石家庄康语儿童语言康复机构 |
儿童语言培训推荐石家庄哪个机构?石家庄儿童语言康复培训机构,小编推荐康语儿童语言康复机构是目前的专业儿童康复机构,致力于用专业和爱,在特殊儿童的成长过程中,给到他们更好的康复训练,缩小和普龄儿童的差距,让儿童综合能力得到稳步提升,创造更多的就读机会,让千万特殊儿童走进校园!
孩子语言发育迟缓训练方法
方法一:注意力训练
穿珠子,找不同等,能有效锻炼孩子的动手能力以及手眼协调能力。
方法二:目光对视训练
把孩子喜欢的物体放在他眼前,移向不同的方向,吸引孩子的目光对视。利用孩子喜欢的物品吸引他,要求他对视我们(父母或老师)的眼睛,
把物品奖励给他,在他要吃,要玩时,都可以要求他先用目光对视,然后再满足他的要求。
方法三:动手能力训练
拼图,拾豆子等,在生活中我们可以故意让孩子帮我们找东西,拿东西,鼓励孩子自己穿衣服,自己洗手,只要孩子有进步,我们就要鼓励他,让他喜欢动手,明白自己能做的事情自己做。
方法四:理解和概念的训练
利用实物让孩子明白名称、代词、动词、形容词,注意要引导孩子说或学,语速一定要放慢,确保孩子能听得懂。引导孩子,让他知道什么是大小、上下、前后、颜色等。
方法五:构音训练
构音器官的模仿:如吹、吸、舌的运动。张嘴伸舌、左右摆动、上下卷舌、鼓腮、吹气等。呼吸训练可以吹气球,吹口琴等。
方法六:营造良好的家庭环境
家庭环境的营造:家庭尽量都用普通话,制定家里人能够理解的简单规则(如饭前洗手,按时吃饭睡觉,不轻易发脾气等),建立有规律的生活,并一起遵守。
方法七:改变教育观念
家长要有足够的耐心和爱心,要多鼓励少批评,决定批评或说教孩子时要就事论事,不要扩延批评内容,或新账老账一起算。父母和老人尽可能保持一致的教育态度,避免唠叨、批评和打骂。
先人曾说:“成功公式中,重要的一项因素是与人相处,没有交际能力的人,就象陆地上的船,永远到不了人生的大海”。学会建立良好的人际关系更有其特殊重要的重义。良好的人际关系有助于孩子智力的开发和学习效率的提高。
您的孩子是否存在这些问题?
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不敢表达 当众不敢讲话、紧张脸红、自卑胆小 |
脾气暴躁 当众冲动急躁、容易产生冲突和摩擦 |
没有朋友 性格内向、怕生、内心封闭、朋友少,圈子窄 |
不合群 难以融入集体,集体活动,没有参与感和存在感 |
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以自我为中心 过度溺爱,导致自私任性,从不考虑他人 |
以自我为中心 过度溺爱,导致自私任性,从不考虑他人 |
以自我为中心 过度溺爱,导致自私任性,从不考虑他人 |
抗挫能力弱 不愿接受挑战,遇到困难退缩,做事缺乏勇气和毅力 |
核心成长能力
社交力 |
自控力 |
学习力 |
同伴交往、团队合作、沟通表达 |
控制情绪、建立规则意识、克服拖延 |
专注力自主力记忆力、执行力观察力创造力 |
自信力 |
抗挫能力 |
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告别自卑、重塑信心、克服社交恐惧 |
克服畏难情绪、勇于面对困难、积极乐观 |
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量身定制,快乐学习
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提高沟通能力、敢于表达自己想法 |
引导孩子扩大交友群,拥有强大的交际能力 |
培养孩子同理心,站在他人的角度思考和处理问题 |
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提高孩子应对负面情绪的心理调整能力 |
培养孩子健康积极乐观的心态 |
科学育儿指导,为孩子营造一个健康快乐成长环境 |
实力领衔授课
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王芳 康语教学研究中心教学监管部部长 康语儿童倍长课程创始团队成员
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占徐燕 康语教学研究中心技术培训部部长 康语儿童倍长课程创始团队成员 |
周艳娟 康语教学监管部督导 康语教学研究中心学术研究部部长 |
林建东 康语教学研究家长课程部副部长 康语儿童倍长课程创始团队成员 |
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目前康语在已设有金山、台江、晋安、鼓山、晋江、泉州、厦门、杭州、南京、武汉、重庆、南昌、合肥、成都、长沙等32所直营分校的专业康复机构,总教学面积超过30000㎡,每日在训儿童 3000 余人,累计服务45000多个家庭来校康复训练,帮助近5741 名特殊儿童顺利融入幼儿园或。
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