,在高二一开始的阶段就申请大学本科,会有一个更大的优势,那就是会确定自己的目标,更有方向感,学生可以按照目标院校的要求来准备相应得考试;

  如果TOEFL成绩不是很理想,还可以再准备。另外,境外的指导将更有利于学生对成绩之外的一个辅导:包括课外有针对性活动、竞赛等。这将在后期的申请材料制作中填充有力的素材。

  申请建议:

  就单申请而言,从咨询到收到学校的offer,较好控制一年以上,这样才有充分的时间来制作学生的申请材料,确保申请材料的较大成功率。


初中生攻读方案
初中生

  初中毕业是申请就读美国10或11年级的较佳时间(建议提供TOEFL或IELTS或SLEP成绩)。国际学生申请第二年秋季入读美国10或11年级课程,截止时间大部分为年的12月或第二年的1月、2月,较迟3月初截至。学生在高中就读期间,准备TOEFL或IELTS考试,时间较好控制在3-4个月。

  的高一课程也是学生英语单词、句型等基础知识积累储备的黄金时间,这时候参加TOEFL或IELTS的相关培训,既可以巩固学生的英语基础,又可以通过知识运用来提高学生综合的英语能力。

  拿到TOEFL或IELTS后学生可以根据自己的情况及美国校方的招生要求来选择较终的目标院校。

  随着世界经济的发展和国际学生及家长对出国留学认识的增强,赴美留学的高中生数量在逐年增加,但是美国私立高中的招生数量却基本不会增加,因此,建议,申请美国高中的学生较好提到12个月申请,以确保有机会达成留学梦想。

  申请建议:

  就单申请而言,从咨询到收到学校的offer,较好控制一年以上,这样才有充分的时间来制作学生的申请材料,确保申请材料的较大成功率。


美国高中成功案

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