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 武汉孩子读写困难训练

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读写困难是一种学习障碍,导致孩子一个人挣扎在阅读和写作上。它也可以影响孩子生活的其他领域:关注、记忆能力和组织。那当你知道如何教读写困难的孩子,你就可以帮助建立他们的自我意识以及他们的认知能力。使用教学方法和多感官的方法,这不仅对他们在学习上,也对他们的生活有所帮助。

  1.利用多感官的方法来教学:多感官教学同时涉及很多感官:触觉、视觉、运动和声音,这非常有助于读写困难的孩子,所有的学生都能从中受益。

  ①写笔记卡:给孩子笔记卡,让孩子进行抄写,抄写可以加强对书的内容的记忆,并让他们大声读,也吸引他们的运动和听觉能力。

  ②用砂盘:砂盘只是托盘状的容器含有砂,孩子可以使用这些拼写单词或在沙地上画画,这吸引他们的触觉。

  ③有趣的活动合并到他们的学习时间:游戏和其他创造性活动,读写困难的孩子要更多地参与到学习过程中,这使得学习更有趣和有益的,因为它给了他们一种成就感。

  ④故意使用颜色:帮助理解书面内容,使用颜色在黑板上或标记,颜色都可以使用,除了红色,因为红色有普遍的负面内涵。


  2.明智地利用时间:患有读写困难症的孩子经常会面对聚焦问题,其他的事情可能会分散他们,或者他们可能难以听长讲座或看长时间的视频,患有难语症的孩子可能还挣扎在短期记忆,使他们很难做笔记或理解简单的指令。

  ①经常重复自己:由于患有读写困难症的孩子可能纠结于短期记忆,这对他们是有挑战性的记住你所说的。重复指令、关键词和概念,学生更容易记住你说什么,至少足够长的时间写下来。

  ②定期将短暂休息:患有读写困难症的孩子经常会努力坐很长一段时间, 需要短暂休息,你也可以从活动来安排,例如:演讲、比赛、讲座紧随其后的是一个学习的活动。

  如果你想要帮助提升孩子,详情还可咨询竞思注意力400热线客服

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