济南康语儿童语言康复机构 |
注意力训练济南哪家机构专业?济南注意力培训机构,小编推荐康语教育科技有限公司( 简称“康语”),在有一定规模的儿童康复机构,主要为2-7周岁,语言发育迟缓、自闭症谱系、感统失调等广泛性发育障碍儿童提供专业的一站式康复训练服务,让孩子更快开口说话!
专注力的培养能让孩子的学习效率大幅提高,同样的学习内容,专注力低的孩子可能需要一个小时才能掌握,而专注力高的孩子可能只需要半小时,剩下的时间孩子们可以用于玩耍或者安排自己喜欢的活动。
这样他们每天就能比同龄人多学一点点、多玩一会会,久而久之他们就能从各个方面把其他人甩在身后。
既然专注力的提升能让自家孩子持平于他人,家长们也开始注意这方面的培养。不过传统的说教和陪读等枯燥的方式并不能起到很好的效果。
要想通过轻松愉快的方式提升孩子的专注力,这些道具可不能少。
培养孩子专注力的办法
帮助孩子摆脱三分钟热度
许多孩子在一开始接触某件事的时候都会热情高涨,但是要不了多久他们的注意力便会转移到其他事情上,而且对原来所做的事也会失去兴趣,如果家长不帮助孩子改掉这个毛病,
那么未来他们在做事时很可能会因为没有毅力而难以成事。其实家长平常可以和孩子一起动手完成DIY,让他们感受到坚持所带来的成就感,从而延长他们的注意力。
培养孩子的探索精神
孩子拥有较强的好奇心,遇到新鲜的、自己不懂的事都喜欢问为什么,而且只要条件允许都喜欢自己动手探索。但是很多家长都会担心孩子把家里的东西弄坏因而斥责孩子,不让他们乱动家里的任何东西。
其实,孩子喜欢探索是一件好事,家长也不要总是打击他们,而是要因势利导,让他们在益智游戏中感受到探索的乐趣。
开发孩子的大脑
家长可以在日常生活中引导孩子进行思考,因为专注力的提升离不开灵活的大脑。当孩子专注于某件事时,灵活的大脑能让他们在单位时间内接收到更多信息,
也更容易掌握事情的来龙去脉,走在他人的前面,成为领头羊。因此,家长们在培养孩子专注力的同时也不要忘记开发他们的大脑。
总结:高专注力能让孩子的一生都受益,因此家长在日常生活中需要注意这方面的培养。在陪伴孩子时与他们一起动手动脑,
在欢乐的气氛下他们的专注力也会自然而然地得到提升,为日后的学习打下坚实的基础。
注意力是所有能力的基础,也就是我们所说的"专注力",专心注意的含义,所以注意力是一切能力之本,世界上的记忆大师也突出一句话"注意力等于记忆力",没有注意力就是没有记忆力",良好的专注力是学习成功的保障。
为什么选择康语——康语品牌文化
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孩子遇到的问题
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脑袋聪明,上课走神 孩子挺聪明的,就是学习的时候不能集中注意力听讲。 |
学习障碍,自控力差 在家看电视、玩游戏很专注,一上课就走神发呆。 |
作业拖拉,磨磨蹭蹭 做作业慢,每次都要家长陪同到深夜才能完成。 |
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缺乏自信,唯唯诺诺 感觉有点幼稚,同龄玩耍习惯充当别人的附庸。 |
好动多动,情绪急躁 被玩伴边缘化,坐不住,不遵守秩序,经常被投诉。 |
粗心马虎,不够认真 做事情丢三落四,考试时会做的往往都做不对。 |
训练体系
0元测评制定方案 | 脑波反馈训练 |
认知功能训练 |
心理辅导 |
采用注意力量表检测,结合视听通道连续操作性测试,加上脑电生理检测等技术手段,得出18页测评报告并由专业的训练师分析并制定训练大纲,做到更加全面、更加完善的训练计划。 |
脑电反馈训练是通过脑电反馈仪捕捉大脑皮层各区的脑波活动节律,基于视听觉方式反馈给青少年通过训练师的分析引导,帮助青少年更好的调节和规范自己的大脑,提高大脑各项功能。 |
以“注意力商”测量为基础,分析视觉通道与听觉通道的信息采集与整合能力,综合评估听说读写算认知功能的脑处理功能。同时训练记忆力,提高工作记忆与长期能力。 |
心理问题评估与矫正,不自信、唯唯诺诺、缺乏安全感、或对立违抗在噬食着孩子的未来,如果你希望自己的孩子能独当一面,那就给他的心理辅导与干预,让他尽快摆脱消极的心理。 |
试听课程 |
试听课程 |
试听课程 |
试听课程 |
师资团队
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张苗苗特邀 |
魏旭林合作 |
委员会认证应用行为分析师 星空教育研究中心负责人 国际行为分析协会中国分会 中国残疾人康复协会应用行为分析专业委员会 常务副主任委员兼秘书长 ABA-CARDP委员会认证应用行为分析理论课程负责人 香港大学医学院医疗科学硕士(精神科) |
2004年进入自闭症行业,在机构担任治疗师及教学组长职务 2008年于上海从事自闭症入户干预支持 2014年学习美国爱荷华大学中文BCaBA课程 201 5年1获得国际认证副行为分析师资格, 擅长自闭症-线教学及家庭支持 机构督导及培训工作康语华东、华中地区合作 |
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杨梦丽 |
刘海霞 |
康语教学研究中心总监 康语教育科技有限公司联合创始人 儿童倍长课程创始人 |
康语教学研究中心副总监 康语GIS课程创始人 家长课程部部长 |
教学服务流程
1学前测评:32导脑波采集系统对数据进行采集。 |
2方案规划:相关1对1分析,制定训练方案。 |
3效果达标:每天追踪训练效果,充分挖掘学员潜力。 |
4学情反馈:即时保持双向沟通,全程把握训练成果。 |
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