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全国服务热线：400-0859-208徐州医科大学关于组织同等学力人员开题报告的通知
各学院、研究生培养基地：
根据《徐州医科大学研究生学位论文选题和开题报告实施办法》(徐医大研字〔2020〕8 号)文件精神(附件1)，现将组织2020级全日制硕士研究生和同等学力人员开题报告的相关事宜通知如下：
一、组织对象
(一)2020级全日制硕士研究生。
(二)各学院、培养基地已进入第二阶段并满足开题条件的同等学力人员。
二、组织时间
根据文件要求，较迟于本学期(第三学期)结束前完成。通过开题报告的研究生方可参加第四学期的中期考核(仅全日制研究生)。
三、组织形式
(一)开题报告由各学院、培养单位自行组织，包括确定开题形式，时间地点安排，确定开题，通知相关学生等。
(二)因疫情防控要求，若组织线下开题，请于第6周(10月8日)以后进行，并切实做好新冠疫情防控工作，保障师生和工作人员的生命安全和身体健康。
四、具体流程(附件2)
(一)研究生登录“研究生教育管理信息系统”(以下简称“系统”)，全日制研究生通过数字徐医登录，同力人员通过研究生院“学生端”登录。
(二)系统内填写开提申请，要求真实完整的填写所有开题信息，完成后提醒导师和学院管理老师审核。
(三)开题申请审核完毕后，系统内填写开题报告书，保存后下载《开题报告书》和《开题报告评分表》并按照与会人数自行打印，《文献综述》开题环节不做要求，待中期考核时进行评阅。
(四)各学院、培养基地组织进行开题报告汇报与考核。
(五)开题结束后，系统内录入开题结果并上传开题报告评分表(扫描为PDF格式)，要求真实的填写开题报告结果和提出的问题和个人对此的解答。
(六)开题结果录入完毕后，提醒导师和学院管理老师审核，方为完成开题报告。
(七)开题报告结束后，各学院、培养基地管理老师在系统中汇总本单位开题结果导出并打印，负责人签字盖章后报研究生院培养办公室(行政楼215)。
五、组织要求
为强化研究生培养过程的管理与监控，督促研究生诚信、规范开展科研工作，营造良好的学术氛围，各学院、培养单位应认真对待、积极组织本轮开题报告，并开展研究生科研记录检查工作，期间研究生院会组织进行不定期抽检。
附件1：《徐州医科大学研究生学位论文选题和开题报告实施办法》(徐医大研字〔2020〕8 号)
附件2：开题报告系统操作流程图解
研究生院
2021年9月17日
以上是“徐州医科大学关于组织同等学力人员开题报告的通知”的全部内容。更多同等学力申硕问题及答疑尽在优路同等学力申硕频道~
8点区别了解同等学力申硕和非全科研究生
同等学力
入学形式面试入学，先学后考
涵盖专业基本涵盖全科大部分专业，如经济、金融、管理、法学、外语、教育、计算机、艺术、心理等大门类
考试科目两门：外国语（英、俄、法、德、日任选其一）和综合，部分专业只考外国语一门
录取机制合格制，考试是100分，60分合格
上课方式周末班、集中班和网络班
学习费用各院校略有差异（一般2-5万）
成绩保留一般为4年
所获证书单证，学位证书，非学历教育
VS
非全科研究生
先考后学
涵盖了哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、军事学、管理学、艺术学1门类
思想政治理论、外国语和专业课，不同的科目考试科目不同，科目数量不同，具体要看所报考专业
择优录取
周末班、集中班
各院校略有差异（几万到几十万不等）
当年后效，过期作废
双证，学位证书+学历证书，学历教育
1、入学后，已参加过3次考试都没有合格的学生；
2、已经参加同等学力申硕相关课程，但基础薄弱的考生；
3、学习时间少，没有时间学习很多科目的考生；
4、本单位需要学位证提高核心竞争力的考生；
5、自制力关，感觉一次不能合格的考生。
同等学力申硕报考流程介绍
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1、各科历年真题
学习目的：强化重点题型，总结出题规律，提高解题能力
重要指数：★★★★★
2、各科高频考点
学习目的：总结重难知识点，夯实基础，构建知识网络
重要指数：★★★★★
3、各科考试大纲
学习目的：根据大纲内容，分析复习重点，不做无用功
重要指数：★★★★★
4、各科模拟试题
学习目的：整理汇总模拟试卷，以题带点，强化核心考点
重要指数：★★★★★
5、各科教案讲义
学习目的：精编课程讲义，提炼考试重点，突破复习瓶颈
重要指数：★★★★★
6、各科易错题集
学习目的：专项错题集，攻克易错点，专项提升答题能力
重要指数：★★★★★
7、各科答题技巧
学习目的：总结做题方法，化繁为简，提升做题速度
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8、各科密训习题
学习目的：剖析核心考点，配套密训试题，考前冲刺记忆
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9、各科分值分布
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