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西安新东方雅思冲分班培训哪家好

   西安新东方雅思冲分班培训哪家好-新东方雅思培训的教学方式分为大小班制和一对一教学,但是主要是以大班制的教学模式为主。新东方雅思为考生带来雅思备考规划,新东方雅思课程培训,从雅思听说读写四部分深入剖析雅思考试,提供性价比高的雅思较新课程,助考生冲刺雅思7分。

    技巧灵活用,雅思七分不是梦

    要听懂雅思英语,还必须不断扩大自己的知识面,了解英语的一些背景知识,风土人情等。一方面可以多读一些英文的原版书籍,内容可以根据个人的兴趣而定,另一方面可以多与外教接触,比如听听他们的讲座或是直接面对面交流。

  我想要强调的是,我说的这些技巧还是需要一定的基础的,毕竟听力不是一个孤立的东西,设想一个单词你根本就不认识,又怎样能指望听懂呢?但即使你基础很差也不需要灰心丧气,我想如果你还有两个月的时间,如果你愿意下一点工夫,雅思要取得一个6-7分还是不困难的。

  我还想说的一点是,我自己的听力也不是那么牛 ,远不足以让我与native speaker以正常语速沟通,我所能说得也就是一些对考试实用的技巧罢了,好了,说了这么多,下面言归正传,先讲讲怎样在考场上充分利用给你的读题时间。

  当考官宣布你可以翻开试题册,磁带中读出version xxx时,你应该做什么呢,读section1吗?可能是大多数人的选择,但这不是较好的选择。如果是我,我会花上几秒钟把卷子从头到尾翻一遍,目的是看看每一部分大致有多少题,都有一些什么题型,做到心中大致有数即可,然后我会先看section4,不要吃惊,没错,是这较后较难的一部分,因为只有这一部分是一次读题机会,而按磁带中的提示去做根本读不完就要无比郁闷的开始听一个人又臭又长的独白。

  这种情况下,你很难抓住考点,往往是从头晕到尾,什么都搞不明白(我就出现过这种情况),那么什么时候回到section 1 呢?当你听到磁带中开始播例子时再回去也不迟(尤其是对那种个人信息表格题,还可以再晚一点,但对选择要例外,需要多点时间),好了,底下就是顺序操作了,不过我想大部分人的section 1&2 的读题时间(包括检查时间)都有很多,那就不妨挪去支援后面的较难部分,但前提是你不会因为看后面的题而错过前面的播放时间。

  我那天考试的时候基本上到第三个section 3开播的时候就已经把题全看完了,做后面的题感觉就是在等答案,这就好像你已经知道你要抓的那只兔子会在那里出现,提前在那儿等着就好了,完全不是漫无目的的瞎听。当你等到了你预料中的那只兔子,那种感觉真的很爽。

  提高听力有一些工夫必须要你自己去做,没有人可以帮到你,如果一味想着取巧是很难顺利的,我说的这些话可能很不中听,但是实情,而且现在雅思考试的趋势也似乎是越来越难运用技巧了,所以不论何时,都应立足自身力量,一位我很敬重的朋友对我说过:I ONLY BELIEVE IN MYSELF,GOD AND HARDWORK.我想对每个人都应如此。

  在雅思听力中,个人认为得较重要的就是要跟上磁带的节奏,知道已经进行到那一题,知道你需要何种信息,这种情况下你才能达到一个较好的分数,如果只是一味的漫无目的的听真的很容易把少量的有用信息淹没在大堆废话中,我从来不追求全部听懂 ,因为我远非大牛人,而且也真的没有这种必要。只要你能够准确定位,即使漏了一两题,也不会太影响下面的题目,而这一切都要以读题预测为基础。

  好了,接着还是说说怎样读题。大家都知道听力题型多变,就较近趋势看来似乎选择题所占比例增大(以version46为例,section2&3就全是选择),我个人觉得这对读题的要求更高,因为一般而言选择题都有三个不短的选项,再加上题干阅读量很是可观,而且与填空题相比,要难定位一些,我想对策就是要提高扫读速度,但在读什么上还是有选择的,题干是一定要看得了,且要将标记词做上记号,较好能在脑海中存个印象,磁带中出现类似词时你才能高度兴奋起来。

  至于选项,重在看差异,找出每个选项的特色之处,顺便提一句,如果有两个选项意思完全相反,那么这两者中很有可能有一个是正确选项,此外,还可以根据常识来猜答案,举个例吧,version46的section 2的较后一题问以下哪个是对的,a说该组织人手短缺但运转,b说该组织因人手短缺运转不灵,c说该组织不缺人手...(sorry,不记得了),你说这题选那个呢?

  假设你还没听磁带,我们来做个分析吧,首先,a&b相反,那么答案极有可能就是两者之一,两个都提到了人手短缺(几个选项的公共词很有可能在磁带中原样出现,要像题干一样高度重视),那么你听磁带时就要对这几个词高度敏感,答案就在它附近,假设磁带上这一题的答案已经放过去了,你迫不得已要猜答案,那么赌哪个呢?对了,当然是选a了,因为这个说得是光明面吗!你想雅思是给外国人考的,而考生不是要移民就是要留学,英联邦就算有阴暗面会在考题中反映吗,把自己说得太差了,谁还上他们那儿去呀!

  这个法则还可以进行推广,就是一般来讲太偏激,太奇怪的选项也不大可能对,反正就是凭常识去蒙,再者,如果有一个选项与其他选项性质不同,那么它就很可能是对的,比如别的都是细节,它是概括性的等等。但是大家一定要注意这些都是没有办法时的办法,始终要立足于听,而且这些方法也不是可靠,毕竟,小概率事件并不等于不发生。还是回到上面那题吧,是选a,narrator说得是虽然我们组织人手裁减,但还是运作,去年一共帮助了240个学生(倒数第二题的答案),之所以要说这个是因为此处有一顺序混乱,是大家要密切注意的。


雅思备考的问题 你中了?
  • 云里雾里,一听就会,
    一做就错?
    这是什么原因?
  • 面对雅思考官,
    有一种爱在心口难开的尴尬!
    该怎么破?
  • 每个单词都认识,
    连成一篇文章搞不懂?
    外国人的幽默,你可能没懂!
  • 通篇都是基础的表达,
    还有几句中国式英语!
    想考7分好难!
出国留学,如何制定合理的备考计划?
  • 考年 复习计划
    第1-4个月从听、说、读、写四个方面打基础。
    第5-8个月强化雅思技巧。
    第9-12个月查漏补缺。
  • 考个月 复习计划
    第1-2个月从词汇、语法等方面打基础。
    第3-5个月强化听、说、读、写的练习。
    第6个月冲刺阶段,以口语和写作为主,辅以模考练习。
  • 考0天 复习计划
    每天复习6-8个小时。
    坚持背诵输入和默写输出。
    周可参考雅思预测复习。
  • 考天 复习计划
    每天按照考试时间做训练。
    反复做剑桥系列练习。
    找个人练习口语。
    写作模板要不断的改进。
选择新东方雅思培训,少花钱,出
预备
课程分类 适合学员
IELTS预备班 距离考试有8个月以上备考时间,未接触过IELTS考试培训的学员
5.5分
课程分类 适合学员
IELTS 5.5分住宿班 距离考试有3个月以上备考时间,目标分数为5.5分以上的学员
IELTS 大学生5.5分班 已获得雅思4.5分成绩,目标分数为5.5分及以上的学员
IELTS直通车5.5分班 雅思成绩或入班测试4.5分,备考目标5.5分的高中生、大学生
6分
课程分类 适合学员
IELTS大学生6.0分班 已获得雅思5.5分成绩,目标分数为6分及以上的学员
IELTS直通车6分班 备考时间3个月以上,近期目标6分及以上的高中生、大学在校生
6.5分
课程分类 适合学员
IELTS 6.5分班 已完成雅思6分课程学习,或已获得雅思6分成绩,目标分数为6.5分以上的学员
IELTS 6.5分住宿班 希望短时间封闭训练,目标分数为6.5分以上的学员
IELTS大学生6.5分班 四级考试达到水平(600分)的学员
IELTS直通车6.5分班 备考时间在3个月以上,目标分数为6.5分及以上的学员
7分
课程分类 适合学员
IELTS 7分班 距离考试有4-6个月备考时间,目标分数为7分以上的学员
IELTS精品7.0分班 距离考试有1-3个月备考时间,着急考试的学员
VIP小班
课程分类 适合学员
IELTS VIP小班 习惯小班上课,需要老师关注的学员
计划
课程分类 适合学员
英联邦A计划 距离考试还有1-2年备考时间,需要从基本单词、语法等知识点开始学习,英语基础薄弱的学员
英联邦B计划 距离考试还有1年左右备考时间,英语基础相对薄弱,对英文基础语法概念(如简单句)和基础常用词汇有一定认知能力的学员
英联邦C计划 距离考试还有6个月备考时间,有一定的英文口头和书面表达能力,能够看懂和听懂较长篇幅的学术类或社科类文章的学员
英联邦D计划 距离考试还有2-6个月备考时间,具有相对较好的英语基础,有一定的英文口头和书面表达能力,能够看懂和听懂较长篇幅的学术类或社科类文章的学员
英联邦E计划 距离考试还有1-2个月备考时间,具有相对较好的英语基础,有一定的英文口头和书面表达能力的学员
教师 助你稳步提升
  • 段琛/雅思写作
    段琛
    英国伯明翰大学研究生

    授课风格独特、,对雅思写作规律及解题步骤有深刻的分析及洞察力,帮助学生有效备考。善于将自己在国外的工作、生活和学习经历融入写作课堂,能够举一反三的讲解知识点,帮助学生在短期内储备考试和留学的双重需要。

  • 孟繁飞/雅思阅读,雅思词汇
    孟繁飞
    英国圣安德鲁斯大学研究生

    多年不同的英联邦留学、工作及生活经历,让孟老师在课上将语言和文化这密不可分的两者以及雅思考试进行了更好的融合传递,真正做到了寓教于乐,学以致用。专注雅思教学多年,坚持每个月亲临考场,掌握考试趋势,培养学员无数。

  • 王帆 /雅思口语
    王帆
    英国约克大学研究生

    课堂上会用自己独特的理性视角解读语言学习,将口语的考试技巧和逻辑思维巧妙地融合,帮助学生打开思路。喜欢和学生一起分享胜利的喜悦,喜欢帮助学生排忧解难,相信每一个学生都是金子,都会闪光。

4+1式学习方法,严格把关学习效果
  • 01 作业布置
    每次课程结束后,老师会预留这一阶段的作业,帮助学生在业 余时间巩固知识,加强记忆。
  • 02 随堂测试
    每次上课老师都会针对之前所学内容进行测试,检测学习效果,并把测试情况反馈给家长。
  • 03 学情反馈
    课后老师会通过微信群及时向家长反馈学生学习情况,让家长 了解孩子上课情况,学习进步可视化。
  • 04 模考批改
    根据学生考试日期,合理安排真实环境模考,考后及时批改与 讲评,让学生充分适应考试环境。
  • 05 答疑解惑
    课下老师会解答同学疑问;课程结束后,老师会在微信群及时 解答学生疑问,不积攒问题,备考路上不留盲点。
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