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雅思口语拿什么较重要

雅思口语拿什么较重要?来本文和新东方在线雅思一起来看看。

雅思口语有四项评分标准,其中有两点需要特别注意,就是发音(Pronunciation)和词汇多样性(Lexical Resources)这两点。

发音

首先我们要明确一点:发音≠口音。

从雅思给出的视频中,我们可以更清晰地了解这两项评分标准的细节内容:

雅思考试中,考官对发音的考察并不在于你是否像"native speaker",而是关注 accuracy (准确性)和 variety (多样性)这两方面。换句话说,就是你是不是"读对了"以及"有变化"。

这两点具体体现在以下几个方面:

1. 单音要发准 (individual sounds)

这一点没什么捷径可走,需要大家对着音标或者去听示范读音,把单词的正确发音搞定。在积累一定的量之后,你就会对不同字母、字母组合的发音抓到一个大致的规律。

特别要注意,有些单词可能会因为拼写而误导你的发音,比如 "write"中的"w"是不发音的。

即便你每个单词都认识,但是想"读对"却并不简单,因此这也成为了雅思口语考察的重点之一。

2. 找准单词中的重音音节 (word stress)

有多个音节的单词可能会让你找不到重音,比如"misTAke"中重音应当在"TA"。

而重音音节不准通常发生在同一个词根的一组单词。比如(大写部分是重读音节):

PHOtograph

phoTOgraphy

photoGRAphic

同样由Photo这个词引申出来,重音却完全不同。

而有时重读不同,则会导致意思完全不一样,如pREsent 表示礼物,是名词;而preSENT则是展示、演示的意思,为动词。

3. 找准一句话中的重读单词(sentence stress)

通常需要重读句中的名词、动词、形容词这类有实际意义的词汇,这样听者就可以理解你的意思。

如:If I were YOU, I would go by BUS.

这个句子中要强调"你"和"公交车"这两个有实际意义的名词,我们就需要在表述时突出重点,谈话的时候更加抑扬顿挫。

4. 语调要有变化(intonation)

为啥考官越来越能识别出背模板的同学?因为背诵大段文章时,我们的语调是平的(不信你背个三字经试试),像机器人一样,而自然地沟通时说话人的心态不同,或疑问、或肯定、或惊喜,语调是多样化的。

5. 合理按照语义切分语段(chunking)

我们需要合理断句,喘气的前后要是完整的语义。比如连词、从句引导词前后,美剧中的老外说话经常会在这些词前后加个um... 人家native speaker也需要喘口气,想想接下来的意思怎么表达。

举两个例子:

I enjoyed reading this book(可断)because(可断)the characters reminded me of my own childhood.

Students tend to doubt if they make the wrong choice(可断)when(可断)they have to face difficulty or failure.

词汇多样性

在雅思口语考试中,要得,词汇是需要丰富到一定程度的,但这并不表示大家需要去找长难词汇,而是需要"正确使用这些词汇"。

我们要学会如何使用"有效"的词汇,有些生僻单词可能虽然记住,却没有明白其真正的内涵,这样的单词使用在口语表达中是没有效果的。

1. 词义内涵:有些单词虽然意思一样,但内涵的褒贬性质却各不相同,比如形容"瘦",slim是褒义,thin是中性,skinny则是贬义。

这点在英式英语中由为凸显,开篇我们提到的"英式反讽幽默"就是个好例子。

2. 固定搭配:有些单词是特定的搭配,比如"make a phone call"中的动词我们会使用"make"而不是do。

在英式和美式英语中,都有一些惯用的固定搭配,虽然都是较基础的词汇,但是能用上一些,就会使你的表达更加地道!

比如,英国人常用的"Wouldn't put it past him/ her",常常用于表示对于朋友的举动(疯狂的举动)不再感到惊讶。

小烤鸭们在看英美剧的时候,也可以自己整理记录一些常用搭配,说不定在考场上就能用到。祝大家都能早日和雅思分手!

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  • 考年 复习计划
    第1-4个月从听、说、读、写四个方面打基础。
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英联邦C计划 距离考试还有6个月备考时间,有一定的英文口头和书面表达能力,能够看懂和听懂较长篇幅的学术类或社科类文章的学员
英联邦D计划 距离考试还有2-6个月备考时间,具有相对较好的英语基础,有一定的英文口头和书面表达能力,能够看懂和听懂较长篇幅的学术类或社科类文章的学员
英联邦E计划 距离考试还有1-2个月备考时间,具有相对较好的英语基础,有一定的英文口头和书面表达能力的学员
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  • 王帆 /雅思口语
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  • 01 作业布置
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