北京少儿编程培训那个机构实力强

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锻炼孩子的逻辑思维能力、数学思维能力一学 习编程核心目的是通过训练人的思维方式,培养新的看待问题和处理问题的思路”。编程是强度大的脑力劳动,软件中的一切并非自然生成,完全出自人的大脑的抽象、设计和归纳,所以在编程的过程中,会不断的锻炼孩子的逻辑思维能力,孩子的逻辑思维能力强了,学习其他的课程、做其他事情都会容易很多。

培养分析问题、解决问题及抗挫的能力

同样,编程语言也是精密的语言,严谨性非常强,一个分号的缺失会导致程序完全不能运行,两条语句顺序的颠倒会使结果大相径庭。而且编程和文化课学习不一-样，它不是单纯靠公式推导就能解决的。

编程序的过程和实际做事很像,都不是一-次就对或者十次就能达到你所期望的结果,而是需要不断调试,综合考虑各种异常情况,才能做成一件事情,才能编出一个好程序。

在这个过程当中,孩子们不断地调试Bug ,不断地分析问题,也在不断地试错,而孩子在分析问题和解决问题的过程中不断成长,抗挫能力不断提升,以后孩子在学习、工作和生活上,可以很容易的解决碰到的难题,自然会有更大的成就。

培养严谨的学习习惯一对于程序员的训练 ,首先就是要去除'马虎的因素。而我们恰恰就是利用了孩子对游戏的喜爱，- 步步来引导孩子设定程序,孩子们也会带着期待认真去做,不断的学习编程就是将严谨的工作习惯及缜密的逻辑思维植入内心。

改善玩游戏的习惯

爱玩是每个孩子的天性。孩子之所以喜欢玩游戏是因为孩子想在游戏中寻求成就感和认同感,通过分数的变化和的提升,会在自己的“圈子”内受到重视,但是如果孩子们学会编程，尤其是学会编写游戏,那么他就会发现自己之前很努力才打到的分数,原来改一行代码就能实现,玩游戏的成就感基本没有了。

时间长了他就会觉得编写更难的程序比玩游戏更有成就感。提升数学和英语成绩一编程的学习过程中会有计算机英语学习部分。 很多家长平时都会或多或少的担心孩子记单词能力。

学编程会让孩子们从被动的背单词变为主动的掌握单词。因为单词会了, 代码才能敲出来。其实很多程序员的英语能力还是不错的。我们能够发现学习-段时间编程的孩子英语单词量会明显提升。

提升孩子的理科思维能力(升初中) .一在孩子学习编程的过程中 ,孩子的理科能力会不断提升,这样等孩子到了初中,哪怕一下子增加了多科学习,孩子也能顺利的学会。

提高演讲及沟通能力一一在 上课的时候,我们会有很多的互动环节,同学们通过举手回答老师所提出的问题。在课堂的末尾,我们还会有意的让同学们站在讲台上总结出本节课的重点知识,从而锻炼孩子的演讲能力和沟通能力。

提高团队协作能力一在项目展示课的时候 ,我们还会对班级的学员进行分工,小组成员共同去完成项目中相应的环节。而且,在我们正课中类似的环节也很多。这个过程其实是有意在培养孩子的团队协作能力。