少儿机器人编程机构成都推荐哪家

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　　聊聊儿童为什么要学少儿编程？

　　推广编程教育这么久，被问得较多的一个问题就是：“我家孩子学这个是不是没有用啊？”随便在网上一搜，很多人也在关注这个问题

　　总结起来有以下几个原因：

　　家长方面：外界关于少儿编程的信息太少，导致部分家长不太了解少儿编程。尤其非IT专业的家长更是如此。另外编程课在我国普及不大，地位也不如语、数、外等这些能够直接体现还在成绩的科目。

　　学校方面：编程教育需要比较大的投入，而且效果没保障，和文化课相比还是处于次要地位。但是有一些学校还是有同步眼光的，

　　他们给自己的学生开设了信息学课程，从小就让孩子学习编程。据我了解，在浙江省，已将编程教育纳入课程体系了。

　　老师方面：部分老师还是固守着文化课成绩的观念，觉得编程可能会占据孩子的学习时间，另外不是所有的孩子学编程都会取得好成绩，至于参加NOIP就更难了。

　　地域方面：一些经济比较发达的地区，能够接受到较新的信息和世界趋势，这也影响了家长的决策。相比城市，三四线城市的家长还没意识到编程的重要性。数据显示，北京、上海、广州用户较多。

　　值得欣慰的是，现在越来越多的人意识到编程对孩子重要性。但大部分人说起编程想到的还是复杂、枯燥、码农和高薪。

　　其实儿童学习编程更多的是为了培养他们的构思能力、逻辑思维能力、解决问题的能力。学编程不一定要做程序员。

　　1.构思能力：编程开始之前得先做构思，简单的说你做的一个小程序想实现怎样的结果，这要求儿童先自己构思策划，在实践的过程当中验证结果。

　　2.逻辑思维能力：编程需要考虑到各种情况，然后根据不同的情况作出对应的解决方法，在做小程序的过程当做不断的培养儿童的逻辑思维能力。

　　3.解决问题的能力：当程序运行起来发现和自己期望的有所不同，这时得找问题并将它进行改正，这里面包括了抗挫折力、观察力、注意力等。